segunda-feira, 1 de setembro de 2008

DIREITO PENAL – GERAL POLÍCIA FEDERAL

1. PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS DE DIREITO PENAL.

1.1 Conceito de princípio.

Princípios são imperativos éticos extraídos do ordenamento jurídico. São normas estruturais do direito positivo, que orientam a compreensão e aplicação do conjunto das normas jurídicas.

Os princípios constitucionais de direito penal são normas, extraídas da Carta Magna, que dão fundamento à construção do direito penal.

1.2 Princípio da legalidade penal e seus desdobramentos

O princípio básico que orienta a construção do Direito Penal, a partir da Carta Magna, é o da legalidade penal ou da reserva legal, resumida na fórmula nullum crimen, nulla poena, sine lege, que a Constituição Federal trouxe expressa no seu art. 5º, inciso XXXIX:

“XXXIX — não há crime sem lei anterior que o defina, nem pena sem prévia cominação legal”.

É a mais importante garantia do cidadão contra o arbítrio do Estado, pois só a lei (norma jurídica emanada do Parlamento), pode estabelecer que condutas serão consideradas criminosas, e quais as punições para cada crime.

Mas o princípio da legalidade possui dois desdobramentos principais. Sem eles, a regra acima descrita tornar-se-ia letra morta:

1.2.1 Princípio da anterioridade.

A lei, que define o crime e estabelece a pena, deve existir à data do fato.

Em razão disso, proibe-se que leis promulgadas posteriormente à prática da conduta sirvam para incriminá-la. A Constituição Federal acolheu o princípio, proibindo a retroação lei prejudicial ao acusado, ao mesmo tempo em que determina a necessária retroação da lei mais favorável, como se vê do art. 5º, inciso XL:

“XL — a lei penal não retroagirá, salvo para beneficiar o réu”.

1.2.2 Princípio da tipicidade.

A ilicitude penal é uma ilicitude típica, ou seja, a norma penal, que define o delito, deve fazê-lo de maneira precisa; do contrário, a autoridade poderia, a pretexto de interpretar extensivamente a lei, transformar em crimes fatos não previstos no comando legal.

Embora não seja expressamente descrito na CF, o princípio da tipicidade (nullum crimen, nulla poena, sine lege certa) é uma das garantias essenciais do Estado de Direito, de modo que as leis penais vagas e imprecisas são consideras inválidas perante o ordenamento jurídico.

1.3 Princípio da individualização da pena.

Junto com o princípio da legalidade, o Iluminismo trouxe, para o Direito Penal, o princípio da proporcionalidade da pena; se o indivíduo é punido pelo ato praticado, é um imperativo de justiça que a punição prevista seja proporcional ao delito, ou seja, quanto mais grave o crime, maior a pena.

1.4 Princípio da pessoalidade ou personalidade da pena

Isso traz outra conseqüência importante: só se pode punir quem, através de sua conduta, contribuiu para a prática do delito. Na Antigüidade e Idade Média, a pena atingia familiares e descendentes do criminoso; atualmente, só se admite que a pena atinja o próprio autor do fato. Abre-se, na Constituição Federal, uma única exceção: aplicada pena de perdimento de bens , ou imposta a reparação do dano, em caso de morte do condenado a execução atingirá o patrimônio deixado para os herdeiros, consoante o art. 5º, inciso XLV:

“XLV — nenhuma pena passará da pessoa do condenado, podendo a obrigação de reparar o dano e a decretação de perdimento de bens ser, nos termos da lei, estendidas até os sucessores e contra eles executadas, até o limite do valor do patrimônio transferido”.

1.5 Princípio da humanidade ou humanização das penas

Também não se pode esquecer que o Direito Penal visa à ressocialização do indivíduo (vide item 1.1.4.). Dessa forma, a proporcionalidade pura e simples corre o risco de se transformar em vingança, multiplicando a violência e o sofrimento envolvidos no fato criminoso. Também a personalidade e os antecedentes do réu são levados em conta, para que a fixação da pena sirva tanto para a prevenção geral (evitar que as demais pessoas cometam crimes) como para a prevenção especial (recuperar o indivíduo para o convívio em sociedade). Em razão disso, as penas são individualizadas, de acordo com a natureza do delito e as características pessoais do condenado. Tal princípio encontra guarida no art. 5º da CF, nos seguintes incisos:

“XLVI — a lei regulará a individualização da pena e adotará, entre outras, as seguintes:
a) privação ou restrição da liberdade;
b) perda de bens;
c) multa;
d) prestação social alternativa;
e) suspensão ou interdição de direitos”.
“XLVIII — a pena será cumprida em estabelecimentos distintos, de acordo com a natureza do delito, a idade e o sexo do apenado”.

Tem-se em vista, de igual maneira, que a ciência conseguiu provar que todo indivíduo são é capaz de se ressocializar, independentemente da natureza dos atos anteriormente praticados. Tal idéia é um dos fundamentos do Direito Penal, não só no Brasil, mas no mundo inteiro, e levou à erradicação da pena de morte e da prisão perpétua em quase todos os países.

Por esse motivo, a aplicação da pena tem de levar em conta a possibilidade de recuperação do condenado para o convívio em sociedade, não se permitindo a imposição de penas que representem vingança ou sofrimento demasiado, ou que importem na impossibilidade de retorno ao meio social. A Constituição trata do assunto no inciso XLVII do seu art. 5º:

“XLVII — não haverá penas:
a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX;
b) de caráter perpétuo;
c) de trabalhos forçados;
d) de banimento;
e) cruéis”

Por conta da vedação à prisão perpétua, necessário considerar que também a privação temporária de liberdade sofre limitações, pois a condenação a pena superior a trinta anos importaria, na prática, em uma prisão quase perpétua, tendo em vista a expectativa de vida do cidadão médio.

1.6 Princípio da presunção de inocência.

“LVII — ninguém será considerado culpado até o trânsito em julgado da sentença penal condenatória”

É também chamado de princípio do estado de inocência. A Constituição Federal exige, para que o cidadão seja considerado culpado pela prática de um delito, que se tenham esgotados todos os meios recursais; afinal, enquanto pender recurso, mesmo que a sentença tenha sido condenatória, poderá haver absolvição.

Isso traz importantes conseqüências no campo da prisão. Enquanto não houver trânsito em julgado, toda privação de liberdade terá natureza cautelar, e, por isso, será sempre uma medida excepcional, ainda que decorra de uma sentença condenatória (desde que tenha havido recurso).


2. A LEI PENAL NO TEMPO.

2.1 Tempo do crime.

Para saber qual lei será aplicada ao fato criminoso, necessário precisar quando se tem por ocorrido o delito.

O art. 4º do Código Penal afirma: “Considera-se praticado o crime no momento da ação ou da omissão, ainda que outro seja o momento do resultado”.

Utilizou o Código o princípio da atividade, que leva em consideração a prática da conduta, e não a ocorrência do resultado. Por exemplo: se no dia 30 de novembro alguém coloca uma bomba em um navio, e esta vem a explodir no dia 3 de dezembro, matando os passageiros, tem-se por ocorrido o crime na data em que se colocou a bomba.

Tal determinação é importante, sobretudo, para fixação da maioridade penal. Se, no caso acima citado, um adolescente colocar a bomba, e no dia seguinte completar dezoito anos, terá sua responsabilidade fixada nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90), e não do Código Penal.

2.2 Retroatividade e ultratividade da lei penal.

A função da lei é estabelecer conseqüências jurídicas para a ocorrência de determinados fatos. Se o Código Penal afirma, por exemplo: quem matar alguém sofrerá reclusão, de seis a vinte anos, isso significa que, ocorrendo um homicídio (fato), seu autor estará sujeito à pena ali fixada. Isso dá ao Estado o poder de, após submeter o indivíduo a julgamento, privá-lo de sua liberdade por 6 a 20 anos.

Normalmente a lei passa a poder produzir seus efeitos somente em relação aos fatos que tenham lugar após sua vigência. Mas é possível que uma lei venha a estabelecer conseqüências jurídicas para fatos pretéritos — isso se chama retroação (de retro-agir).

Também é possível que uma lei, mesmo não tendo mais vigência (revogação), venha a determinar as conseqüências de um fato ocorrido após deixar de vigorar. Dá-se a tal procedimento o nome de ultra-ação.

A Constituição Federal estabelece, para a retroação, duas regras básicas:
• as leis não penais podem retroagir, mas respeitando o direito adquirido, a coisa julgada e o ato jurídico perfeito (CF, art. 5º, XXXVI) ;
• as leis penais só podem retroagir para benefício do réu, atingindo, nesse caso, até mesmo a coisa julgada (CF, art. 5º., XL).

A lei penal nova pode beneficiar o réu de duas formas: fazendo com que o fato deixe de ser criminoso (abolitio criminis) ou diminuindo a pena prevista para a prática do delito.

Na primeira hipótese — o fato deixa de ser criminoso — nem inquérito policial poderá haver. Se houver inquérito, será arquivado. Se o processo está em curso, o réu será imediatamente absolvido (por extinção da punibilidade). Se houver condenação, a execução da pena será obstada. E se estiver o condenado cumprindo pena, esta será imediatamente extinta.

Quando a lei mais recente apenas diminui a pena prevista, o juiz não a poderá fixar além do novo limite. Se já houve condenação, a pena será reduzida.

Se a lei nova traz alguns benefícios ao réu, mas também reduz algumas vantagens, caberá ao juiz escolher qual delas é, no seu conjunto, mais benéfica, não podendo combinar elementos de uma ou de outra. Isso porque não cabe ao juiz criar uma lei nova, mas apenas determinar qual é a lei que está em vigor.

Ocorre ultra-ação da lei penal quando a lei nova cria uma modalidade criminosa que não existia na lei anterior, ou aumenta a pena prevista para o delito. Nesse caso, a lei anterior, embora revogada, continua a ser utilizada para o julgamento dos fatos que tenham ocorrido durante a sua vigência.

2.3 Lei excepcional e temporária.

Aparente exceção à regra ocorre com as leis excepcionais ou temporárias. Diz o art. 3º do CP que “A lei excepcional ou temporária, embora tenha decorrido o período de sua duração ou cessadas as circunstâncias que a determinaram, aplica-se ao fato praticado durante a sua vigência”. Isso quer dizer que a lei excepcional ou temporária ultra-agirá, mesmo que a lei nova seja mais benéfica ao acusado.

Explica-se a disposição porque a lei temporária (que surge já com prazo de vigência fixado) ou a lei excepcional (cuja vigência depende da ocorrência ou duração de um determinado fato — uma lei feita para ser utilizada em caso de guerra, por exemplo) são editadas para atender a circunstâncias incomuns, que exigem, por vezes, um maior endurecimento do sistema penal. Dessa forma, os fatos ocorridos durante o período de excepcionalidade são, em si mesmos, considerados mais graves.

3. A LEI PENAL NO ESPAÇO.

3.1 Lugar do crime

O art. 6º do Código Penal considera que o crime foi praticado“ no lugar em que ocorreu a ação ou omissão, no todo ou em parte, bem como onde se produziu ou deveria produzir o resultado”.

Optou o legislador pelo critério da ubiqüidade, abrangendo a atividade (prática da ação ou omissão) e o resultado. Assim, é lugar do crime tanto o local ou locais em que o agente praticou qualquer ato de execução do crime, e o local ou locais em que ocorreu ou ocorreria o resultado.

Exemplo: se alguém é seqüestrado em Recife, levado para Olinda e morto em Jaboatão, todos esses locais serão considerados lugar do crime.

Da mesma forma, se alguém, situado no Paraguai, atira contra um brasileiro, que vem a falecer em nosso território, o crime ocorreu nos dois países, podendo, inclusive, ser julgado no Brasil.

3.2 Territorialidade

Chama-se territorialidade a aplicação da lei penal aos crimes praticados no território de um país, e extraterritorialidade a aplicação da lei aos delitos que tiverem lugar no estrangeiro. O CP adotou, como regra geral, o princípio da territorialidade, ao afirmar, em seu art. 5º: “aplica-se a lei brasileira, sem prejuízo de convenções, tratados e regras de direito internacional, ao crime cometido no território nacional”.

O “território nacional” abrange:
1. a área geográfica compreendida entre o oceano e as fronteiras;
2. o mar territorial;
3. as ilhas oceânicas, fluviais e lacustres; e
4. todo o espaço aéreo correspondente à área descrita acima;

Consideram-se extenção do território nacional, para os efeitos penais:
a) as aeronaves e embarcações brasileiras, de natureza pública ou a serviço do governo brasileiro, onde quer que se encontrem; e
b) as aeronaves e embarcações brasileiras, de propriedade privada, que se encontrem em alto-mar ou no espaço aéreo correspondente.

Por fim, aplica-se a Lei brasileira aos crimes praticados a bordo:
• de embarcações estrangeiras, de propriedade privada, que se encontrem no mar territorial ou em porto brasileiro; e
• de aeronaves estrangeiras, de propriedade privada, que se encontrem sobrevoando ou em pouso no território nacional.

3.3 Extraterritorialidade

A Lei brasileira é aplicada fora do território nacional, ainda que o agente tenha sido absolvido ou condenado no estrangeiro, aos crimes:
1. contra a vida ou a liberdade do Presidente da República;
2. contra o patrimônio ou a fé pública da União, do Distrito Federal, de Estado, de Território, de Município, de empresa pública, sociedade de economia mista, autarquia ou fundação instituída pelo Poder Público;
3. contra a Administração Pública, de uma maneira geral, por quem está a seu serviço;
4. de genocídio, quando o agente for brasileiro ou domiciliado no Brasil ;

Também se aplica a lei brasileira, aos crimes: a) que por tratado ou convenção o Brasil tenha se obrigado a reprimir; b) praticados em aeronave ou embarcações brasileiras, mercantes ou de propriedade privada, quando em território nacional estrangeiro e aí não sejam julgados; e c) praticados por brasileiro. Nessas três hipóteses, a aplicação da lei brasileira depende da reunião dos seguintes requisitos:
a) entrar o agente no território nacional;
b) ser o fato punível também no país em que foi praticado;
c) estar o crime incluído entre aqueles pelos quais a lei brasileira autoriza a extradição;
d) não ter sido o agente absolvido no estrangeiro, ou não ter aí cumprido a pena;
e) não ter sido o agente perdoado no estrangeiro ou, por outro motivo, não estar extinta a punibilidade, segundo a lei mais favorável.

Aplica-se ainda a lei brasileira aos crimes cometidos por estrangeiro contra brasileiro se, presentes os requisitos acima, a extradição não for pedida ou tiver sido negada, e se houver requisição do Ministro da Justiça.


4. INFRAÇÃO PENAL; ELEMENTOS; ESPÉCIES.

4.1 Conceito de infração penal.

O que diferencia as infrações de natureza penal das infrações civis ou administrativas é a sua gravidade; não há distinção essencial.

Enquanto os ilícitos civis e administrativos são punidos de forma mais branda, as infrações penais levam à aplicação de penas, que são as mais graves sanções existentes no ordenamento jurídico, incluindo a privação de liberdade.

No Direito Brasileiro dividem-se as infrações penais em:
• crimes, aos quais são cominadas penas de detenção ou reclusão; e
• contravenções, que são punidas com prisão simples ou multa.

A diferença entre crimes e contravenções também está, unicamente, na sua gravidade. Os crimes, por atingirem bens jurídicos mais importantes, são punidos de maneira mais severa.

Como denominador comum entre crimes e contravenções, a doutrina costuma usar a palavra “delito”, ou mesmo “crime”, em sentido amplo. No presente texto, quando nos referirmos a crime, estaremos abrangendo as contravenções.

4.2 Elementos da infração penal.

Qualquer delito possui os seguintes elementos:
1. tipicidade: enquadramento do fato ao modelo (tipo) descrito na lei penal;
2. ilicitude: contrariedade entre o fato e o ordenamento jurídico;
3. culpável: praticado de forma reprovável pelo seu agente.

A punibilidade, embora deva existir para que seja aplicada a pena, não é considerada elemento do delito (vide item 1.10).

4.3 Espécies de infração penal.

A doutrina costuma esboçar diversas classificações dos crimes. Tratemos das principais:

Crimes próprios, impróprios e de mão-própria: nos crimes próprios, exige-se uma especial qualificação do agente, como os crimes de funcionário público, ou o infanticídio, que só pode ser praticado pela mãe; os impróprios podem ser cometidos por qualquer pessoa, a exemplo do homicídio ou do furto. Os crimes de mão-própria são aqueles que o agente tem de cometer pessoalmente, sem que possa delegar sua execução. Ex.: falso testemunho, prevaricação etc.

Crimes unissubjetivos e plurissubjetivos: Unissubjetivos são os delitos que podem ser praticados por uma única pessoa, embora, eventualmente, sejam cometidos em concurso de agentes. Ex.: homicídio, roubo, estupro etc. Os plurissubjetivos necessariamente têm de ser praticados por mais de uma pessoa: quadrilha ou bando, rixa, bigamia etc.

Crime habitual: Constituído por atos que, praticados isoladamente, são irrelevantes para o Direito Penal, mas, cometidos de forma reiterada, passam a constituir um delito. Por exemplo: quem tira proveito da prostituição alheia, de maneira eventual, não comete o delito de rufianismo; mas, se existe habitualidade na prática desses atos, constituir-se-á o crime. Outros exemplos: exercício ilegal da medicina, curandeirismo, manter casa de prostituição etc.

Crimes de ação única e de ação múltipla: Nos de ação única, o tipo penal só descreve uma forma de conduta: matar, subtrair, fraudar; os tipos de ação múltipla descrevem variadas formas. No art. 122, pratica-se o delito induzindo, instigando ou auxiliando a prática do suicídio. Qualquer das modalidades de conduta é incriminada.

Crimes unissubsistentes e plurissubsistentes: Se a conduta não pode ser fracionada, como na ameaça ou na injúria, em que o crime é praticado por um único ato, diz-se que o delito é unissubsistente. Como conseqüência, a tentativa é impossível. A maioria dos delitos, entretanto, é plurissubsistente, pois o sujeito ativo pode dividir a conduta em vários atos (homicídio, roubo, peculato), daí a possibilidade de haver tentativa.

Crimes de dano e de perigo: Quando o tipo penal descreve a efetiva lesão ao bem jurídico, o crime é de dano: homicídio, furto, lesão corporal etc. Mas o tipo penal pode exigir apenas que o bem jurídico seja exposto a perigo, como no caso da omissão de socorro, do porte ilegal de arma, da direção perigosa. Distinguem-se os delitos de perigo em: crimes de perigo concreto, quando a lei exige seja o perigo comprovado, como na direção perigosa; ou crimes de perigo presumido, em que a lei considera haver perigo, independentemente de prova, a exemplo da omissão de socorro ou do porte ilegal de arma.

Crimes simples e complexos: Quando o tipo penal descreve uma conduta em que apenas um bem jurídico é lesionado ou ameaçado de lesão, o crime será simples: homicídio (vida), furto (patrimônio) etc. Mas existem crimes em que mais de um bem jurídico é atingido ou exposto a perigo, e o tipo penal reúne elementos de outros crimes, formando um crime novo: roubo (furto + lesão corporal ou ameaça), extorsão mediante seqüestro (extorsão + seqüestro) etc.

Crimes materiais, formais e de mera conduta. Nos materiais, o tipo penal descreve a conduta e o resultado (homicídio, roubo, peculato); nos formais, descreve-se a conduta mas não se exige que o resultado seja atingido (crimes contra a honra, extorsão); já nos de mera conduta inexiste resultado possível (violação de domicílio, desobediência). Estudaremos melhor essas três espécies de crimes quando tratarmos do resultado (item 1.7.3).


5. SUJEITO ATIVO, SUJEITO PASSIVO E OBJETO DA INFRAÇÃO PENAL.

5.1 Capacidade penal ativa.

Capacidade penal ativa é a possibilidade de a pessoa figurar como sujeito ativo, ou seja, como autor da infração penal.

O sujeito ativo é o indivíduo que, sozinho ou em concurso com outras pessoas, pratica a conduta descrita no tipo penal. A capacidade penal ativa é exclusiva, portanto, das pessoas físicas ou naturais, pois a conduta exige manifestação da vontade humana.

Algumas leis penais referem-se à “responsabilidade penal” da pessoa jurídica, mas nesse caso o legislador apenas está intitulando de “pena” a punição de natureza administrativa. A Ciência do Direito Penal trabalha com conceitos de conduta e de pena relacionados apenas às pessoas físicas.

Como a pessoa jurídica é uma instituição formada por pessoas físicas, estas responderão criminalmente pelos atos que, praticados através da pessoa jurídica, correspondam a algum crime.

5.2 Capacidade penal passiva.

O sujeito passivo do crime é o titular do bem jurídico lesionado ou ameaçado de lesão pela conduta delituosa.

São duas as espécies de sujeitos passivos:
• sujeito passivo formal ou constante: o Estado, titular da ordem jurídica que, em todo delito, resulta lesionada;
• sujeito passivo material ou eventual: é a vítima, o ofendido, ou seja, a pessoa física ou jurídica titular do bem jurídico diretamente atingido.

O Estado pode, ao mesmo tempo, figurar como sujeito constante e sujeito eventual. Isso se dá, por exemplo, nos crimes contra a Administração Pública, em que bens jurídicos estatais são violados pelo funcionário ou pelo particular autor do delito.

Como se vê, também as pessoas jurídicas possuem capacidade penal passiva, pois a prática do delito independe da manifestação da vontade da vítima.

Discute-se a possibilidade de as pessoas jurídicas figurarem como sujeitos passivos de crimes contra a honra. Predomina o entendimento de que não podem ser vítimas de calúnia ou de injúria.

Na calúnia, atribui-se ao indivíduo a autoria de um fato descrito como crime ou contravenção; como as pessoas jurídicas não possuem capacidade penal ativa, seria impossível tal prática.

Já na injúria, o sujeito ativo procura, através da ofensa, atingir a honra subjetiva da vítima, a opinião que a pessoa tem dela mesma. Como as pessoas jurídicas não possuem honra subjetiva, impossível a injúria. Mas elas possuem honra objetiva, ou seja, a opinião do meio social sobre alguém, o que as faz passíveis de difamação.

5.3 Objeto do crime.

É tudo aquilo contra o que se dirige a conduta criminosa. Distinguem-se duas espécies de objeto:
• objeto jurídico: é o bem jurídico ou o interesse que o legislador tutela, através da lei penal (a vida, o patrimônio, a honra etc.);
• objeto material: é a pessoa ou coisa sobre a qual recai a conduta delituosa.

Há crimes sem objeto material, como o falso testemunho ou o ato obsceno.

Não se deve confundir o objeto do crime com o corpo do delito; este é o conjunto de vestígios, passíveis de serem observados pelos sentidos, que resultam, como prova, da prática de uma infração penal.


6. TIPICIDADE E SUAS EXCLUDENTES.

6.1 Conceito de tipicidade.

Os tipos penais são modelos de conduta, descrições abstratas que reúnem os elementos essenciais para se considerar um fato humano como crime.

A ilicitude penal é uma ilicitude típica, ou seja, só é relevante, para o Direito Penal, um fato que a lei previamente tenha descrito como delito, o que não impede que um fato atípico seja considerado ilícito à luz do Direito Civil ou do Direito Administrativo, por exemplo. Apenas não será considerado um ilícito penal, por ausência de tipicidade.

Tipicidade é a relação de enquadramento entre o fato delituoso (concreto) e o modelo (abstrato) contido na lei penal. É preciso que todos os elementos presentes no tipo se reproduzam na situação de fato. Ex.: o tipo de furto consiste em subtrair uma coisa móvel alheia, com o intuito de apoderamento. Se a pessoa subtrai a coisa com a intenção de devolvê-la, o fato não será típico.

Os elementos do fato típico são: a) conduta; b) resultado; e c) nexo de causalidade.

6.2 Conduta. Dolo e culpa em sentido estrito.

O tipo penal não descreve qualquer fato, mas somente condutas.

Conduta é o agir humano consciente e voluntário, dirigido a uma finalidade.

A conduta compreende duas formas: o agir e o omitir-se (desde que voluntários). O termo ação, em sentido amplo, as abarca, embora seja mais interessante seguir os exemplos do Código, e usar a palavra ação como sinônimo de ação positiva, e o termo omissão para designar a ação negativa. Conduta seria a palavra mais apropriada como denominador comum.

O crime comissivo — praticado por ação — é o mais fácil de conceituar. Corresponde a um movimento corpóreo do indivíduo. Uma alteração da posição dos músculos, determinada pelo cérebro de acordo com a vontade do indivíduo. Faz-se o que não se poderia fazer.

A vontade não se confunde com a intenção (finalidade), sendo esta o direcionamento ao fim almejado. A vontade é a força psicológica que determina o movimento; a intencão é o conteúdo da vontade, aquilo que se deseja.

Os atos meramente reflexos não são atos voluntários, logo não se enquadram no conceito de ação. Nos atos tomados por impulso (uma reação brusca a uma agressão, por exemplo), existe ação, pois sempre há a concorrência da vontade.

Os crimes omissivos, por sua vez, apresentam maior dificuldade, eis que não é a atuação do indivíduo que causa o dano. Pune-se o agente por ter deixado de agir conforme a norma penal — não fez o que tinha obrigação de fazer. Logo, a omissão só é verificável confrontando-se a conduta praticada com a conduta exigível, o que implica, necessariamente, uma valoração por parte do juiz.

Há duas espécies de crimes omissivos. Os omissivos próprios e os omissivos impróprios.

Os omissivos próprios contém, na definição do tipo penal, um verbo que indica a falta de ação, normalmente o verbo deixar. A descrição típica alude a um não-fazer (omissão de socorro, abandono intelectual, omissão de notificação de doença etc.).

Já os omissivos impróprios são crimes comissivos praticados mediante uma omissão. Um exemplo: quem deixa de alimentar uma criança, e causa-lhe a morte, pratica um homicídio por omissão. O tipo penal descreve uma ação, mas o resultado é obtido por uma inação.

A diferença básica entre um e outro consiste em que, no primeiro, o resultado é produzido por conta da omissão, enquanto, no segundo, outra causa produz o resultado, mas se exigia do agente uma ação positiva no sentido de evitá-lo, rompendo o nexo de causalidade.

Mas de quem poder-se-á exigir tal ação?

O art. 13 do Código Penal, ao tratar do nexo de causalidade, esclarece que a omissão é relevante quando o agente PODIA agir e DEVIA agir. O dever de ação incumbe a quem:
• por lei, tivesse a obrigação de agir, como os policiais, bombeiros, médicos etc.;
• por disposição contratual ou qualquer outro meio houvesse se comprometido a impedir o resultado, como o guia de excursão, o líder dos escoteiros, o nadador experiente que se compromete a ajudar seu acompanhante; ou
• por sua ação anterior, criou o risco de produzir o resultado, como alguém que ateia fogo a uma casa, para receber o seguro, sem atentar para a presença de uma pessoa dentro do recinto; ou quem, por brincadeira, empurra uma pessoa que não sabe nadar dentro de uma piscina; em ambos os casos, por terem ocasionado o perigo, devem impedir a ocorrência do resultado lesivo.

A conduta, comissiva ou omissiva, pode ser dolosa ou culposa. Será dolosa se houver coincidência entre a finalidade desejada pelo agente e o resultado alcançado. Haverá culpa, em sentido estrito, quando o resultado, embora não desejado pelo agente, foi produzido em razão de sua imprudência, negligência ou imperícia:
• Imprudência: corresponde à ação positiva, que não devia ser praticada ou o é sem os cuidados necessários. Por exemplo: dirigir em alta velocidade, manusear uma arma de fogo sem descarregá-la etc.
• Negligência: significa desleixo, falta de cuidado. Ocorre quando o agente deixa de realizar atos necessários a impedir que o resultado lesivo ocorra. Se deixa uma arma ao alcance de crianças, se não procede à correta manuntenção do automóvel, e assim por diante.
• Imperícia: implica descumprimento de regra técnica, que pode vir expressa em lei, regulamento, ou simplesmente pertencer ao domínio de alguma ciência, arte ou profissão. A imperícia normalmente vem acompanhada da imprudência ou da negligência. Exemplo: o médico que, sem saber utilizar o equipamento, dele faz uso, produzindo lesões no paciente; ou o motorista profissional que não procede à manutenção de seu veículo e por isso provoca acidente.

O dolo pode ser direto e indireto. Este, alternativo ou eventual.
• Direto: quando o agente deseja o resultado.
• Alternativo: quando há mais de um resultado possível e ao agente interessa qualquer deles.
• Eventual: quando o agente não deseja o resultado, mas assume o risco de produzi-lo.

Há que se diferenciar o dolo eventual da culpa consciente. Nesta, embora haja previsão, o agente tem certeza de que o resultado não ocorrerá. Do contrário, não persistiria na conduta. Naquele, a ocorrência ou não do resultado lhe é indiferente. A assunção do risco implica assentimento ao resultado.

Esboçamos a seguir um quadro onde diferenciamos, a partir dos elementos previsibilidade, previsão, assunção de risco e intenção as duas espécies de dolo e culpa mais importantes:

ELEMENTO
CULPA INCONSCIENTE CULPA CONSCIENTE DOLO EVENTUAL DOLO DIRETO
Previsibilidade sim sim sim sim
Previsão não sim sim sim
Assunção do risco não não sim sim
Intenção não não não sim

Percebe-se que, ausente a previsibilidade, não poderá haver culpa. Afinal, sem que possa prever o resultado, o agente não o pode evitar, e, portanto, descabe qualquer punição; do contrário haveria a responsabilidade objetiva (pela simples causação do resultado).


6.3 Resultado.

Resultado é uma modificação no mundo exterior que se segue, como conseqüência, à primeira modificação, que é a conduta.

O resultado é, dentre os efeitos da prática da conduta, o que a lei penal entende como suficiente à configuração do crime. Há, no entanto, delitos sem resultado, nos quais o legislador procurou antecipar a punição, recaindo esta, unicamente, sobre a prática da conduta.

Quanto ao resultado, classificam-se os delitos em:
• Materiais: também chamados “crimes de ação e resultado”, pois o tipo penal descreve tanto a conduta quanto seu efeito. Se este não ocorrer, por circunstâncias alheias à vontade do agente, haverá tentativa. Ex.: homicídio (o resultado é a morte); furto (subtração); peculato (apropriação); estupro (conjunção carnal).
• Formais: existe um resultado possível e desejado pelo agente, mas o tipo penal não exige sua ocorrência, punindo a simples prática da conduta. Ex.: corrupção ativa (basta prometer a vantagem, ainda que esta não seja aceita); extorsão (consuma-se somente com a prática da violência ou grave ameaça); calúnia (não é necessário comprovar que a honra foi lesionada, bastando o ato de ofender).
• De mera conduta: o tipo descreve apenas a conduta, sem se referir a qualquer resultado. Ex.: violação de domicílio, desobediência, porte de arma etc.

6.4 Nexo de causalidade.
É a relação de causa e efeito entre a conduta e o resultado. Adotou o CP a teoria da equivalência dos antecedentes, que considera causa a ação ou omissão sem a qual o resultado não teria ocorrido.

Para saber se determinado fato é ou não causa do resultado, utiliza-se o método hipotético de Thyrén: se não houvesse o fato, o resultado teria ocorrido? Se se concluir que não, é porque o fato foi causador do resultado.

Assim, quando se procura definir se uma conduta foi ou não causa de determinado resultado pergunta-se: caso a conduta não tivesse sido praticada, o resultado teria ocorrido? Se o resultado se modificasse, é porque a conduta lhe foi causa.

Boa parte dos crimes contém, em sua descrição típica, uma conduta (fazer ou não fazer humano), da qual resulta uma lesão ou perigo de lesão a algum bem juridicamente tutelado.

A responsabilidade penal não se baseia unicamente no resultado, mas sobretudo na vontade e na intenção apresentadas pelo agente. Necessário, entretanto, ligar-se o agente ao resultado por meio de uma relação lógica de causa-efeito, em que a conduta seja condição sine qua non para que o resultado ocorra. É o que faz o Código, ao considerar causa a ação ou omissão sem a qual o resultado não teria ocorrido.

Na linha de desdobramento causal, unem-se causas e concausas (fatores concorrentes e simultâneos), e bem assim condições — fatores preexistentes.

Verifica-se, dessa forma, o nexo de causalidade quando, abstraindo-se a conduta da linha de desdobramento, deixa de ocorrer o resultado.

Depois de se estabelecer o nexo de causalidade, atenta-se para a culpa (lato sensu) do agente. Assim, a responsabilidade penal só se dará com a presença do aspecto objetivo (nexo causal) e do aspecto subjetivo (culpa). Não há lugar, no Direito Penal, para a responsabilidade objetiva .

Adotando a teoria da equivalência dos antecedentes, o Código não isenta de responsabilidade o agente mesmo que outros fatores tenham se somado à conduta para produzir o resultado final.

Exceção para causas supervenientes que, “por si só”, tenham produzido o resultado. Considera-se que uma causa superveniente, relativamente independente, produziu o resultado “por si só” quando ela levou o fato a um desdobramento fora do que ordinariamente se poderia esperar.

A seguir apresentamos alguns exemplos:
• Causa preexistente relativamente independente: o indivíduo é ferido mas, por ser diabético, não consegue a cicatrização, e morre em virtude das complicações advindas do ferimento.
• Causa concomitante relativamente independente: diversas pessoas agridem, a socos e pontapés, a vítima, que morre em decorrência de todos as pancadas.
• Causa superveniente relativamente independente, que não causa o resultado “por si só”: alguém é ferido e, levado ao hospital, a ferida infecciona, produzindo sua morte.
• Causa superveniente relativamente independente, que “por si só” causa o resultado: o ferido é levado ao hospital e, no caminho, por imprudência do motorista, a ambulância abalroa um poste, causando a morte do paciente por traumatismo craniano. (Note-se que o desdobramento fugiu do que normalmente acontece).

Quando a causa é absolutamente independente, não há nexo. Se alguém coloca veneno na comida de uma pessoa, e esta, durante a refeição, antes de o veneno produzir seu efeito, morre em decorrência de um desabamento, não há ligação entre a conduta e o resultado.

6.5 Exclusão da Tipicidade

O fato é atípico quando não há conduta, nexo de causalidade, dolo ou culpa.

Não existe conduta se não há manifestação de vontade. Isso ocorre quando:
• o agente se encontra em estado de inconsciência (ex.: o indivíduo, dormindo, mexe-se na cama e cai por sobre uma pessoa que estava no chão, provocando-lhe lesões);
• a movimentação do agente resulta de atos reflexos (ex.: alguém leva um susto e, movimentando os braços, termina derrubando da escada outra pessoa, que quebra a perna na queda);
• o agente sofre coação física irresistível (ex.: uma pessoa leva um soco violento e cai por cima de objetos valiosos, quebrando-os) .

Inexiste nexo de causalidade quando, sem a ação ou omissão, o resultado seria o mesmo. Rompe-se o nexo de causalidade, na hipótese do art. 13, §1º, quando uma causa superveniente relativamente independente leva o fato a um desdobramento fora do que ordinariamente ocorre, e por isso se considera que essa causa “por si só” produziu o resultado.

O dolo está ausente quando o autor do fato não desejou nem assumiu o risco de produzir o resultado. Ou quando agiu mediante erro de tipo (vide item. 1.9.5).

Não há culpa se o resultado era imprevisível, o que também ocorre na hipótese de erro de tipo escusável.

Pode existir conduta sem que o agente tenha dolo ou culpa, mas, nesse caso, a conduta será atípica, pois a lei penal apenas descreve condutas dolosas ou culposas.


7. ILICITUDE E SUAS EXCLUDENTES

7.1 Conceito de ilicitude.

Ilicitude e antijuridicidade são palavras sinônimas, que expressam uma relação de contrariedade entre o fato e o ordenamento jurídico.

Predomina a concepção de que a tipicidade serve como indício da antijuridicidade. Sendo típico o fato, é regra seja também ilícito. As exceções seriam os fatos acobertados por alguma excludente de antijuridicidade.

O art. 23 cuida das causas de exclusão da ilicitude:
• estado de necessidade;
• legítima defesa;
• estrito cumprimento do dever legal;
• exercício regular de direito.

7.2 Estado de Necessidade

Para o Código, em seu art. 24, age em estado de necessidade “quem pratica o fato para salvar de perigo atual, que não provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar, direito próprio ou alheiro, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não era razoável exigir-se”.

O estado de necessidade possui os seguintes requisitos:
• Perigo atual não provocado pela vontade do agente.
• Bem jurídico do agente ou de terceiro ameaçado.
• Inexegibilidade de sacrifício do bem jurídico ameaçado (o bem jurídico ameaçado é de valor igual ou superior ao bem jurídico a ser sacrificado).
• Inexistência de dever legal de enfrentar o perigo.
• Conhecimento da situação de perigo (elemento subjetivo da excludente).

Uma dúvida surge quanto à provocação do resultado. Enquanto Damásio de Jesus afirmar que, pelo fato de o termo “vontade” referir-se unicamente ao resultado produzido dolosamente, boa parte dos autores entende que o comportamento culposo, por ser tecnicamente voluntário, caso provoque o perigo, não isentaria o agente da ilicitude do seu ato.

O requisito da inexegibilidade do sacrifício do bem jurídico ameaçado refere-se à ponderação entre os bens jurídicos em jogo. Não se permite o sacrifício de um bem mais valioso em favor de outro, embora se tolere, de acordo com as circunstâncias, um certo desnível. Difícil, entretanto, seria permitir o sacrifício de uma vida em benefício de um bem patriomonial.

São exemplos de estado de necessidade:
• as lesões corporais causadas por uma pessoa em outra fugindo de um incêndio;
• o atropelamento de um pedestre quando o motorista está sendo perseguido por assaltantes;
• a atitude dos passageiros do avião que caiu nos Andes, alimentando-se dos restos mortais das vítimas do desastre;
• e o clássico exemplo dos dois náufragos que lutam para ficar sobre a tábua boiando.

No caso último, vemos que ambas as condutas são lícitas. O ordenamento jurídico, sendo idêntico ou similar o valor atribuído a cada bem jurídico, não toma partido, e espera o fim da contenda, sem que considere criminoso o comportamento de quem salva o seu direito.

7.3 Legítima Defesa

Diz o art. 25 do CP: “Encontra-se em legítima defesa quem, usando moderadamente dos meios necessários, repele injusta agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem”. São, portanto, seus requisitos:
• agressão injusta, que esteja em curso ou na iminência de ocorrer;
• a repulsa, utilizando-se os meios necessários;
• a moderação no uso dos meios de defesa;
• o conhecimento da agressão e a consciência de sua atualidade ou iminência e de seu caráter injusto (elemento subjetivo).

A agressão não precisa ser criminosa. O termo “injusta” indica contrariedade com o ordenamento jurídico. Mas terá de ser atual ou iminente. Se passada, ou remota, a atitude será considerada criminosa.

Ao contrário do estado-de-necessidade, não se comparam os bens jurídicos confrontados, mas não pode haver grande desproporcionalidade. Atenta-se para os meios empregados na defesa: devem ser os estritamente necessários, e usados com moderação. O parágrafo único do art. 23 diz que o agente responderá pelo excesso, doloso ou culposo.

A legítima defesa classifica-se em:

• Própria: quando a pessoa que se defende é o titular do bem jurídico ameaçado.
• De terceiro: quando o bem jurídico pertence a outrem.

• Real: quando não há erro sobre a situação de fato.
• Putativa: quando o agente pensa estar em legítima defesa, por erro de tipo (art. 20, §1º, ou erro de proibição, art. 21, todos do CP).

• Sucessiva: quando o agente, inicialmente agredido, exagera na repulsa; neste caso, o primeiro agressor estará em legítima defesa, se reagir contra o excesso.
• Subjetiva: quando o agente inicia a defesa mas, mesmo cessada a agressão, ainda a considera presente, persistindo no uso dos meios de repulsa. Haverá excesso, mas este será culposo, ou mesmo não haverá culpa, se o agente não tinha como saber que a conduta agressiva havia terminado.

A provocação por parte do agredido não lhe tira o direito de defender-se, salvo quando a provocação, em si, é considerada uma agressão, ou quando ele, adredemente, planejou a situação, de modo a forjar uma situação de legítima defesa para mascarar sua ação criminosa.

7.4 Estrito cumprimento do dever legal.

O Código não conceitua o estrito cumprimento do dever legal, mas a doutrina o entende como a obediência à norma legal escrita, que impõe ao indivíduo uma obrigação de praticar uma conduta típica. Embora se enquadre nos elementos do tipo penal, a conduta não se confrontaria com o ordenamento jurídico, já que dele partiria a obrigação.

Encontra-se em estrito cumprimento do dever legal, por exemplo, o policial que prende em flagrante o autor de um crime, ou o inferior hierárquico que obedece a uma ordem legal de seu superior.

O exercício do dever há de ser estrito, ou seja, extrapolando das obrigações que lhe são cometidas, o agente responderá pelo excesso.

7.5 Exercício regular de direito.

O exercício regular de direito pressupõe uma faculdade de agir atribuída pelo ordenamento jurídico (lato sensu) a alguma pessoa, pelo que a prática de uma ação típica não configuraria um ilícito.

Mirabete cita como exemplos de exercício regular de direito:
• a correção dos filhos por seus pais;
• prisão em flagrante por particular;
• penhor forçado (art. 779 do CP);
• no expulsar, na defesa em esbulho possessório recente.

Em qualquer caso, não se pode ultrapassar os limites que a ordem jurídica impõe ao exercício do direito. Caso os pais, a pretexto de corrigir os filhos, incorram em maus-tratos, responderão pelo crime.

Ofendículos: a predisposição de aparatos defensivos da propriedade (cacos de vidro no muro, cercas de arame farpado, maçanetas eletrificadas etc.), embora sejam consideradas, por parte da doutrina, como legítima defesa, são, na verdade, exercício regular de um direito, pois faltaria o elemento subjetivo da defesa à agressão.

Também se consideram exercício regular de direito as lesões ocorridas na prática de esportes violentos, desde que toleráveis e dentro das regras do esporte. As intervenções médicas e cirúrgicas, havendo consentimento do paciente, seriam exercício de direito; inexistindo, poderia haver estado-de-necessidade (Mirabete).


8. CULPABILIDADE E SUAS EXCLUDENTES

8.1 Conceito e elementos da culpabilidade.

Culpabilidade é um juízo de reprovação dirigido ao autor do fato porque, podendo evitá-lo, não o fez.

Só é culpável o autor de conduta típica e ilícita, de modo que o conceito de crime mais aceito na doutrina é o de fato típico, ilícito e praticado de forma culpável.

São três os elementos da culpabilidade:
• Imputabilidade: capacidade de o agente compreender a ilicitude do fato ou de conduzir-se de acordo com esse entendimento.
• Potencial consciência da ilicitude: possibilidade de o agente, dentro das circunstâncias em que ocorre a prática da conduta, saber que ela contraria o direito.
• Exigibilidade de conduta diversa: sendo a culpabilidade uma reprovação por não ter o agente evitado a prática da conduta, não havendo liberdade de ação, ou seja, não podendo o agente proceder de outra maneira, não será reprovável.

8.2 Causas de Exclusão da Culpabilidade

Baseado nos elementos da culpabilidade, encontraremos seis excludentes:

ELEMENTO EXCLUDENTE
Imputabilidade • Inimputabilidade por doença ou desenvolvimento mental incompleto ou retardado (art. 26)
• Inimputabilidade por menoridade (art. 27)
• Inimputabilidade por embriaguez completa, proveniente de caso fortuito ou força maior (art. 28, §1º)
Potencial consciência da ilicitude • Erro de proibição (art. 21)
Exigibilidade de conduta diversa • Coação moral irresistível (art. 21, 1ª parte)
• Obediência hierárquica (art. 21, 2ª parte)


8.3 Inimputabilidade penal.

8.3.1 Imputabilidade

Imputabilidade é a possibilidade de atribuir-se ao indivíduo a responsabilidade pela conduta praticada. Baseia-se num princípio de responsabilização moral que pressupõe o pleno exercício das faculdades mentais para que o caráter ilícito da conduta seja compreendido e a capacidade de o agente condições orientar sua conduta de acordo com tal entendimento.

São três os critérios para definir a inimputabilidade:
1. Biológico: que considera as alterações fisiológicas no organismo do agente;
2. Psicológico: que se baseia na incapacidade, presente no momento da ação ou da omissão, de compreender a ilicitude do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento;
3. Bio-psicológico: que reúne os elementos dos critérios anteriores.

Para o Código, art. 26, caput, são inimputáveis os agentes que não possuam, ao tempo da ação ou da omissão, condições de entender o caráter ilícito da conduta ou de determinar-se de acordo com tal entendimento. Tais pessoas não podem ter sua conduta reprovada e ficam isentos de pena.

O parágrafo único do mesmo dispositivo trata de um caso de semi-imputabilidade (melhor seria semi-responsabilidade) que resulta em uma redução de pena, de um a dois terços, para os agentes que, embora imputáveis, têm reduzida sua condição de entender a ilicitude ou de conduzir-se conforme tal juízo.

Fica claro que em ambas as hipóteses o CP utilizou o critério bio-psicológico, pois exige a doença ou retardamento mental (biológico) e a incacidade total ou relativa no momento da ação (psicológico).

Roberto Lyra utiliza-se de um quadro de requisitos bastante elucidativo:

INIMPUTABILIDADE — ART. 26, CAPUT

Requisito causal Doença mental ou desenvolvimento mental incompleto ou retardado
Requisito temporal Ao tempo da ação ou da omissão
Requisito conseqüêncial Ser inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento

SEMI-RESPONSABILIDADE — ART. 26, PARÁGRAFO ÚNICO

Requisito causal Perturbação mental ou desenvolvimento mental incompleto ou retardado
Requisito temporal Ao tempo da ação ou da omissão
Requisito conseqüencial Não ser inteiramente capaz de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse entendimento


O art. 27 cuida da inimputabilidade por menoridade. É um caso de desenvolvimento mental incompleto que o Código tratou de maneira específica para impedir a punição, nos mesmos termos dos adultos, de quem não tenha atingido ainda a idade de 18 anos. A pessoa torna-se imputável no primeiro instante do dia de seu 18º aniversário.

Em verdade utilizou-se um critério de política criminal para evitar que pessoas ainda em formação convivessem, nas mesmas unidades prisionais, e tivessem um tratamento igual aos criminosos adultos, o que terminaria contribuindo para a irrecuperabilidade do indivíduo.

Repetindo o art. 228 da Constituição Federal, o CP remete a punição dos menores de 18 anos à legislação especial — Lei 8.069/90, de 13.7.90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).

No caso da menoridade, o CP utilizou o critério puramente biológico, pois despreza se o menor de dezoito anos tem ou não capacidade de entender a iliticitude do fato ou de conduzir-se de acordo com esse entendimento.

Utilizando o quadro de Roberto Lyra, obter-se-ia o seguinte

INIMPUTABILIDADE POR MENORIDADE — ART. 27

Requisito causal Ter menos de 18 anos
Requisito temporal No momento da ação ou da omissão

O art. 28 trata da inimputabilidade por embriaguez, mas antes faz duas ressalvas: a emoção ou a paixão não excluem a imputabilidade, o mesmo se dando com a embriaguez voluntária ou culposa.

Tem-se por embriaguez o “estado de intoxicação aguda e passageira, provocada pelo álcool (ou outras substâncias de semelhantes efeitos), que reduz ou priva a capacidade de entendimento” (Delmanto).

A embriaguez comporta, segundo Damásio de Jesus, três estágios: excitação, depressão e fase de sono. A embriaguez completa corresponderia aos dois últimos estágios, enquanto o primeiro caracterizaria a embriaguez incompleta.

Na embriaguez completa o indivíduo perde a capacidade de discernimento e, por vezes, chega à impossibilidade de compreensão do caráter ilícito de sua conduta ou à impossibilidade de direcionar-se de modo diverso. O Código, entretanto, só isenta de pena o agente se tal embriaguez derivar de caso fortuito ou força maior.

Abaixo apresentamos um quadro com as espécies de embriaguez e suas conseqüências jurídico-penais:



Espécie de embriaguez Origem Conseqüência
Patológica Doença que provoca dependência física e psíquica Inimputabilidade por equivalência à doença mental (art. 26, caput)
Voluntária Intenção do indivíduo em embriagar-se, embora não tencionasse praticar crime algum Agente considerado imputável
Culposa Ocasionada por descuido do agente Idem
Fortuita ou acidental Quando o agente desconhecia os efeitos da substância ingerida no seu organismo Inimputabilidade (art. 28, § 1º)
Por força maior O agente é coagido física ou moralmente a ingerir a substância Inimputabilidade (art. 28, §1º)
Preordenada O agente embriaga-se propositalmente para o cometimento do delito Imputável, sendo punido com agravante (art. 61, “l”)

O parágrafo segundo trata de hipótese de redução de pena quando a embriaguez é incompleta e disso resulta compreensão apenas parcial do ilícito ou pouca capacidade de resistência ao impulso criminoso (redução de um a dois terços).

Também na embriaguez, usou o CP o critério bio-psicológico.


8.4 Coação Irresistível e Obediência Hierárquica.

8.4.1 Coação Moral Irresistível

No art. 22 o Código trata de duas excludentes de culpabilidade. A primeira delas é a coação irresistível. Trata-se de coação moral pois a coação física é excludente da conduta e portanto da tipicidade do fato, já que não restaria ao indivíduo vontade de agir.

A coação moral é constituída por ameaça feita ao agente, dirigida a um bem jurídico seu ou de terceiro. Normalmente há três pessoas envolvidas: o coator (quem dirige a ameaça), o coacto (ou coagido, que sofre a ameaça) e a vítima (que suporta a ação criminosa).
Permite-se, entretanto, que a própria vítima aja como coatora (como numa difícil hipótese em que a vítima ameaça o agente, obrigando-o a matá-la).

A coação há de ser irresistível, ou seja, não se poderia exigir do agente que, naquelas circunstâncias e diante da importância que ele atribui ao bem jurídico em perigo, agisse de forma diversa. Se a coação for resistível, o agente responde pelo crime, com a atenuante do art. 65, III, “c”, primeira parte.

8.4.2 Obediência hierárquica.

Cuida o Código, na segunda parte do art. 22, de excluir a culpabilidade do agente que recebe ordem ilegal de seu superior hierárquico, não lhe sendo possível desobeder a ordem recebida.

Deve existir, entre o subordinado e o superior, uma relação de hierarquia calcada em normas de direito público. Não pode existir obediência hierárquica de natureza religiosa, familiar, associativa etc.

A ordem proferida deve ser ilegal. Sendo lícita, tratar-se-ia de estrito cumprimento do dever legal, excludente de antijuridicidade previsto no art. 23, III, primeira parte. Mas sua ilicitude não pode ser explícita, manifesta. Sendo clara e patente a ilegalidade da ordem, o subordinado pode e deve se negar a cumpri-la, ainda que submetido ao regime militar de hierarquia. Caso tema punição disciplinar, e cumpra a ordem mesmo sabendo de sua ilicitude, agiria sob coação moral, e não por obediência hierárquica.

Caso o agente pratique o fato acreditando na legalidade da ordem, incidiria em erro de proibição. É necessária a dúvida sobre a legalidade, dúvida que, em um sistema hierárquico, não pode levar o subordinado a abster-se de cumprir a ordem. Mas o cumprimento há de ser estrito, ou seja, não pode ultrapassar os limites da ordem proferida; caso contrário, responderá o agente pelo excesso.

O agente que tem consciência da ilicitude da ordem, mas ainda assim insiste em cumpri-la, é beneficiado pela atenuante do art. 65, III, “c”, segunda parte. O superior responde pelo fato com a agravante do art. 61, II, “g”.

8.5 Erro de tipo; erro de proibição.

8.5.1 Conceito e espécies de erro

Erro é a falsa compreensão da realidade. No Direito Penal Brasileiro, o erro pode recair:
• sobre os elementos constitutivos do tipo penal;
• sobre a ilicitude do fato.

No primeiro caso, o agente pratica a conduta sem a consciência de estarem presentes, na situação de fato, os elementos que o tornam típico, ou seja, os elementos previstos no tipo penal. Daí a denominação erro de tipo.

Na segunda hipótese, o agente tem a exata compreensão do fato, mas ele age sem saber que a conduta praticada é ilícita, proibida pela lei penal. Esse erro, que pode excluir a culpabilidade, é chamado erro de proibição.

O erro pode ser vencível ou invencível. Erro vencível é aquele que poderia ter sido evitado, se o autor da conduta fosse mais diligente. O invencível é inevitável, ou seja, ainda que o agente atuasse com diligência, continuaria em erro.

O erro vencível, evitável, é chamado de inescusável; o invencível, inevitável, é escusável.

8.5.2 Erro de tipo.

O art. 20, caput, do Código Penal afirma que “o erro sobre elemento constitutivo do tipo legal de crime exclui o dolo, mas permite a punição por crime culposo, se previsto em lei”.

O erro de tipo, seja vencível ou invencível, sempre exclui o dolo, porque o agente não tem consciência de estarem presentes, na situação de fato, os elementos constitutivos do tipo penal. Como o dolo depende dessa consciência, ou seja, de o agente saber o que está fazendo, não agirá dolosamente a pessoa que desconhecer algum ou alguns elementos da situação de fato,

Ex.: o tipo penal de furto exige que a pessoa, com o intuito de apoderamento, subtraia uma coisa móvel alheia. Se, por engano, o indivíduo subtrai uma coisa móvel alheia acreditando que ela lhe pertence, não terá o dolo de furtar. Da mesma forma, se um caçador atira no que pensa ser um animal, e atinge um outro ser humano, causando-lhe a morte, não cometeu homicídio doloso, porque não sabia que estava matando alguém.

É preciso atenção, no entanto, para a existência de elementos do fato típico que não têm existência concreta, mas dependem de valoração da parte do julgador. Tais elementos são chamados de normativos. No crime de rapto violento, a vítima tem de ser mulher honesta; mulher é elemento objetivo, factual — um ser humano do sexo feminino —, mas honestidade é um elemento normativo, valorativo. Nesse caso, o juiz terá de emitir um juízo de valor para definir o que, em sua opinião, é uma mulher honesta.

São elementos normativos os conceitos presentes em tipos penais que dependem da aplicação de outras normas. No delito de bigamia, por exemplo, o indivíduo casado contrai novo casamento. A definição de casamento depende da verificação, no Código Civil, de quais são requisitos para que o casamento exista. Outro exemplo: a Lei 6.368/76 considera substância entorpecente, para efeitos penais, aquelas relacionadas em Portaria do Ministro da Saúde. Logo, a verificação de a substância ser ou não entorpecente, para fins de aplicação das punições previstas na legislação própria, depende da aplicação dessa outra norma jurídica.

Por vezes, o agente não conhece o conceito jurídico (normativo) de certos elementos do fato típico, e isso constituirá erro de tipo. Na hipótese de bigamia, se o indivíduo pensa que, por ter requerido o divórcio (ainda não concedido pela Justiça), não se encontra mais casado, seu erro recaiu sobre um conceito jurídico (casamento), mas será considerado erro de tipo, porque o casamento é um elemento do tipo penal. Em outras palavras, só age com dolo de bigamia a pessoa que se casa duas ou mais vezes sabendo que é casado.

Embora o dolo seja excluído pelo erro de tipo, a culpa poderá persistir. Isso ocorre em relação aos erros vencíveis, evitáveis, e portanto inescusáveis.

No caso acima descrito, do caçador que atira no que pensava ser um animal, se fosse possível ao agente, com algum esforço, atingir a consciência de que atiraria em um ser humano, agirá com culpa.

O agente não será responsabilizado de maneira alguma se:
• o erro de tipo for invencível, inevitável, escusável, excluindo-se, portanto, o dolo e a culpa;
• o erro de tipo for vencível, evitável, inescusável, mas o tipo penal não prevê punição a título de culpa.

No crime de aborto, por exemplo, só existe modalidade dolosa. Se um médico, por negligência, receita um medicamento abortivo para uma mulher grávida, e o feto vem a morrer, não responderá o médico pelo aborto, pois, embora o erro seja vencível, não agiu com dolo, e não existe aborto culposo.



8.5.3 Erro de Proibição

O erro de proibição é tratado no art. 21 do Código Penal. Não se trata de desconhecimento da norma (que é inescusável), mas de falta de compreensão, por parte do agente, da antijuridicidade do fato.

Diverge o erro de proibição do erro de tipo porque neste o agente tem uma falsa representação do fato, não conseguindo perceber que estão reproduzidas na situação concreta os elementos da figura típica. Um exemplo já mencionado: alguém que, supondo estar atirando em um animal, no meio de uma caçada, termina por atingir uma pessoa. Não sabia ele que a elementar “alguém”, do tipo penal descrito no art. 121, caput, estava presente no fato; logo, sua conduta não foi dolosa.

No erro de proibição o agente tem exata consciência da situação fática, apenas não sabe que sua conduta é proibida. Pode acontecer, por exemplo, de o agente apostar no jogo de bicho entendendo ser lícita tal conduta, pois todos o fazem abertamente.

Na a verificação do erro sobre a ilicitude do fato há que se atentar para as qualidades do agente, em especial sua cultura; e para as condições em que ocorreu o fato. Se realmente ficar provado que o agente não teria condições de, naquelas circunstâncias, alcançar a compreensão da ilicitude da conduta, estará ele isento de pena. Se lhe fosse possível, apenas terá a seu favor uma redução da pena de um sexto a um terço (parágrafo único do art. 21).

O erro de proibição, portanto, pode ser:
• inevitável, invencível, escusável: exclui a culpabilidade (art. 21, caput, primeira parte);
• evitável, vencível, inescusável: a pena é reduzida de um sexto a um terço (art. 21, caput, segunda parte e parágrafo único).

8.5.4 Excludentes putativas

Quando o agente pratica um fato típico, achando-se protegido por uma excludente de ilicitude (estado de necessidade, legítima defesa, estrito cumprimento do dever legal ou exercício regular de direito) que na verdade não existe, o que ele não possui é o conhecimento da ilicitude do fato. O Código Penal brasileiro, no entanto, adotou a teoria limitada da culpabilidade, e trabalha com duas soluções distintas:

Se o erro recai sobre a existência de uma excludente que a lei não prevê, ou sobre os limites de uma excludente que existe, considera-se que o indivíduo agiu mediante erro de proibição. Ex.: se alguém, após sofrer uma agressão, aplica uma surra no agressor, achando que a legítima defesa lhe dá tal direito, seu erro foi sobre os limites da excludente, e portanto se considera ter agido em erro de proibição.

Porém, se o agente supõe estar diante de uma situação de fato que, se existisse, tornaria sua ação legítima, o erro será de tipo, ou seja, se for escusável, não haverá dolo nem culpa; se inescusável, responderá culposamente. Ex.: uma pessoa vê um vulto desconhecido ingressar em sua residência, altas horas da noite; supondo ser um assaltante, atira e mata o suposto agressor, vindo depois a descobrir que se tratava de seu filho, que retornava de uma festa. Dependendo das circunstâncias, se o erro for invencível, não haverá dolo ou culpa; se vencível, responderá por culpa (que a doutrina chama de culpa imprópria).

9. CONCURSO DE CRIMES

9.1 Introdução
Concursus delictorum, diferente de concursus delinquentium.

O CC não se confunde com concurso aparente de normas, pois este pressupõe:
a) unidade de fato;
b) pluralidade de leis definindo o mesmo fato.

9.2 Posição da Matéria: Concurso de Crimes ou de Penas?

No Código Italiano está colocado no Título que trata do crime, pois diz respeito à teoria do crime de uma maneira geral, não apenas à questão da pena.

Em face do Código Brasileiro, seria mais correto se falar em concurso de penas, pois o assunto foi tratado no Capítulo da aplicação da sanção penal.

Se há concurso de penas é porque há concurso de crimes. Logo, o assunto deveria ser tratado na teoria geral do crime, mas o código deu mais importância ao efeito (condenação) que à causa.

9.3 Sistemas
1. cúmulo material (concurso material ou real e no concurso formal imperfeito)
2. absorção: permite que o "agente rodeie o crime mais grave de infrações de menor gravidade, que ficariam impunes"
3. acumulação jurídica:
4. responsabilidade única e da pena progressiva única: criação de Impallomeni: " 'Cada novo delito que se realiza nã é fonte de uma responsabilidade nova, mas uma causa ulterior agravante da responsabilidade' "
5. exasperação: (concurso formal e crime continuado).

9.4 Espécies de Concurso
a) concurso material (art. 69)
b) concurso formal (art. 70)
c) crime continuado

9.4.1 Concurso Material

a) conceito

O termo ação ou omissão deve ser entendido no sentido de conduta. Exs.:
a) o agente ingressa na residência da vítima, furta e comete estupro;
b) praticado o estupro, o agente mata a vítima a fim de obter a impunidade.

b) espécies
a) homogêneo, quando os crimes são idênticos (ex.: dois homicídios);
b) heterogêneo, quando os crimes são diversos (ex.: um roubo e um estupro).

c) aplicação da pena

Devem ser somadas, respeitando-se o limite do art. 75 (30 anos, para efeito de cumprimento).

9.4.2 Concurso Formal

a) conceito

Difere do concurso material pela unidade de conduta. Exs:
a) o agente, com um só tiro ou um golpe só, ofende mais de uma pessoa;
b) num fato automobilístico culposo o agente dá causa à morte de uma pessoa e lesões corporais em outra.

b) espécies
a) homogêneo;
b) heterogêneo.

1º) perfeito (art. 70, caput, primeira parte), quando há unidade de desígnio;
2º) imperfeito (segunda parte), quando os desígnios são diversos.

c) requisitos

Teoria subjetiva: a) unidade de conduta e pluralidade de crimes;
b) unidade de desígnio.

Teoria objetiva: a) unidade de comportamento;
b) pluralidade de crimes.

"O CP adotou a teoria objetiva. A questão subjetiva, entretanto, deve ser apreciada na aplicação da pena (CP, art. 70, caput, 2ª parte).

Pode haver concurso formal entre um crime doloso e outro culposo (CP, arts. 73, 2ª parte, e 74).

d) aplicação da pena

a) por meio de conduta culposa, o agente dá causa a um choque automobilístico, vindo a matar duas pessoas — aplica-se a pena do homicídio culposo, aumentada de um sexto até metade;

b) contaminado de doença venérea, o agente pratica um estupro — aplica-se a pena do estupro, aumentada de um sexto até metade.

e) unidade e autonomia de desígnios

"Há unidade de desígnios, ensina Remo Pannain, quando 'resulta de um complexo de linhas representativas das várias infrações, que se harmonizam na identidade do fim', de modo que 'cada um perde a sua autonomia para parecer um fragmento do todo' como se cada crime constituísse fase de execução de um só comportamento delituoso".

Na fase ideal ou intelectiva, que precede à volitiva, as várias violações se apresentam como unidade na consciência do agente.

Segundo Aníbal Bruno, no concurso formal perfeito, à unidade do comportamento externo deve corresponder a unidade interna da vontade.

Para Roberto Lyra, há desígnios autônomos na hipótese de múltipla ideação e determinação da vontade, com diversas individualizações.

9.4.3 Crime Continuado

a) conceito

Duas teorias:

a) teoria objetivo-subjetiva: o crime continuado exige, para a sua identificação, além de determinados elementos de ordem objetiva, outro de índole subjetiva, que é expresso de modos diferentes: unidade de dolo, unidade de resolução, unidade de desígnio;

b) teoria puramente objetiva: dispensa a unidade de ideação e deduz o conceito a partir de condutas continuadas dos elementos exteriores da homogeneidade.

O CP adotou a teoria puramente objetiva, mas é muito difícil que o juiz não aprecie o elemento subjetivo do agente.

b) requisitos
a) pluralidade de condutas;
b) pluralidade de crimes da mesma espécie;
c) continuação, tendo em vista as circunstâncias objetivas e;
d) unidade de desígnio

c) crimes da mesma espécie

Os que atingem o mesmo bem jurídico, e possuem elementares semelhantes, como o furto, o roubo, a apropriação indébita; ou o homicídio e a lesão corporal.

d) homogeneidade das circunstâncias

Segundo Damásio de Jesus, "Para a configuração do crime continuado, não é suficiente a satisfação das circunstâncias objetivas homogêneas, sendo de exigir-se além disso que 'os delitos tenham sido praticados pelo sujeito aproveitando-se das mesmas relações e oportunidades ou com a utilização de ocasiões nascidas na primitiva situação... É imprescindível que o infrator tenha agido num único contexto ou em situaçòes que se repetem ao longo de uma relação que se prolongue no tempo".

Exs.: agente que furta do patrão, durante vários dias, quantias ínfimas, que, somadas, atingem cifra elevada; ou aquele que numa só noite furta vários escritórios de um mesmo edifício.

e) natureza jurídica

Três teorias:
a) unidade real;
b) ficção jurídica;
c) mista.

Por razões de política criminal, aceita-se a ficção jurídica, embora os crimes sejam vários.


10. CONCURSO DE PESSOAS

Concursus delinquentium, diferente de concursus delictorum (concurso de crimes).

Existe concurso de pessoas quando mais de um agente pratica o fato típico, seja praticando a conduta descrita em seu núcleo (co-autoria), seja auxiliando de alguma forma a produção do resultado (participação). A doutrina finalista aponto como autor o agente que tem o domínio da situação, de modo que o autor intelectual, embora não pratique diretamente a conduta típica (matar alguém, por exemplo), conduz a prática do delito.


Existe apenas nos crimes unissubjetivos, sendo chamado de concurso eventual. Nos crimes plurissubjetivos há, necessariamente, o concurso de mais de uma pessoa: adultério, rixa, quadrilha ou bando etc.


Não é necessário que as condutas sejam idênticas para que haja co-autoria, mas que haja um fato para o qual concorram os diversos atos. Já na participação, ao fato principal acedem condutas diversas, como o emprestar de uma arma (auxílio material, cumplicidade) ou o induzir à prática do crime (participação moral).

Há três teorias sobre o concurso de agentes:
• monista: considera o crime um todo indivisível, punindo-se todos os agentes nele envolvidos;
• dualista: separa os autores dos partícipes, determinando haver crimes diversos para estes e aqueles;
• pluralística: há um crime para cada autor, com conseqüências diferentes.

O CP, ao cuidar do assunto no art. 29, utilizou a teoria monista, como corolário da teoria da equivalência dos antecedentes, prevista no art. 13. Assim, é agente do crime todo aquele que de alguma forma contribuiu para que o resultado ocorresse. Abrandou-a, porém, quando determinou que cada um responderia “na medida de sua culpabilidade”.

Para que haja concurso de agentes é necessário (Mirabete):
1. pluralidade de condutas;
2. relevância causal de cada uma das ações;
3. liame subjetivo entre os agentes;
4. identidade de fato.

Devem estar presentes, portanto, além de caracteres objetivos, uma identidade subjetiva entre os diversos agentes. Não é necessário o prévio ajuste, bastando que um deseje aderir à vontade do outro, mesmo com a oposição deste.

Pode haver co-autoria em crime culposo, mas não participação, já que a identidade não se refere ao resultado (que não é desejado), mas à causa.

Não pode haver participação dolosa em crime culposo e vice-versa, pois há de haver identidade de elementos subjetivos.

Nos crimes omissivos impróprios, são partícipes os que, devendo e podendo evitar o resultado, omitem-se, permitindo sua produção. Já nos omissivos próprios, todos são co-autores.

O §1º faculta ao juiz, entendendo ser de menor importância a participação, reduzir a pena de um sexto a um terço. Já o §2º determina que, se algum dos agentes desejava participar de crime menos grave, não responderá pelo excesso ocorrido, salvo no caso de ser o resultado previsível, quando esta pena será aumentada até metade.


11. PUNIBILIDADE E SUAS EXCLUDENTES.

11.1 Conceito de punibilidade.

Punibilidade é a possibilidade de o Estado punir, ou seja, a possibilidade de impor a pena ao caso concreto. A imposição da pena não é uma faculdade, pois, comprovada a prática do fato típico e ilícito por agente culpável, a punição é um dever do Estado — desde que haja punibilidade.

Todo crime é a princípio punível. A lei penal, no entanto, traz algumas causas de exclusão da punibilidade, posteriores ao fato criminoso, e que são descritas no art. 107 do Código Penal. Segundo esse dispositivo, extingue-se a punibilidade:
I. pela morte do agente;
II. pela anistia, graça ou indulto;
III. pela retroatividade de lei que não mais considera o fato como criminoso;
IV. pela prescrição, decadência ou perempção;
V. pela renúncia do direito de queixa ou pelo perdão aceito, nos crimes de ação privada;
VI. pela retratação do agente, nos casos em que a lei a admite;
VII. pelo casamento do agente com a vítima, nos crimes contra os costumes, definidos nos Capítulos I, II e III do Título VI da Parte Especial do Código;
VIII. pelo casamento da vítima com terceiro, nos crimes referidos no inciso anterior, se cometidos sem violência real ou grave ameaça e desde que a ofendida não requeira o prosseguimento do inquérito policial ou da ação penal no prazo de 60 (sessenta) dias a contar da celebração;
IX. pelo perdão judicial, nos casos previstos em lei;

Interessa-nos o estudo de duas dessas causas: a decadência e a prescrição.

11.2 Decadência.

Decadência é a perda do direito pelo seu não-exercício no prazo legal. Passado o tempo para exigir judicialmente o que lhe é devido, o próprio direito perece.

Existe decadência, no Direito Penal, do direito de queixa, nos crimes de ação privada, e do direito de representação, nos crimes de ação pública condicionada. Em ambos os casos, contam-se seis meses a partir da data em que se tomou conhecimento de quem era o autor do fato para que o ofendido se pronuncie. Findo o prazo, não poderá haver ação penal.

O prazo decadencial não se suspende ou interrompe. Caindo o último dia em final de semana, deve ser exercido o direito no último dia útil. Mas há decisões que permitiramm o exercício no dia imediatamente após, se o derradeiro coincidiu com feriado.

11.3 Prescrição.

A prescrição é a perda do direito de ação, pelo seu não-exercício. Difere da decadência, porque nesta é o próprio direito subjetivo que fenece, enquanto naquela o que decai é o direito de mover a ação judicial.

Ocorrido o crime, ao Estado cabe investigá-lo, processar os supostos autores e, comprovada a sua prática, impor a sanção penal aos culpados. Mas isso deve ocorrer dentro dos prazos fixados na lei penal.

A prescrição pode atingir:
• a pretensão punitiva, ou seja, o direito de julgar e estabelecer a pena para o autor do delito;
• a pretensão executória, o direito de, estabelecida a sanção cabível, fazer com que o condenado a cumpra.

Tratemos de cada uma:

11.3.1 Prescrição da pretensão punitiva (jus puniendi).

A partir da data em que se cometeu o delito, passa a correr o prazo para o Estado exercer a persecução criminal, ou seja, a investigação e apuração judicial da culpa. Enquanto não transitar em julgado a sentença condenatória, o que existirá, da parte do Estado, é a pretensão, o interesse de punir os supostos autores.

Decorrido o prazo, extingue-se a possibilidade de impor a sanção penal aos acusados, independentemente da fase em que se encontrar a persecução:
• se não houve inquérito, não mais poderá existir;
• se houver inquérito, será arquivado;
• se existe processo, o réu será imediatamente absolvido, em razão de estar extinta a punibilidade;
• se houve sentença, mas dela se recorreu, o réu será absolvido;
• se a sentença transitou em julgado, mas não se iniciou a execução da pena, esta não mais será cumprida; e
• se já se cumpriu parte da pena, esta será extinta.


11.3.2 Prescrição da pretensão executória (jus punitionis).

Definida, na sentença com trânsito em julgado, a pena cabível ao réu, esta deverá ser executada pelos órgãos competentes.

Caso o condenado se encontre foragido, ou, por qualquer outro motivo, não se possa cumprir o disposto na sentença, alcançado o prazo prescricional não mais se poderá executar a pena. Mas a condenação persiste, inclusive para efeitos de reincidência.

11.3.3 Prazos prescricionais.

Na prescrição da pretensão punitiva, calcula-se o prazo prescricional levando em consideração a pena máxima que, em tese, poderia ser aplicada ao caso. Já na prescrição da pretensão punitiva (após o trânsito em julgado da sentença), utiliza-se a pena fixada em concreto, que se tornou definitiva.

Segundo o art. 109 do CP, ocorre prescrição em:
I. 20 anos, se o máximo da pena é superior a doze;
II. 16 anos, se o máximo da pena é superior a 8 e não excede a 12;
III. 12 anos, se o máximo da pena é superior a 4 e não excede a 8;
IV. 8 anos, se o máximo da pena é superior a 2 e não excede a 4;
V. 4 anos, se o máximo da pena é igual a 1 e não excede a 2;
VI. 2 anos, se o máximo da pena é inferior a 1 ano.

Observações:
1. O art. 115 determina que, se o autor do crime era, à data do fato, menor de 21 anos, ou, à data da sentença, maior de 70 anos, a prescrição será contada pela metade;
2. O art. 116 trata das causas de suspensão da prescrição, ou seja, as hipóteses em que deixa de correr o prazo prescricional, embora não se despreze o tempo já decorrido.
3. O art. 117 cuida das causas de interrupção da prescrição; ocorridas uma daquelas hipóteses, a prescrição começa a correr de novo, desprezando-se o tempo já decorrido.

PORTUGUÊS

Português


01 Dê o plural de: o pé-de-moleque ; a couve-flor ; o curto-circuito ; o guarda-civil

A) os pés-de-moleque; as couves-flores; os curtos-circuitos; os guardas-civis
B) os pés-de-moleques; as couves-flor; os curtos-circuitos; os guardas-civis
C) os pés-de-moleque; as couve-flores; os curto-circuitos; os guarda-civis
D) os pés-de-moleque; as couve-flor; os curto-circuitos; os guardas-civil
E) os pés-de-moleques; as couve-flores; os curtos-circuito; os guarda-civis


02 Identifique a alternativa cujos substantivos flexionam o gênero de uma mesma maneira:

A) pianista ; testemunha ; dentista
B) pessoa ; artista ; jacaré
C) mártir ; criança ; cientista
D) cobra ; peixe ; onça
E) cônjuge ; vítima ; cliente


03 Que frase não apresenta concordância nominal?

A) Escolheram má hora e lugar para a manifestação.
B) A criança vestia uma blusa verde-clara.
C) Estou quites com meus compromissos.
D) Seguem anexos os bilhetes aéreos.
E) A justiça declarou culpados o réu e a ré.


04 Qual a alternativa cuja concordância nominal está correta?

A) Nem uma nem outra maneiras me agradam.
B) Há uma e outra frutas podres.
C) Guardou bastante moedas de prata.
D) Cerveja é boa para a saúde.
E) Não apareceu no terceiro e no quarto dia.


05 Encontre a alternativa que apresenta erro de concordância do verbo SER:

A) Da cidade à ilha é uma hora e quarenta minutos.
B) Amanhã devem ser dez de maio.
C) Isso são águas passadas.
D) Dois mais dois é quatro.
E) Era uma vez oito princesas.


06 Ache a alternativa que se completa corretamente com apenas uma das formas verbais entre parênteses:

A) Uma porção de folhas (sumiu / sumiram).
B) A maior parte dos carros (eram brancos / era branca).
C) Mais de um carro (enguiçou / enguiçaram).
D) 50% da turma (é incapaz / são incapazes) de pensar.
E) Quando apareceu, (era / eram) perto de sete horas.


07 Marque onde há erro na regência do verbo:

A) Ele chegou na cidade ontem à noite.
B) Eu o vi ontem, no cinema.
C) Obedeça às minhas ordens.
D) Informei os amigos sobre a carta.
E) Paga o que deve aos teus funcionários.


08 Que frase apresenta erro na regência nominal?

A) Ninguém está imune a influências.
B) Ela já está apta para dirigir.
C) Tinha muita consideração por seus pais.
D) Ele revela muita inclinação com as artes.
E) Era suspeito de ter assaltado a loja.


09 Indique a frase que não se completa corretamente com a:

A) Fique atento __ essas explicações.
B) Vizinho __ nós moravam portugueses.
C) Resido __ Rua do Ouro.
D) Ela tem horror __certos animais.
E) Ele ficou insensível __ nossos apelos.


10 Ache a frase onde o sinal indicador da crase foi usado inadequadamente:

A) Ela acedeu à reclamação da mãe.
B) Todos aspiram às delícias do paraíso.
C) Eles chegaram à cidade de Olinda.
D) Quero muito à crianças e velhos.
E) Respondam às cartas que chagaram.


R: GABARITO

01-A | 02-D | 03-C | 04-E | 05-D
06-C | 07-A | 08-D | 09-C | 10-D



01 Assinale a alternativa onde ocorre erro de pontuação.

A) ( )Os pássaros, sempre, voltam para os ninhos.
B) Na semana passada, os meninos deixaram seus brinquedos no parque.
C) Se não estivesse chovendo, teria ido ao cinema.
D) Manoel, o padeiro, quebrou a perna e não veio hoje.
E) São Paulo, 20 de novembro de 1999.


02 Na frase Quem deseja sua ajuda em semelhante situação ?, as palavras destacadas são, respectivamente, pronomes:

A) interrogativo - possessivo - demonstrativo
B) indefinido - possessivo - demonstrativo
C) indefinido - relativo - oblíquo
D) indefinido - possessivo - relativo
E) interrogativo - possessivo - indefinido


03 Indique a única alternativa que apresenta erro na acentuação gráfica em uma das palavras.

A) mártir - freguês - pólen
B) calvície - têxteis - ânsia
C) incrível - tênue - cárie
D) sêmen - armazém - ítem
E) vírus - órfão - vácuo


04 Assinale a alternativa onde o verbo pôr está conjugado na 1ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do modo indicativo.

A) pomos.
B) púnhamos
C) pusemos
D) ponhamos
E) pusermos


05 Na frase Este é o perfume de que mais gosto, a palavra que é classificada morfologicamente como:

A) substantivo
B) advérbio
C) pronome relativo
D) preposição
E) conjunção subordinada


06 O plural do substantivo composto está incorreto na alternativa:

A) o leva-e-traz - os leva-e-traz
B) a manga-rosa - as mangas-rosa
C) o beija-flor - os beija-flores
D) o guarda florestal - os guarda-florestais
E) o primeiro-ministro - os primeiros-ministros


07 Ocorre erro de concordância nominal na alternativa:

A) No livro de registros faltava a folha duzentos.
B) É necessária segurança para se viver bem.
C) A janela estava meio aberta.
D) Eu e você estamos quites.
E) Os policiais estavam alerta.


08 Assinale a frase que apresenta erro de ortografia.

A) A feijoada foi preparada na tigela de barro.
B) O cliente deu uma boa gorjeta ao garçom.
C) Laura não gosta de licor de jenipapo.
D) Fizeram uma delicioso prato com beringela.
E) Aceitamos sua sugestão.


09 Na frase A loja ficou repleta de clientes, o termo destacado é:

A) objeto direto
B) agente da passiva
C) complemento nominal
D) objeto indireto
E) complemento verbal


10 Em qual das alternativas abaixo ambas as palavras apresentam 8 letras e 6 fonemas ?

A) gasolina - cochicho
B) passarela - passeata
C) assessor - guitarra
D) salsicha - caridade
E) bochecha - oclusiva


R: GABARITO

01-A | 02-A | 03-D | 04-B | 05-C
06-D | 07-B | 08-D | 09-C | 10-C



01 Assinale onde não ocorre a concordância nominal:

A) As salas ficarão tão cheias quanto possível.
B) Tenho bastante dúvidas.
C) Eles leram o primeiro e segundo volumes.
D) Um e outro candidato virá.
E) Não leu nem um nem outro livro policiais.


02 Marque onde o termo em destaque está erradamente empregado:
A) Elas ficaram todas machucadas.
B) Fiquei quite com a mensalidade.
C) Os policiais estão alerta.
D) As cartas foram entregues em mãos.
E) Neste ano, não terei férias nenhumas.


03 Analise sintaticamente o termo em destaque:
A marcha alegre se espalhou na avenida...

A) predicado
B) agente da passiva
C) objeto direto
D) adjunto adverbial
E) adjunto adnominal


04 Marque onde o termo em destaque não representa a função sintática ao lado:

A) João acordou doente. (predicado verbo-nominal)
B) Mataram os meus dois gatos. (adjuntos adnominais)
C) Eis a encomenda que Maria enviou. (adjunto adverbial)
D) Vendem-se livros velhos. (sujeito)
E) A idéia de José foi exposta por mim a Rosa. (objeto indireto)



05 Ache a afirmativa falsa:

A) usam-se os parênteses nas indicações bibliográficas;
B) usam-se as reticências para marcar, nos diálogos, a mudança de interlocutor;
C) usa-se o ponto-e-vírgula para separar orações coordenadas assindéticas de maior extensão;
D) usa-se a vírgula para separar uma conjunção colocada no meio da oração;
E) usa-se o travessão para isolar palavras ou frases, destacando-as.


06 Identifique o termo acessório da oração:

A) adjunto adverbial
B) objeto indireto
C) sujeito
D) predicado
E) agente da passiva


07 Qual a afirmativa falsa sobre orações coordenadas?

A) as coordenadas quando separadas por vírgula, se ligam pelo sentido geral do período;
B) uma oração coordenada muitas vezes é sujeito ou complemento de outra;
C) as coordenadas sindéticas subdividem-se de acordo com o sentido e com as conjunções que as ligam;
D) as coordenadas conclusivas encerram a dedução ou conclusão de um raciocínio;
E) no período composto por coordenação, as orações são independentes entre si quanto ao relacionamento sintático.


08 Identifique a afirmativa verdadeira:

A) as orações subordinadas ou são adjetivas ou adverbiais;
B) a preposição que introduz uma oração subordinada nunca pode ser omitida;
C) duas orações subordinadas podem estar coordenadas entre si;
D) uma oração se denomina principal porque vem primeiro que as outras;
E) o período composto por subordinação só pode ter duas orações.


09 Enumere a segunda coluna de acordo com a abreviatura da forma de tratamento adequada:

( 1 ) V.Ex.ª Rev.ma reitor de universidade ( )
( 2 ) V.Mag.ª papa ( )
( 3 ) V.Em.ª bispo e arcebispo ( )
( 4 ) V.S. cardeal ( )

A) 1 ; 4 ; 3 ; 2
B) 2 ; 4 ; 1 ; 3
C) 3 ; 4 ; 2 ; 1
D) 4 ; 2 ; 3 ; 1
E) 2 ; 4 ; 3 ; 1


10 Onde o pronome está erradamente empregado?

A) fez + o = fê - lo
B) diríamos = di - lo - íamos
C) pondes + o = ponde - lo
D) tem + o = tem - no
E) diríeis + o = diríei - lo


R: GABARITO

01-B | 02-D | 03-D | 04-C | 05-B
06-A | 07-B | 08-C | 09-B | 10-E




01 A frase inteiramente correta quanto à concordância verbal é:

A) Será que ainda é possível prever as manobras do governo, neste cenário econômico que se caracteriza por tantas
incógnitas?
B) Por que se permite as cenas de violência, de que estão recheadas a televisão brasileira?
C) As pessoas que se vem mostrando satisfeitas com o país são as beneficiárias das medidas que se veio im-plantando.
D) Se qualquer um de nós lhes emprestássemos apoio, me-receriam o repúdio de toda a população.
E) Por mais que os espantem a surpresa dos novos fatos, ainda não lhes falta a capacidade das iniciativas.


02 Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase:

A) As pessoas impúdicas vêem como natural a exposição das crianças às torpesas dos famigerados programas populares.
B) Orçados os custos gerais da campanha, impuzeram-se ríjidas restrições às despesas atinentes à publicidade.
C) A obtenção de recursos extras constitui a meta prioritá-ria, no momento; não há outro jeito de implementar este plano.
D) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionis-tas: os movimentos dispersivos discimulam o gesto es-sencial.
E) O Ivo, sempre incalto, serviu à causa do adversário; fal-tou-lhe a acessoria de um correlegionário mais experi-ente.


03 A contemporaneidade das idéias não implica rejeição sumária do que já foi ajuisado no passado, pelo contrário: requer a izenção de julgamento que coíbe os preconceitos e permite analisar com descortínio as teorias de nossos antecessores.
É preciso corrigir a grafia de TODAS as palavras, destacadas do período acima, que constam em

A) contemporaneidade-izenção-analisar
B) rejeição-ajuisado-analisar
C) contemporaneidade-coíbe-descortínio
D) ajuisado-izenção-descortínio
E) rejeição-coíbe-antecessores


04 A flexão de todos os verbos está correta na frase:

A) Os policiais que os deteram, na manhã de ontem, há muito vêm agindo de modo arbitrário.
B) Caso não ajam a tempo, pediremos que seja estendido o prazo de apresentação de seus documentos.
C) Assim que reavermos nossas malas, remarcaremos as passagens.
D) Os portões que se vêm nos casarões antigos detêm nosso olhar, tantos são os detalhes que neles surpreen-demos.
E) Quando eles reverem o caso, haverão de chegar a no-vas conclusões.


05 A impropriedade no emprego do léxico torna absurdo o senti-do da frase:

A) Tanto subestimaram a força do adversário que acaba-ram por lhe infligir retumbante derrota.
B) Ele costuma agir com cautela, não obstante haver de-monstrado alguma afoiteza na última medida que tomou.
C) Ao contrário de seu irmão, um notório delinqüente, ele jamais deixou de agir com a mais absoluta retidão.
D) Alcoólatra redimido, José faz questão de se pôr à prova, não fugindo às reuniões em que a bebida é farta.
E) Dado que não pude ratificar o meu voto no segundo es-crutínio, meu representante legal encarregou-se de con-firmá-lo.


06 -Bastam de provocações!-foi o grito que puderam ouvir os que se achavam próximos do presidente da Assembléia,
quando já fazia dez minutos que nenhum dos parlamentares da oposição conseguia ir além da primeira frase, no momento de
se encaminhar as votações.
Em respeito às normas de concordância verbal, é preciso corrigir as seguintes formas do texto acima:

A) fazia e encaminhar.
B) bastam e fazia.
C) bastam e encaminhar.
D) conseguia e encaminhar.
E) fazia e conseguia.


07 Há ERRO de construção no segmento sublinhado da frase:

A) Agi de modo a demonstrar uma estrita observância com as leis.
B) A defesa dos réus está estribada em forte argumentação.
C) Nosso gesto é ilustrativo do desânimo que tomou conta de nós.
D) Ela usou expressões que não são cabíveis numa ata oficial.
E) Consternado com o fato, pediu demissão.


08 Está correto o emprego da expressão sublinhada na frase:

A) O cargo em cujo ele seria empossado continuará vago.
B) É um velho experiente, a cuja memória todos recorrem.
C) São grosseiros os erros aos quais ele vem incorrendo.
D) Eis as terras a cujas o rio vem poluindo.
E) Desconfio dos dados de que foram coligidos nesta pesquisa.


09 Ele sempre demonstrou animosidade para com os mais jovens, sobretudo quando estes, inadvertidamente, dispõem-se a
falar sobre temas tidos como polêmicos.
Os termos sublinhados poderiam ser substituídos, sem prejuí-zo para o sentido da frase, por, respectivamente,

A) impaciência, descuidadamente e improcedentes.
B) intolerância, apressadamente e incontroversos.
C) boa vontade, pressurosamente e delicados.
D) tolerância, inocentemente e indevassáveis.
E) má vontade, irrefletidamente e controversos.


10 Indique o período cuja redação está inteiramente clara e cor-reta.

A) É uma ilusão imaginarmos que se pode estar atualiza-dos com os equipamentos de informática, cuja novidade é tão
grande que não se imagina podermos acompanhá-los.
B) Resultou frustrada a nossa expectativa de adquirir bons livros, já que, na tão decantada liqüidação daquela grande livraria, só havia títulos inexpressivos.
C) Os incentivos fiscais constituem uma questão complica-da, pois segundo alguns, a iniciativa privada recebe be-nefícios onde a contrapartida em criação de empregos é insuficiente.
D) Naquele editorial da revista não ficou claro a posição do mesmo, seja porque o editorialista de fato não o dese-jasse, ou então porque a redação dele não o permitiu.
E) Com o fim do rodízio no trânsito, espera-se que ele au-mente, voltando a terem problemas de congestiona-mento
justamente quando todos saem ou voltam para casa.


R: GABARITO

01-B | 02-C | 03-A | 04-E | 05-B
06-E | 07-A | 08-D | 09-E | 10-C



01 Dadas as palavras:

1)des-a-ten-to
2)sub-es-ti-mar
3) trans-tor-no
constatamos que a separação silábica está correta:

A) apenas em 3
B) apenas em 2
C) apenas em 1
D) em todas as palavras
E) n.d.a.


02 Assinale a alternativa em que a palavra não tem suas sílabas corretamente separadas:

A) in-te-lec-ção
B) cre-sci-men-to
C) oc-ci-pi-tal
D) ca-a-tin-ga
E) n.d.a.


03 Registra o Dicionário Aurélio, que a palavra memorando é uma adaptação do latim, onde memorandum significa que deve
ser lembrado, explicando que se trata de:

A) participação ou aviso por escrito usado, apenas, entre chefias;
B) impresso comercial, de formato menor que o da carta, usado somente em comunicações breves;
C) comunicação entre funcionários;
D) participação ou aviso por escrito usado em comunicações breves;
E) n.d.a.


04 Assinalar a alternativa incorreta quanto a utilização de memorando, em se tratando de medidas internas:

A) convocar pessoal para prestação de serviços extraordinários;
B) comunicar antecipação ou prorrogação de horário de serviços em casos de comprovada necessidade;
C) solicitar outras medidas de ordem estritamente interna e, que atinjam funcionários a serviço da respectiva repartição;
D) convocar chefe ou funcionário, em caráter urgente, para comparecimento à Diretoria;
E) n.d.a.


05 Quanto a classificação dos memorandos podemos afirmar que são:

A) internos, externos e pessoais;
B) superiores, inferiores e administrativos;
C) administrativos, superiores e pessoais;
D) pessoais, administrativos, internos, externos, superiores, inferiores e iguais;
E) n.d.a.


06 Assinale alternativa correta:

A) ofícios são comunicações escritas que as autoridades recebem;
B) ofício quer dizer comunicação formal por escrito, dentro da mesma repartição ou destinada a outra repartição ou a
particular;
C) ofícios são comunicações escritas, apenas, entre a Administração e particulares, em caráter oficial;
D) ofícios são comunicações informais entre repartições particulares;
E) n.d.a.


07 Os pronomes: meu, nosso, seu, são classificados como:

A) pessoal
B) possessivo
C) interrogativo
D) indefinido
E) n.d.a.


08 Assinale o vocábulo incorreto quanto à acentuação das oxítonas:

A) pitú
B) baú
C) Piauí
D) caju
E) n.d.a.


09 Assinale a alternativa de vocábulo corretamente acentuado:

A) ítens
B) ítem
C) hífen
D) rítmo
E) n.d.a.


10 Assinale o uso correto da crase:

A) Tomou remédio gota à gota;
B) Gosto muito de andar à pé;
C) Vou à praia aos domingos;
D) O livro foi dado à João;
E) n.d.a.


R: GABARITO

01-A | 02-B | 03-D | 04-E | 05-D
06-B | 07-B | 08-A | 09-C | 10-C



01 Encontre o termo em destaque que está erradamente empregado:

A) Senão chover, irei às compras.
B) Olharam-se de alto a baixo.
C) Saiu a fim de divertir-se
D) Não suportava o dia-a-dia no convento.
E) Quando está cansado, briga à toa.


02 Ache a palavra com erro de grafia:

A) cabeleireiro ; manteigueira
B) caranguejo ; beneficência
C) prazeirosamente ; adivinhar
D) perturbar ; concupiscência
E) berinjela ; meritíssimo


03 Identifique o termo que está inadequadamente empregado:

A) O juiz infligiu-lhe dura punição.
B) Assustou-se ao receber o mandato de prisão.
C) Rui Barbosa foi escritor preeminente de nossas letras.
D) Com ela, pude fruir os melhores momentos de minha vida.
E) A polícia pegou o ladrão em flagrante.


04 Marque onde há um vocábulo que não se completa corretamente com a(s) letra(s) ao lado:

A) __ibóia ; ultra__e ; pa__em ; lambu__em (j)
B) efetu__ ; camp__ão ; p__nico ; arr__piar (e)
C) adole__ente ; di__iplina ; re__isão ; ob__eno (sc)
D) e__tender ; e__plêndido ; arreve__ar ; vi__ar (s)
E) e__pender ; ri__a ; e__pontâneo ; prete__to (x)


05 Qual a afirmativa falsa?

A) a vírgula é obrigatória antes do e quando o termo seguinte é pleonástico;
B) as conjunções coordenativas devem ser colocadas entre vírgulas, quando intercaladas;
C) não é obrigatório o uso da inicial maiúscula após o ponto de exclamação;
D) o ponto é usado exclusivamente no final dos períodos;
E) entre parênteses devem ser postos os nomes de autores relativos a citações feitas.


06 Assinale a frase em que não há erro na forma verbal:

A) Não semeiemos a discórdia.
B) Ainda bem que freiamos a tempo.
C) Discirno muito bem uma jóia verdadeira.
D) Eles se desaviram por um motivo tolo.
E) Não demula esta parede.


07 Marque onde o verbo está erradamente empregado:

A) Se pudesse, eu teria salvo a vítima.
B) O assassino está preso há anos.
C) O fogo foi extinto pelos bombeiros.
D) Ele havia segurado o meu braço.
E) Não haviam limpado todos os vidros.


08 Indique onde há erro na conjugação do verbo com o pronome:

A) Apresentou-se-me uma boa ocasião.
B) Convidar-te-ia se possível.
C) Vemos-nos menos do que desejamos.
D) Comemorar-se-á a vitória.
E) Atribui-se-lhes pesada tarefa.


09 Qual a alternativa que apresenta erro no plural dos vocábulos?

A) problemas luso-brasileiros ; saias azul-pavão
B) luvas pérola ; blusas azul-celeste
C) bananas-maçã ; meios-fios
D) pés-de-moleques ; altares-mor
E) guarda-comidas ; águas-fortes



10 Ache a frase que apresenta superlativo absoluto analítico:

A) Estas peças são antiqüíssimas.
B) O aço é mais resistente que o ferro.
C) As mães são excessivamente cautelosas.
D) Pedro é o mais baixo de todos.
E) Esta fruta é a melhor.


R: GABARITO

01-A | 02-C | 03-B | 04-E | 05-D
06-C | 07-A | 08-C | 09-D | 10-C



01 Que construção não é aceita na norma culta?

A) Este automóvel é mais moderno que aquele.
B) A Lua é mais pequena que a Terra.
C) Este chocolate é mais ruim que o outro.
D) Publicaram uma obra mais perfeita que a anterior.
E) Seu irmão já está mais grande que você.


02 Assinale a frase em que há erro de concordância:

A) Esta verdade, só a conhece minha irmã e eu.
B) Nossos empregados e teus assessores farão o trabalho.
C) Ele ou eu ficarei em primeiro lugar.
D) A mãe ou o pai receberão a primeira fatia do bolo.
E) Já era decorrido um ano e seis meses.


03 Que frase não apresenta concordância nominal?

A) Produz textos o mais sintéticos possível.
B) Não apresentou nenhumas condolências.
C) Os gestos falam por si só.
D) Os trabalhadores permaneciam alerta.
E) Entregue estes convites em mão.


04 Marque a única frase correta quanto ao emprego do pronome:

A) Fiz ele devolver todas as mercadorias.
B) Perante mim, juraste inocência.
C) Marido e mulher tinham sérias desavenças entre eles.
D) Posso deixar o embrulho consigo?
E) Paulo é descortês, mas Tânia prefere ele a mim.


05 Assinale a frase em que há erro no emprego do pronome de tratamento:

A) Vossa Alteza ainda quer falar com Sua Majestade?
B) Estes envelopes são para a Vossa Excelência.
C) Encaminhamos a V.S.ª os quadros de pessoal.
D) Acusamos o recebimento da carta de V. Ex.ª, ontem.
E) Espero que você não esqueça seu discurso!


06 Mostre onde o sinal indicador da crase foi usado indevidamente:

A) Ela nunca foi à gafieiras mas adora dançar.
B) O líder assistia a tudo à distância de cem metros.
C) Retornou à casa paterna.
D) Encontrei-o à beira da falência.
E) Fomos até à rua.


07 Que frase não apresenta erro de regência verbal:

A) Avisei-lhe da hora da reunião.
B) Quando iremos na empresa?
C) Reclamava muito, mas ninguém o ajudava.
D) Proíbo-lhe de sair sem autorização.
E) Lembrei de suas palavras.


08 Analise sintaticamente a oração em destaque:
Bem-aventurados os que ficam, porque eles serão recompensados.
(Machado de Assis)

A) oração subordinada substantiva completiva nominal
B) oração subordinada adverbial causal
C) oração subordinada adverbial temporal desenvolvida
D) oração coordenada sindética conclusiva
E) oração coordenada sindética explicativa


09 Ache a única oração subordinada:

A) Ora a nuvem escondia a lua, ora a lua escondia a nuvem.
B) O jogador prometeu um jogo à torcida, mas não conseguiu marcá-lo.
C) Não saia sem o agasalho, pois há umidade no ar.
D) Você verá que a emoção começa agora.
E) Há neblina na estrada; logo, há umidade no ar.


10 Dê a função sintática do termo destacado:
Ao pobre não lhe devo.

A) objeto indireto
B) objeto indireto pleonástico
C) núcleo do objeto direto preposicionado
D) adjunto adverbial
E) adjunto adnominal


R: GABARITO

01-E | 02-D | 03-C | 04-B | 05-B
06-A | 07-E | 08-E | 09-D | 10-B



01 Identifique a única frase que não passa idéia de superlativo:

A) Ele é valente como quê!
B) Ela não é apenas uma boa diretora, ela é a diretora.
C) Maria é mais bonita que simpática.
D) Romário é um senhor jogador!
E) Aquele filho é o menos carinhoso de todos.


02 Aponte a alternativa onde a pontuação está adequada ao período:

A) A morte, não extingue: transforma, não aniquila, renova, não divorcia, aproxima.
B) A morte, não extingue - transforma - não aniquila - renova - não divorcia - aproxima.
C) A morte; não: extingue (transforma); não: aniquila (renova); não: divorcia (aproxima).
D) A morte não extingue: transforma; não aniquila: renova; não divorcia: aproxima.
E) A morte, não extingue, transforma; não aniquila, renova; não divorcia, aproxima.


03 Descubra o vocábulo que não se completa com a letra ao lado:

A) mi__to ; despre__o ; ob__équio ; empre__a (s)
B) e__pelir ; e__pender ; e__tremoso ; te__to (x)
C) __ibóia ; ultra__e ; can__ica ; ma__estoso (j)
D) Man__el ; b__eiro ; b__lir ; íng__a (u)
E) pát__o ; __mpigem ; discr__ção ; tereb__ntina (i)


04 Qual o período cujo termo em destaque está inadequadamente empregado?

A) O Juiz empossou os seus pares.
B) Cuidemos da horta que os celeiros estão vazios.
C) Acenderam os círios sob o altar.
D) Ao luchar a perna, o atleta gritou de dor.
E) Só sai besteira desta sua cachola.


05 Complete as frases corretamente:
O objeto que estava no fundo do lago _____.
Como aluno, sou do corpo _____ da escola.
Por favor, _____ aquela porta. Faz frio aqui.
Rendamos _____ aos que tombaram na guerra.

A) imergiu ; docente ; serre ; pleito
B) imergiu ; discente ; cerre ; preito
C) emergiu ; discente ; cerre ; preito
D) emergiu ; docente ; serre ; pleito
E) imergiu ; discente ; serre ; preito


06 Ache a dupla onde há erro de ortografia:

A) aterrissar ; asar
B) beneficência ; hilariedade
C) prazerosamente ; meteorologia
D) imprescindível ; manteigueira
E) hidravião ; candeeiro


07 Que verbo não se apresenta corretamente conjugado no presente do indicativo?

A) precavemos ; precaveis (precaver)
B) dói ; doem (doer)
C) adiro ; aderes ; adere ; aderimos ; aderis ; aderem (aderir)
D) frejo ; freges ; frege ; frigimos ; frigis ; fregem (frigir)
E) arguo ; argúis ; argúi ; argüimos ; argüis ; argúem (argüir)



08 Indique onde não se fez a correta concordância nominal:

A) Cerveja é bom para saúde.
B) Guardou bastantes moedas de prata.
C) É necessária coragem.
D) Foi ela mesma que escreveu a carta.
E) Entregue estes convites em mão.


09 Qual a função sintática do termo em destaque ?
O velho autêntico tinha sido substituído pelo velho fingido

A) complemento nominal
B) objeto indireto
C) objeto direto preposicionado
D) agente da passiva
E) adjunto adverbial


10 Marque a alternativa cuja oração apresenta em destaque um termo sem vínculo sintático com a mesma:

A) A moça caminhava apressadamente.
B) Mataram os meus gatinhos.
C) Estou no meio da praça.
D) Ele gostou da sugestão.
E) João, onde está Maria?


R: GABARITO

01-C | 02-D | 03-A | 04-D | 05-C
06-B | 07-D | 08-C | 09-D | 10-E



01 Marque a afirmativa falsa:

A) a oração é principal, quando não exerce nenhuma função sintática em outra oração do período composto por
subordinação;
B) o período é simples, se constituído de uma só oração, chamada absoluta;
C) a oração coordenada que se prende à anterior por meio de conectivo denomina-se sindética;
D) a oração subordinada adjetiva não depende de nenhum termo da oração cujo núcleo seja um substantivo;
E) as orações subordinadas adjetivas classificam-se em restritivas e explicativas.


02 Identifique onde está a oração subordinada substantiva cujo valor sintático é de aposto:

A) De uma coisa sei: que é preciso morrer para viver.
B) Ele disse que não se lembrava do nome.
C) Confesso que me bambeou a perna.
D) O triste é que não era uma planta qualquer.
E) Meu Deus, só agora me lembrei que a gente morre.


03 Encontre a alternativa que expõe uma oração coordenada sindética explicativa:

A) Não fui à escola porque fiquei doente.
B) Não falte à reunião pois quero falar com você.
C) Como estava muito resfriado, não foi à recepção.
D) Não posso inscrevê-lo uma vez que não há mais vagas.
E) Fomos bem recebidos porque trazíamos boas notícias.


04 Qual dos períodos abaixo apresenta oração subordinada adverbial concessiva?

A) O caminho é tão comprido que não tem fim.
B) Aqui vai o livro para que o leias.
C) Obedeciam aos pais sem grandes esforços, posto fossem teimosos.
D) À medida que descia tranqüilizava-se.
E) Não os vi quando desapareceram.


05 Assinale a frase em que não há erro no emprego do pronome de tratamento:


A) Espero que você não esqueça teus amigos.
B) Estas flores são para a Vossa Alteza.
C) Ela encaminhou os presentes à V.S.ª.
D) Vossa Majestade ainda quer falar com S.Excia?
E) Reiteramos a V.Rev.ma nossa estima e apreço.


06 Indique a frase que apresenta erro na concordância do verbo com o sujeito:

A) Esta verdade, só a conhece minha irmã e eu.
B) Nem um nem outro candidato acertaram a questão.
C) O chefe ou o pai receberão a primeira fatia do bolo.
D) Para ele não existe azar e sorte.
E) Tanto eu quanto você sabíamos o resultado.


07 Qual a alternativa que não apresenta concordância correta do verbo ser?

A) Ontem foi vinte e dois de maio.
B) Dez anos é muito tempo.
C) Isso é águas passadas.
D) Quando veio, era perto de cinco horas.
E) As visitas éramos nós.


08 Ache a alternativa que apresenta erro:

A) tabeliães magnificentíssimos
B) cidadões magérrimos
C) anciãos integérrimos
D) corrimões antiqüíssimos
E) charlatães crudelíssimos


09 Indique onde há erro na flexão dos adjetivos compostos:

A) roupas azul-celeste
B) raios ultravioleta
C) meninas surdas-mudas
D) poemas épico-líricos
E) camisas verde-claros


10 Marque a única construção que não é aceita como correta na língua culta:

A) Raquel é mais pequena que sua irmã.
B) Seu quadro foi o mais grande da exposição.
C) Este vinho é mais excelente que aquele.
D) Josias é mais bom do que trabalhador.
E) Este automóvel é mais moderno que o de cor vermelha.


R: GABARITO

01-D | 02-A | 03-B | 04-C | 05-E
06-C | 07-A | 08-B | 09-E | 10-B



01 Na frase: Paulo comprou um livro, a função sintática da palavra livro é:

A) objeto direto
B) predicado
C) objeto indireto
D) sujeito
E) n.d.a.


02 Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está corretamente analisado:

A) menina (-a): desinência nominal de gênero;
B) gasômetro (-ô-): vogal temática de 2a conjugação;
C) amassem (-sse-): desinência de 2a pessoa do plural;
D) cantaríeis (-is-): desinência do imperfeito do subjuntivo;
E) n.d.a.


03 Na Frase: Precisa-se de trabalhadores, a Voz do Verbo é:

A) Reflexiva
B) Passiva
C) Ativa
D) Recíproca
E) n.d.a.


04 Assinale a alternativa correta quanto à Concordância Verbal:

A) Sou eu que primeiro saio.
B) É cinco horas da tarde.
C) Da cidade à praia é dois quilômetros.
D) Dois metros de tecido são pouco.
E) n.d.a.


05 Assinale a frase em que há erro de concordância:

A) Os sertões possuem um sopro épico.
B) Promove-se festas beneficentes na minha comunidade.
C) Há dois anos, os Estados Unidos invadiram a Líbia.
D) Fui eu quem resolveu a adoção de tal medida.
E) n.d.a.


06 Assinale a alternativa incorreta:

A) O atirador visa o alvo.
B) O fiscal visou os documentos.
C) Visamos a um futuro mais feliz.
D) Os pais visam à formação dos filhos.
E) n.d.a.


07 Em relação ao período: Quando terminar a prova, espere-me no portão. A oração sublinhada é:

A) principal
B) coordenada assindética
C) subordinada adverbial temporal
D) subordinada adjetiva restritiva
E) n.d.a.


08 As palavras: tardar e entardecer foram formadas a partir da palavra tarde por meio do processo de derivação. Quais foram, respectivamente, os tipos de derivação usados?

A) sufixal e prefixal;
B) regressiva e parassintética;
C) regressiva e prefixal;
D) sufixal e parassintética;
E) n.d.a.


09 Há sujeito indeterminado em:

A) Ali, rouba-se no atacado e no varejo.
B) O pássaro voou assustado.
C) Surgiram reclamações contra o rei.
D) Aluga-se quarto.
E) n.d.a.

10 Assinale a opção que apresenta erro quanto ao pronome de tratamento empregado:

A) Vossa Eminência - cardeais
B) Vossa Santidade - papa
C) Vossa Magnificência - reis
D) Vossa Alteza - príncipes e duques
E) n.d.a.


R: GABARITO

01-A | 02-A | 03-B | 04-A | 05-B
06-D | 07-C | 08-D | 09-A | 10-C


01 Assinale onde a função sintática do que não corresponde ao termo entre parênteses:

A) A pessoa com que foi visto é má. (adjunto adverbial)
B) Alguns temem o ladrão que ele é. (predicativo do sujeito)
C) O homem que sorriu era seu amigo. (objeto direto)
D) São essas as flores de que gostas? (objeto indireto)
E) O animal por que fomos perseguidos era feroz. (agente da passiva)


02 Analise sintaticamente o pronome reflexivo em destaque:
O caçador medicou-se.

A) sujeito
B) objeto direto
C) objeto indireto
D) complemento nominal
E) predicativo


03 Ache a alternativa falsa na análise do período abaixo:
O homem que trabalha quis que calassem enquanto discursava.

A) O homem = oração principal
B) que trabalha = oração subordinada adjetiva
C) quis = oração subordinada subjetiva reduzida
D) que calassem = oração subordinada substantiva objetiva direta
E) enquanto discursava = oração subordinada adverbial temporal


04 Encontre a oração subordinada adjetiva restritiva:

A) O negro que discursava, sorri.
B) O triste é que não era uma planta qualquer.
C) Só imponho uma condição: que não chegues tarde.
D) Meu irmão saiu ontem.
E) Sabe-se que o resultado foi positivo.


05 Ache a única frase onde o termo em destaque está corretamente grafado:

A) Deu apenas cinco reais ao cabelereiro.
B) Era imprecindível a presença do pai.
C) Mais uma vez queimou o fuzível.
D) É necessário discriminar melhor as despesas.
E) A criança sorria prazeirosamente para todos.


06 Marque onde todas as palavras se completam corretamente com a letra ao lado:

A) mon__e ; ar__ila ; bre__eiro ; cônju__e (g)
B) e__traviar ; e__pansão ; __ucro ; fu__ico (x)
C) d__gladiar ; côd__a ; efetu__ ; quas__ (e)
D) tereb__ntina ; __figênia ; pát__o ; cum__eira (i)
E) e__pontâneo ; mi__to ; va__ar ; gro__a (s)


07 Indique a frase que apresenta erro na forma verbal:

A) Ele averigua todas as portas antes de dormir.
B) Acabou a ocupação com que ele se entretivera durante o dia.
C) Se eu rever o texto, encontrarei mais erros.
D) Se sobrevier um acidente, o culpado será você.
E) Não premio pessoas incompetentes.


08 Identifique a única frase cujo verbo acompanha a norma culta:

A) Suas idéias não se adéquam à filosofia da escola.
B) O decreto, embora antigo, ainda está vigendo.
C) Funda os metais lentamente.
D) Esperamos que o governo abula todas as mordomias.
E) Não há despesa de que ele não se ressarça.


09 Qual a alternativa que contém o superlativo absoluto sintético dos adjetivos abaixo:
nobre ; são ; frio ; dócil

A) nobríssimo ; saníssimo ; frigidíssimo ; docíssimo
B) nobílimo ; sanérrimo ; friíssimo ; docílimo
C) nobrérrimo ; saníssimo ; frigidíssimo ; docilíssimo
D) nobilíssimo ; saníssimo ; frigidíssimo ; docílimo
E) nobrérrimo ; sãosíssimo ; friíssimo ; docilíssimo


10 Em todos os itens abaixo há um adjetivo no grau comparativo, exceto em:

A) Os filhos já estavam maiores que o pai.
B) As modelos de ontem eram mais bonitas que as de hoje.
C) Ele parecia o mais tímido de todos.
D) Dizem que o marinheiro é forte como um touro.
E) Este filme pareceu-me mais longo que o anterior.


R: GABARITO
01-C | 02-B | 03-C | 04-A | 05-D
06-B | 07-C | 08-B | 09-D | 10-C


01 Que alternativa apresenta conjunção subordinativa integrante:

A) Caso precise sair, deixe o recado na porta.
B) Tudo aconteceu como havíamos previsto.
C) Não sei se devo dizer-lhe toda a verdade.
D) Como ele insistisse, resolvi aceitar o convite.
E) O julgamento, como se vê, era muito parcial.


02 Os superlativos absolutos sintéticos de doce, miúdo, amável e fiel são respectivamente:

A) docíssimo ; minúsculo ; amabilíssimo ; fidelíssimo
B) docérrimo ; minutísssimo ; amavelíssimo ; fielíssimo
C) dulcíssimo ; minúsculo ; amábil ; fiélimo
D) dulcíssimo ; minutíssimo ; amabilíssimo ; fidelíssimo
E) docíssimo ; miudérrimo ; amabílimo ; fidelíssimo


03 Complete corretamente:
Quando os pais ______ aos filhos que se ______ das bebidas
alcoólicas e que ______ seus passeios, muitos deles não se ______ e saíram.

A) proporam ; abstessem ; revessem ; conteram
B) propuseram ; abstivessem ; revissem ; contiveram
C) proporam ; abstenham ; revejam ; contêm
D) propuseram ; abstessem ; revessem ; contêm
E) proporam ; abstivessem ; revissem ; conteram


04 Analise sintaticamente a oração em destaque abaixo:
As mãos que apertei eram grosseiras e férteis.

A) oração subordinada adverbial consecutiva
B) oração subordinada adjetiva restritiva
C) oração principal
D) oração absoluta


E) oração coordenada assindética


05 Assinale a alternativa que contêm os sinais de pontuação adequados:

A) João, todo sábado; segue a mesma rotina: praia; futebol; jantar em família.
B) João, todo sábado, segue a mesma rotina, praia, futebol, jantar em família.
C) João, todo sábado; segue a mesma rotina, praia, futebol, jantar em família.
D) João, todo sábado, segue a mesma rotina: praia, futebol, jantar em família.
E) João, todo sábado, segue a mesma rotina; praia, futebol, jantar em família.


06 Em qual das alternativas todas as palavras são substantivos?

A) Carlos ; ramalhete ; alma ; depois
B) nuvem ; beleza ; prazer ; bando
C) pelo ; gíria ; perigo ; Deus
D) célebre ; maturidade ; Paulo ; líquido
E) crime; consigo ; março ; Cairo


07 A classe dos termos sublinhados foi indicada corretamente em todas as alternativas, exceto na:

A) Um professor italiano visitou a escola. (adjetivo)
B) Chegou meu irmão, mas não o teu. (artigo)
C) Ele ainda não me devolveu o livro. (pronome oblíquo)
D) Ele escreve muito bem. (substantivo)
E) A sua pesquisa é clara e objetiva. (conjunção)


08 Marque a alternativa onde o destaque não é adjunto adnominal:

A) Voltaremos cedo para casa.
B) Ele é um moço de bom coração.
C) O sol da manhã iluminava a montanha.
D) Cuidado com esse prato de vidro.
E) Algumas pessoas andavam pelas ruas.


09 Assinale onde a oração em destaque é subordinada substantiva subjetiva:

A) O certo é não insistir nessa idéia.
B) É possível terminar o trabalho mais cedo?
C) Ele se destacou lutando pelo direito dos pobres.
D) Cumprida a missão, volte ao acampamento.
E) A felicidade consiste em não sofrer.


10 Onde está o vocábulo erradamente grafado?

A) anti-séptico ; concelho ; bicarbonato
B) digladiar ; desmazelo ; excremento
C) mexerica ; fascínora ; herbívoro
D) retenção ; pegajento ; verossimilhança
E) xifópagos ; sucinto ; sósia


R: GABARITO

01-C | 02-D | 03-B | 04-C | 05-D
06-B | 07-D | 08-A | 09-B | 10-C



01 Ache a palavra que recebeu o acento gráfico indevidamente:

A) apazigúem ; pôr ; pólo ; platéia
B) bílis ; mausoléus ; complô ; reféns
C) dêem ; côo ; único ; baínha
D) argúi ; ímã ; mártir ; faísca
E) fórum ; juíza ; averigúes


02 Que par de palavras abaixo perde o acento gráfico na formação do plural?

A) caráter ; pêra
B) hífen ; repórter
C) vintém ; egípcio
D) mútuo ; tríceps
E) gás ; álbum


03 Indique a alternativa em que o exemplo dado não corresponde à figura de sintaxe ao lado:

A) O sacrifício, faremos: a vitória, alcançaremos. (anástrofe)
B) Suspira, e chora, e geme, e sofre, e sua... (polissíndeto)
C) O prêmio foi conseguido e o prisioneiro, solto. (silepse de pessoa)
D) Os três reis orientais, ... é tradição da igreja que um era preto.(anacoluto)
E) Vi claramente visto o lume vivo. (pleonasmo)


04 Classifique a figura presente no texto abaixo:
Foi por ti que num sonho de ventura / A flor da mocidade consumi. (Álvares de Azevedo)

A) hipérbato
B) anástrofe
C) sínquise
D) aliteração
E) zeugma


05 Ache a frase que se completa corretamente com eu:

A) Não há desentendimento entre __ e ti.
B) Deixem __ explicar-lhes o que aconteceu.
C) Isto é para __ fazer.
D) Ela encontrou __ na praça.
E) Irás até __.


06. Indique o uso inadequado do pronome demonstrativo:

A) A menina era tal qual os avós.
B) Vencer depende destes fatores: rapidez e segurança.
C) Valentino foi o maior ator daquela época.
D) Foi preso em 1955 e já saiu nesse ano
E) Escrevo esta carta para vires.


07 Identifique o item que se completa adequadamente com à:

A) Não __ nada que possa me prejudicar.
B) As lágrimas caíam uma __ uma de seu rosto cansado.
C) __ momentos em que nos faltam palavras.
D) Ele fez uma descrição __ Guimarães Rosa.
E) Estamos __ dois dias do início dos exames.


08 Mostre onde há erro de concordância nominal:

A) É permitida a permanência de alunos.
B) A lista de ofertas vai anexa ao pacote.
C) Os gêneros alimentícios estão caros no Brasil.
D) Estou quite com todos vocês.
E) A porta está meia aberta.


09 Encontre a única alternativa sem erro de concordância verbal:
A) Precisam-se de cartas de apresentação.
B) Exigia-se fotos coloridas e pagamento de taxa.
C) Na festinha, bebeu-se dúzias de refrigerantes.
D) Fazem oito anos que nos vimos pela última vez.
E) Os assuntos que importava discutir não foram mencionados.


10 Dê o significado da frase abaixo:
Embora fosse um professor incipiente, falava um inglês estreme.

A) Embora fosse um professor principiante, falava um inglês genuíno.
B) Embora fosse um professor ignorante, falava um inglês puro.
C) Embora fosse um professor relapso, falava um inglês fluente.
D) Embora fosse um professor provisório, falava um inglês excelente.
E) Embora fosse um professor substituto, falava um inglês de nativo.


R: GABARITO

01-C | 02-A | 03-C | 04-B | 05-C
06-A | 07-D | 08-E | 09-E | 10-A



01 Assinale a alternativa onde ocorre erro de pontuação.

A) Os pássaros, sempre, voltam para os ninhos.
B) Na semana passada, os meninos deixaram seus brinquedos no parque.
C) Se não estivesse chovendo, teria ido ao cinema.
D) Manoel, o padeiro, quebrou a perna e não veio hoje.
E) São Paulo, 20 de novembro de 1999.


02 Na frase Quem deseja sua ajuda em semelhante situação ?, as palavras destacadas são, respectivamente, pronomes:

A) interrogativo - possessivo - demonstrativo
B) indefinido - possessivo - demonstrativo
C) indefinido - relativo - oblíquo
D) indefinido - possessivo - relativo
E) interrogativo - possessivo - indefinido


03 Indique a única alternativa que apresenta erro na acentuação gráfica em uma das palavras.

A) mártir - freguês - pólen
B) calvície - têxteis - ânsia
C) incrível - tênue - cárie
D) sêmen - armazém - ítem
E) vírus - órfão - vácuo


04 Assinale a alternativa onde o verbo pôr está conjugado na 1ª pessoa do plural do pretérito imperfeito do modo indicativo.

A) pomos.
B) púnhamos
C) pusemos
D) ponhamos
E) pusermos


05 Na frase Este é o perfume de que mais gosto, a palavra que é classificada morfologicamente como:


A) substantivo
B) advérbio
C) pronome relativo
D) preposição
E) conjunção subordinada


06 O plural do substantivo composto está incorreto na alternativa:

A) o leva-e-traz - os leva-e-traz
B) a manga-rosa - as mangas-rosa
C) o beija-flor - os beija-flores
D) o guarda florestal - os guarda-florestais
E) o primeiro-ministro - os primeiros-ministros


07 Ocorre erro de concordância nominal na alternativa:

A) No livro de registros faltava a folha duzentos.
B) É necessária segurança para se viver bem.
C) A janela estava meio aberta.
D) Eu e você estamos quites.
E) Os policiais estavam alerta.


08 Assinale a frase que apresenta erro de ortografia.

A) A feijoada foi preparada na tigela de barro.
B) O cliente deu uma boa gorjeta ao garçom.
C) Laura não gosta de licor de jenipapo.
D) Fizeram uma delicioso prato com beringela.
E) Aceitamos sua sugestão.


09 Na frase A loja ficou repleta de clientes, o termo destacado é:

A) objeto direto
B) agente da passiva
C) complemento nominal
D) objeto indireto
E) complemento verbal


10 Em qual das alternativas abaixo ambas as palavras apresentam 8 letras e 6 fonemas ?

A) gasolina - cochicho
B) passarela - passeata
C) assessor - guitarra
D) salsicha - caridade
E) bochecha - oclusiva


R: GABARITO

01-A | 02-A | 03-D | 04-B | 05-C
06-D | 07-B | 08-D | 09-C | 10-C



01 A frase inteiramente correta quanto à ortografia é:

A) A ata da sessão extraordinária apresenta deslises, poucos, é certo, mas que exigem pronta retificação.
B) Sempre obsequioso, o assessor incumbiu-se de externar ao Governador nossa dissenção quanto à política energética.
C) Os expedientes utilizados pela oposição deixaram exasperados os ânimos, em vista de seu caráter tão-somente protelatório.
D) Tais despesas talvez sejam excessivamente onerosas a um orçamento já expoliado pela má fé dos antecessores.
E) É sempre penoso discriminar a minoria, mas a falta de concenso implica, é claro, óbices à plena satisfação.


02 Ocorrem DOIS erros de ortografia em

A) desfaçatez, prazeiroso, incólume, desairoso.
B) concisão, suscinto, retaliação, obcecado.
C) complementariedade, suspeição, obsessão, vigente.
D) privilégio, maugrado, repto, contumaz.
E) remanecente, benfazejo, izenção, frouxidão.


03 É o RADICAL que irmana as palavras da mesma família e lhes dá uma base comum de significação (Celso Cunha, Gramática do Português Contemporâneo).
Com base na citação acima, é correto afirmar que se irmanam pelo mesmo radical as palavras:

A) júri, perjúrio e ajuizar.
B) consideração, constelação e conspiração.
C) solitário, dissolução e insólito.
D) vidente, revisor e convincente.
E) condução, condizente e irredutível.


04 Está inteiramente correta quanto à flexão verbal a frase:

A) Os parlamentares divergiram nos detalhes, mas conviram nos pontos essenciais.
B) Se eles requisessem revisão do processo, tê-la-iam conseguido.
C) Coalizaram-se as oposições, mas o Presidente interveio e obteve uma trégua.
D) Pediu-nos que lhe expedíssemos os documentos antes que o superintendente os revesse.
E) Desde que se manteram todos calados, o orador houve por bem iniciar sua fala.


05 A frase inteiramente correta quanto à concordância verbal é:

A) Vê-se por toda parte, a todo momento, indícios dos seus descalabros administrativos.
B) Não nos ocorreram quantos prejuízos acabaríamos por lhes trazer com nossa decisão.
C) Como não se contrapõe o seu ponto de vista e o meu juízo, não haverá razões para polêmica.
D) As medidas que nos parece conveniente tomar soarão antipáticas aos ouvidos do povo.
E) Caso algum dos presentes pretendam pronunciar-se, é preciso que o façam agora.


06 No caso de ...... a faltar recursos para as medidas que se ...... implementar, ...... as responsabilidades, determinou o chefe do Tribunal. As formas verbais que preenchem corretamente as lacunas da frase acima são:

A) virem - devem - apurem-se
B) virem - devem - apure-se
C) vir - deve - apurem-se
D) vir - devem - apure-se
E) vir - deve - apure-se


07...... ela aparente ser uma pessoa dócil, não a provoque, ...... a ovelhinha não se transforme numa tigresa. A frase acima ganha sentido completo e lógico preenchendo-se suas lacunas, respectivamente, com as expressões:


A) Desde que - a fim de que
B) Muito embora - desde que
C) Dado que - muito embora
D) Ainda que - para que
E) Mesmo que - em vista do que


08 A frase construída de forma inteiramente correta é:

A) Não apreciei o filme que tantos dizem ter gostado.
B) A exposição a que resolvi prestigiar era um desastre.
C) A peça cuja execução ele mais se esmerou foi a de Mozart.
D) Ainda que comigo venham a discordar, editarei o livro.
E) Não é um romance por cujo estilo me sinta atraído.


09 Parece-nos plausível que venha a ocorrer exacerbação dos ânimos, pois a decisão foi tomada arbitrariamente.Têm significação oposta à dos termos sublinhados na frase acima, respectivamente:

A) inverossímil, pacificação, pressurosamente.
B) inadmissível, apaziguamento, criteriosamente.
C) inaceitável, apaziguamento, gratuitamente.
D) inadmissível, arrefecimento, injustificadamente.
E) reprovável, tensionamento, sensatamente.


10 A impropriedade no emprego do léxico torna absurdo o sentido da seguinte frase:

A) Sempre subserviente, o Raul nunca se furta a cumprir quaisquer determinações, mesmo as que não provenham de seu chefe imediato.
B) O esmaecimento das cores, no outono, imprime excessiva melancolia em seu espírito, tornando-o infenso às depressões.
C) Aproveitam-se de sua versatilidade para atribuir-lhe funções que normalmente requereriam as qualidades de um especialista.
D) Os políticos carismáticos podem descuidar um pouco da retórica, tal o prestígio já capitalizado pela força da sua personalidade.
E) Não vejo em seu relatório senão alguns lapsos de pouca monta, que você mesmo poderá retificar com presteza.


R: GABARITO

01-C | 02-E | 03-A | 04-C | 05-D
06-A | 07-D | 08-E | 09-B | 10-B



01 Assinale a alternativa em que os sentidos foram trocados:

A) a coma: juba; o coma: estado mórbido.
B) a gênese: geração; o gênese: 1o livro do Pentateuco.
C) a crisma: óleo usado em alguns sacramentos; o crisma: sacramento.
D) a guia: documento; o guia: aquele que conduz.
E) n.d.a.


02 Quando me procurar o desencanto, eu direi, sereno e confiante, que a vida não foi de todo inútil. O sujeito de procurar é:

A) indeterminado
B) eu (elíptico)
C) o desencanto
D) inexistente
E) n.d.a.


03 Assinale a alternativa correta quanto à concordância:

A) Bateu duas horas no relógio da torre.
B) É proibida entrada de pessoas estranhas.
C) Conserta-se aparelhos de som.
D) Lêem-se muitas placas erradas.
E) n.d.a.


04Assinale a alternativa correta quanto à Concordância Verbal:

A) Sou eu quem primeiro sai.
B) Dois metros de tecido são pouco.
C) É cinco horas da tarde.
D) Da cidade à praia é dois quilômetros.
E) n.d.a.


05 Assinale a alternativa que contém a quantidade de todos os fonemas das palavras:
satisfeitos - leituras - aquelas

A) vinte e cinco
B) vinte e dois
C) vinte e três
D) dez
E) n.d.a.


06 Identifique a alternativa correta:

A) Linguagem conotativa permite apenas um entendimento por parte do leitor ou do ouvinte.
B) Linguagem conotativa é aquela que tem sentido figurado, sugerindo a idéia de forma indireta.
C) A linguagem conotativa é muito usada na vida diária das pessoas para a comunicação necessária.
D) Linguagem conotativa é aquela que só pode ser entendida de um modo.
E) n.d.a.


07 A frase que mantém o padrão culto é:

A) O rapaz cujo eu encontrei na sala do diretor, disse-me para voltar mais tarde.
B) O desembargador cujo despacho está em debate deferiu o pedido dos réus.
C) Ele era ainda muito jovem quando o caso aconteceu, onde lhe dou razão para não querer depor.
D) Essa é a questão, onde tem duas facetas: a que envolve compras e a que envolve treinamento.
E) n.d.a.


08 Assinale a única alternativa que não apresenta erro na conjugação do verbo:

A) Quando meu advogado soube que o guarda me detera no trânsito, tomou todas as providências.
B) As provas que contessem menos erros seriam premiadas.
C) Quando você vir a São Paulo, traga-me as fotos.
D) Se você vir meu amigo, entregue-lhe esta carta.
E) n.d.a.


09 Assinale a alternativa em que a pontuação esteja correta:

A) Quero que, assine o contrato.
B) O reitor daquela famosa universidade italiana, chegará aqui amanhã.
C) São José dos Campos 15 de março de 1999.
D) Ele não virá hoje, não contem, portanto, com ele.
E) n.d.a.


10 Indique, entre as alternativas abaixo, a que poderia substituir a palavra destacada, sem alteração do sentido da frase: Não há crime onde não houve aquiescência.

A) arrependimento
B) conhecimento
C) consentimento
D) intenção
E) n.d.a.


R: GABARITO

01-C | 02-C | 03-D | 04-A | 05-A
06-B | 07-B | 08-D | 09-D | 10-C



01 Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

A) torácico - privilégio - lagartixa
B) toráxico - privilégio - lagartixa
C) torácico - previlégio - largatixa
D) toráxico - previlégio - largatixa
E)


02 Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

A) cabeçário - empecilho - irrequieto
B) cabeçalho - empecilho - irrequieto
C) cabeçalho - impecilho - irriquieto
D) cabeçário - impecilho - irriquieto
E)


03 O sentido do prefixo está corretamente explicado no parênteses em:

A) prever (antigüidade)
B) adnominal ( longe de)
C) pospor ( posterioridade)
D) circunscrever ( movimento interno)
E)


04 Os prefixos indicativos de duplicidade, afastamento e movimento em torno estão, nessa ordem em:

A) ambidestro - deslocar - circunvagar
B) bisavô - abuso - percorrer
C) biênio - propor - retornar
D) dissimulado - distanciar - sobrevoar
E)


05 O sufixo exprime a idéia de agente em:

A) gloriosa
B) vendedor
C) abdicação
D) horrível
E)


06 A divisão silábica está correta em:

A) gno-mo, a-bs-cis-sa, egip-cio
B) g-no-mo, abs-cis-sa, egip-ci-o
C) gno-mo, a-bs-cis-as, e-gip-cio
D) gno-mo, abs-cis-sas, e-gip-cio
E)


07 A divisão silábica está correta em:

A) pe-rs-pec-ti-va, a-rac-ni-deo, Pa-ra-gu-ai
B) per-spec-ti-va, a-rac-ní-de-o, Pa-ra-guai
C) pe-rs-pec-ti-va, arac-ni-deo, Pa-ra-gu-ai
D) pers-pec-ti-va, a-rac-ni-deo, Pa-ra-guai
E)


08 O emissor enuncia o fato de maneira duvidosa com o modo:

A) subjuntivo
B) indicativo
C) imperativo
D) infinitivo
E)


09 O plural do adjetivo composto está correto em:

A) Houve intervenções médicos-cirúrgicas.
B) As moças usavam blusas azul-marinho.
C) As meninas usavam saias azuis-pavão.
D) Os caminhos recens-abertos são íngremes.
E)


10 Os superlativos absolutos sintéticos de célebre, amargo e cruel são, respectivamente:

A) celebríssimo - amarguíssimo - crudelíssimo
B) celebérrimo - amarguíssimo - cruelíssimo
C) celebérrimo - amaríssimo - crudelíssimo
D) celebrissimo - amarissimo - cruelíssimo
E)



R: GABARITO

01-A | 02-B | 03-C | 04-A | 05-B
06-D | 07-D | 08-A | 09-B | 10-C



01 Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase:

A) Orçados os custos gerais da campanha, impuzeram-se ríjidas restrições às despesas atinentes à publicidade.
B) A obtenção de recursos extras constitui a meta prioritária, no momento; não há outro jeito de implementar este plano.
C) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionistas: os movimentos dispersivos discimulam o gesto essencial.
D) O Ivo, sempre incalto, serviu à causa do adversário; faltou-lhe a acessoria de um correlegionário mais experiente.
E) As pessoas impúdicas vêem como natural a exposição das crianças às torpesas dos famigerados programas populares.


02 A flexão de todos os verbos está correta na frase:

A) Caso não ajam a tempo, pediremos que seja estendido o prazo de apresentação de seus documentos.
B) Assim que reavermos nossas malas, remarcaremos as passagens.
C) Os portões que se vêm nos casarões antigos detêm nosso olhar, tantos são os detalhes que neles surpreendemos.
D) Quando eles reverem o caso, haverão de chegar a novas conclusões.
E) Os policiais que os deteram, na manhã de ontem, há muito vêm agindo de modo arbitrário.


03 A frase inteiramente correta quanto à concordância verbal é:

A) Por que se permite as cenas de violência, de que estão recheadas a televisão brasileira?
B) As pessoas que se vem mostrando satisfeitas com o país são as beneficiárias das medidas que se veio implantando.
C) Se qualquer um de nós lhes emprestássemos apoio, mereceriam o repúdio de toda a população.
D) Por mais que os espantem a surpresa dos novos fatos, ainda não lhes falta a capacidade das iniciativas.
E) Será que ainda é possível prever as manobras do governo, neste cenário econômico que se caracteriza por tantas incógnitas?


04 - Bastam de provocações! - foi o grito que puderam ouvir os que se achavam próximos do presidente da Assembléia, quando já fazia dez minutos que nenhum dos parlamentares da oposição conseguia ir além da primeira frase, no momento de se encaminhar as votações.
Em respeito às normas de concordância verbal, é preciso corrigir as seguintes formas do texto acima:

A) bastam e fazia.
B) bastam e encaminhar.
C) conseguia e encaminhar.
D) fazia e conseguia.
E) fazia e encaminhar.


05 Há ERRO de construção no segmento sublinhado da frase:

A) A defesa dos réus está estribada em forte argumentação.
B) Nosso gesto é ilustrativo do desânimo que tomou conta de nós.
C) Ela usou expressões que não são cabíveis numa ata oficial.
D) Consternado com o fato, pediu demissão.
E) Agi de modo a demonstrar uma estrita observância com as leis.


06 Está correto o emprego da expressão sublinhada na frase:

A) É um velho experiente, a cuja memória todos recorrem.
B) São grosseiros os erros aos quais ele vem incorrendo.
C) Eis as terras a cujas o rio vem poluindo.
D) Desconfio dos dados de que foram coligidos nesta pesquisa.
E) O cargo em cujo ele seria empossado continuará vago.


07 A impropriedade no emprego do léxico torna absurdo o sentido da frase:

A) Ele costuma agir com cautela, não obstante haver demonstrado alguma afoiteza na última medida que tomou.
B) Ao contrário de seu irmão, um notório delinqüente, ele jamais deixou de agir com a mais absoluta retidão.
C) Alcoólatra redimido, José faz questão de se pôr à prova, não fugindo às reuniões em que a bebida é farta.
D) Dado que não pude ratificar o meu voto no segundo escrutínio, meu representante legal encarregou-se de confirmá-lo.
E) Tanto subestimaram a força do adversário que acabaram por lhe infligir retumbante derrota.


08 ...... seja promovida, ela dará uma festa, ...... ninguém ponha em dúvida seu sincero e imediato reconhecimento.
A frase acima ganha sentido lógico e completo preenchendo-se as lacunas, respectivamente, com as expressões:

A) Mesmo que - para que
B) Embora - a fim de que
C) Tão logo - mesmo que
D) Ainda que não - tão logo
E) Não obstante - a menos que


09 Indique o período inteiramente correto quanto à pontuação.

A) Passados os primeiros dias de recuperação o médico, buscando animar o doente disse-lhe que talvez, em mais uma semana, viesse a lhe dar alta.
B) Fosse pelo cansaço, fosse pelo desânimo, o fato é que: não pude ler toda a bibliografia da prova, que deveria fazer, dali a três dias.
C) Diante do juiz o advogado reiterou, que seu cliente ainda não reunia as mínimas condições para depor, em tão complicado processo.
D) É possível que, contrariando todas as expectativas, o candidato venha a renunciar, em benefício, segundo dizem, da maior união no partido.
E) Tirei o passaporte, compareci à agência de turismo, e para minha surpresa me disseram que, as passagens para a Espanha, já haviam sido vendidas.


10 Indique o período cuja redação está inteiramente clara e correta.

A) Resultou frustrada a nossa expectativa de adquirir bons livros, já que, na tão decantada liqüidação daquela grande livraria, só havia títulos inexpressivos.
B) Os incentivos fiscais constituem uma questão complicada, pois segundo alguns, a iniciativa privada recebe benefícios onde a contrapartida em criação de empregos é insuficiente.
C) Naquele editorial da revista não ficou claro a posição do mesmo, seja porque o editorialista de fato não o desejasse, ou então porque a redação dele não o permitiu.
D) Com o fim do rodízio no trânsito, espera-se que ele aumente, voltando a terem problemas de congestionamento justamente quando todos saem ou voltam para casa.
E) É uma ilusão imaginarmos que se pode estar atualizados com os equipamentos de informática, cuja novidade é tão grande que não se imagina podermos acompanhá-los.


R: GABARITO

01-B | 02-A | 03-E | 04-B | 05-E
06-A | 07-E | 08-C | 09-D | 10-A



01 Ache o verbo que está erradamente conjugado no presente do subjuntivo:

A) requera ; requeras ; requera ; requeiramos ; requeirais ; requeram
B) saúde ; saúdes ; saúde ; saudemos ; saudeis ; saúdem
C) dê ; dês ; dê ; demos ; deis ; dêem
D) pula ; pulas ; pula ; pulamos ; pulais ; pulam
E) frija ; frijas ; frija ; frijamos ; frijais ; frijam


02 Assinale a alternativa falsa:

A) o presente do subjuntivo, o imperativo afirmativo e o imperativo negativo são tempos derivados do presente do indicativo;
B) os verbos progredir e regredir são conjugados pelo modelo agredir;
C) o verbo prover segue ver em todos os tempos;
D) a 3.ª pessoa do singular do verbo aguar, no presente do subjuntivo é : ágüe ou agúe;
E) os verbos prever e rever seguem o modelo ver.


03 Marque o verbo que na 2ª pessoa do singular, do presente do indicativo, muda para e o i que apresenta na penúltima sílaba?

A) imprimir
B) exprimir
C) tingir
D) frigir
E) erigir


04 Indique onde há erro:

A) os puros-sangues simílimos
B) os navios-escola utílimos
C) os guardas-mores agílimos
D) as águas-vivas aspérrimas
E) as oitavas-de-final antiqüíssimas


05 Marque a alternativa verdadeira:

A) o plural de mau-caráter é maus-caráteres;
B) chamam-se epicenos os substantivos que têm um só gênero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos;
C) todos os substantivos terminados em -ão formam o feminino mudando o final em –ã ou -ona;
D) os substantivos terminados em -a sempre são femininos;
E) são comuns de dois gêneros todos os substantivos ou adjetivos substantivados terminados em -ista.


06 Identifique onde há erro de regência verbal:

A) Largue essas bobagens, menino!
B) O funcionário abdicou todos os seus direitos.
C) Atentem no que acaba de dizer o Presidente!
D) O filho queria poupar o pai de mais um desgosto.
E) A inabilidade do motorista redundou em grave acidente.


07 Abaixo, há uma frase onde a regência nominal não foi obedecida. Ache-a:

A) Éramos assíduos às festas da escola.
B) Os diretores estavam ausentes à reunião.
C) O jogador deu um empurrão ao árbitro.
D) Nossa casa ficava rente do rio.
E) A entrega é feita no domicílio.


08 Marque a afirmativa incorreta sobre o uso da vírgula:

A) usa-se a vírgula para separar o adjunto adverbial anteposto;
B) a vírgula muitas vezes pode substituir a conjunção e;
C) a vírgula é obrigatória quando o objeto pleonástico for representado por pronome oblíquo tônico;
D) a presença da vírgula não implica pausa na fala;
E) nunca se deve usar a vírgula entre o sujeito e o verbo.


09 Marque onde há apenas um vocábulo erradamente escrito:

A) abóboda ; idôneo ; mantegueira ; eu quiz
B) viço ; sócio-econômico ; pexote ; hidravião
C) hilariedade ; caçoar ; alforje ; apasiguar
D) alizar ; aterrizar ; óbulo ; teribintina
E) chale ; umedescer ; páteo ; obceno


10 Identifique onde não ocorre a crase:

A) Não agrade às girafas com comida, diz o cartaz.
B) Isso não atende às exigências da firma.
C) Sempre obedeço à sinalização.
D) Só visamos à alegria.
E) Comuniquei à diretoria a minha decisão.


R: GABARITO

01-A | 02-C | 03-D | 04-B | 05-E
06-D | 07-A | 08-C | 09-B | 10-A



01 Dadas as palavras:
1) des-a-ten-to 2) sub-es-ti-mar 3) trans-tor-no
constatamos que a separação silábica está correta:

A) apenas em 3
B) apenas em 2
C) apenas em 1
D) em todas as palavras
E) n.d.a.


02 Assinale a alternativa em que a palavra não tem suas sílabas corretamente separadas:

A) in-te-lec-ção
B) cre-sci-men-to
C) oc-ci-pi-tal
D) ca-a-tin-ga
E) n.d.a.


03 Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está corretamente analisado:

A) menina (-a): desinência nominal de gênero;
B) gasômetro (-ô-): vogal temática de 2a conjugação;
C) amassem (-sse-): desinência de 2a pessoa do plural;
D) cantaríeis (-is-): desinência do imperfeito do subjuntivo;
E) n.d.a.


04 Na Frase: Precisa-se de trabalhadores, a Voz do Verbo é:

A) Reflexiva
B) Passiva
C) Ativa
D) Recíproca
E) n.d.a.


05 Assinale a alternativa correta quanto à Concordância Verbal:

A) Sou eu que primeiro saio.
B) É cinco horas da tarde.
C) Da cidade à praia é dois quilômetros.
D) Dois metros de tecido são pouco.
E) n.d.a.


06 Assinale a frase em que há erro de concordância:

A) Os sertões possuem um sopro épico.
B) Promove-se festas beneficentes na minha comunidade.
C) Há dois anos, os Estados Unidos invadiram a Líbia.
D) Fui eu quem resolveu a adoção de tal medida.
E) n.d.a.


07 Os pronomes: meu, nosso, seu, são classificados como:

A) pessoal
B) possessivo
C) interrogativo
D) indefinido
E) n.d.a.


08 Assinale o vocábulo incorreto quanto à acentuação das oxítonas:

A) pitú
B) baú
C) Piauí
D) caju
E) n.d.a.


09 Assinale a alternativa de vocábulo corretamente acentuado:

A) ítens
B) ítem
C) hífen
D) rítmo
E) n.d.a.


10 Assinale o uso correto da crase:

A) Tomou remédio gota à gota;
B) Gosto muito de andar à pé;
C) Vou à praia aos domingos;
D) O livro foi dado à João;
E) n.d.a.


R: GABARITO

01-A | 02-B | 03-A | 04-B | 05-A
06-B | 07-B | 08-A | 09-C | 10-C



Português

exercícios :: acentuação gráfica

Assinale, em cada questão, a única palavra que deve ser acentuada, Para as perguntas de 063 a 072:


063
a) ananas
b) sutil
c) siri

064
a) vez
b) trem
c) res

065
a) nobel
b) transistor
c) necropsia

066
a) polens
b) latex
c) maquinaria

067
a) cagado
b) hieroglifo
c) arquetipo

068
a) trofeus
b) apoio
c) heroizinho

069
a) faisca
b) xiita
c) distribuindo


070
a) zoo
b) contem
c) peras

071
a) para
b) pode
c) veem

072
a) arguo
b) arguis
c) arguem


073 - Assinale a alternativa em que todos os vocábulos foram acentuados pelo mesmo motivo:

a) atrás, haverá, também ,após
b) insônia, nível, pólem, película
c) pés, lá, já, troféu
d) pára, táxi, fácil, tirá-lo
074 - Série corretamente acentuada:
a) heroglifo, javanês, urutú
b) gás pôde, fusível, retrós
c) gibóia, vácuo, púdico, vêzes
d) rítimo, sinonímia, conteúdo
075 - Assinale a alternativa em que nenhuma palavra deve ser acentuada:
a) lapis, canoa, abacaxi, jovens
b) ruim, sozinho, aquele, traiu
c) saudade, onix, grau, orquidea
d) voo, legua, assim, tenis
076 - Assinale a alternativa com erro:
a) Um pensamento que nos ilumine a existência, eis o melhor presente que os céus podem dar
b) No esquema cósmico, tudo têm um propósito a preencher.
c) “Acaso é, talvez, o pseudônimo que Deus usa, quando não quer assinar suas obras
d) A pessoa que não lê, mal fala, mal ouve, mal vê
077 - Erro de acentuação:
a) destituído, diluído, conteúdo
b) anágua, árduo, bênção
c) francês, camponês, pequenêz
d) benefício, benemérito, bíblico
078 - Nenhuma palavra deve ser acentuada graficamente:
a) preto, orgão, seres
b) atras, medo, garoa
c) item, nuvem, erro
d) juri, biquini, himens
079 - Indique a alternativa com erro de acentuação gráfica:
a) Quem conhece seus defeitos está muito próximo de corrigí- los
b) A virtude é comunicável, porém o vício é contagioso
c) Saúde e inteligência, eis duas recompensas da vida
d) A História glorifica os heróis, a vida santifica os mártires
080 - Assinale a alternativa com apenas um erro de acentuação:
a) tênis, núcleo, lápis, perua
b) éter, fôlego, côres, álbum
c) vírgula, tôda, tonico, capítulo
d) fêmea, íbero, faróis, anéizinhos
081 - Assinale a alternativa em que os vocábulos estão errados, quanto à acentuação gráfica:
a) saída, tórax, avô, vezes
b) filatélia, ventoínha, lagôa
c) carência, amigável, única, super
d) abençôo, austero, ímã, abdômem
082 - Assinale onde houver erro:
a) Este plano de pagamento não nos convêm
b) Poucas pessoas, nesta cidade, detêm o poder
c) Esta caixa contém alguns doces
d) Os professores revêem as provas
083 - Assinale a única alternativa em que o verbo está acentuado corretamente:
a) Ela vém à reunião
b) Eles releêm a obra
c) Seu depoimento convém a todos
d) Esta festa provêm do folclore
084 - Em qual das alternativas todas as palavras devem ser acentuadas:
a) hifen, cafezinho, acrobata, siri
b) voo, corvo, America, chapeu
c) mantem, compos, caiste, reporter
d) torax, bufalo, portuguesa, moça
085 - Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) vovô, capilé, Paraná, lápis, caí
d) amém, amável, filó, porém, além

086 - Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços:
1) Nem todos ____ isto com bondade
2) Prêmios para os que ____ bem
3) Os que ____ na justiça
4) quero que me _____ motivos claros
a)vêem, lêem, crêem dêem
b)vêm, lêem, creem, dêem
c)vêem, lêem, crêm, dem
d) vêm, lêm, crêem, dêem

087 - Acentuadas por serem paroxítonas:
a) psicólogo, indício, ingênuo, ímã
b) espécie, básico, Esaú, equilíbrio
c) variável, otário, órgão, ímã
d) sótão, ímpar, adotável, período
088 - Acentuação incorreta:
a) pára
b) pêlo
c) ítem
d) pôr
089 - Nenhuma oxítona deve ser acentuada:
a) Bauru, juriti, tatu Jundiai
b) aqui, chuchu, Embu, Jau
c) caju, Iguaçu,, caqui, saci
d) Itu, Tramandai, colibri, angu
090 - Todas corretamente acentuada:
a) máximo, álbum, vôlei, enjôo
b) niquel, revólver elétron, vírus
c) vintém, cipó freguês, biquini
d) água, ingênuo, medium, hífems
091 - Erro de acentuação gráfica:
a) O delegado mantém o preso incomunicável
b) Eles mantêm os reféns amarrados
c) Os que detém o poder, responderão por seus atos
d) Os reféns, transidos de medo, vêem os soldados como verdugos
092 - Acentuados pela mesma regra:
a) eqüino, álbum, idéia, glória
b) também, chaminé, temíveis, rádio
c) uísque, cafeína, saúde, balaústre
d) lágrima, remói, inajá, faróis
Respostas Sobre Acentuação Gráfica
63. A
64. C
65. B
66. B
67. C
68. A 69. A
70. A
71. C
72. C
73. A
74. B 75. B
76. B
77. C
78. C
79. A
80. B 81. B
82. A
83. C
84. C
85. A
86. A 87. C
88. C
89. C
90. A
91. C
92. C
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Exercícios Sobre Colocação Pronominal

Para as perguntas de 670 a 697 você deverá assinalar com “C “ o que estiver correto e com “I” os incorretos:
670) ( ) O presente é a bigorna onde se forja o futuro (próclise)
671) ( ) Nossa vocação molda-se às necessidades (ênclise)
672) ( ) Se não fosse a chuva, acompanhar-te-ia (mesóclise)
673) ( ) Macacos me mordam!
674) ( ) Caro amigo, muito lhe agradeço o favor...
675) ( ) Ninguém socorreu-nos naqueles momentos difíceis
676) ( ) As informações que se obtiveram, chocavam-se entre si
677) ( ) Quem te falou a respeito do caso?
678) ( ) Não foi trabalhar porque machucara- se na véspera
679) ( ) Não só me trouxe o livro, mas também me deu presente
680) ( ) Ele chegou e perguntou-me pelo filho
681) ( ) Em se tratando de esporte, prefere futebol
682) ( ) Vamos, amigos, cheguem-se aos bons
683) ( ) O torneio iniciar-se-á no próximo Domingo
684) ( ) Amanhã dizer-te-ei todas as novidades
685) ( ) Os alunos nos surpreendem com suas tiradas espirituosas
686) ( ) Os amigos chegaram e me esperam lá fora
687) ( ) O torneio iniciará-se no próximo domingo
688) ( ) oferecida-lhes as explicações, saíram felizes
689) ( ) Convido-te a fazeres-lhes, essa gentileza
690) ( ) Para não falar- lhe, resolveu sair cedo
691) ( ) É possível que o leitor nos não creia
692) ( ) A turma quer-lhe, fazer uma surpresa
693) ( ) A turma havia convidado-o para sair
694) ( ) Ninguém podia ajudar-nos naquela hora
695) ( ) Algumas haviam-nos contado a verdade
696) ( ) Todos se estão entendendo bem
697) ( ) As meninas não tinham nos convidado para sair

698) Assinale a frase com erro de colocação pronominal:
a) Tudo se acaba com a morte, menos a saudade
b) Com muito prazer, se soubesse, explicaria-lhe tudo
c) João tem-se interessado por suas novas atividades
d) Ele estava preparando-se para o vestibular de Direito

699) Assinale a frase com erro de colocação pronominal:
a) Tudo me era completamente indiferente
b) Ela não me deixou concluir a frase
c) Este casamento não deve realizar-se
d) Ninguém havia lembrado-me de fazer as reservas

700) Assinale a frase incorreta:
a) Nunca mais encontrei o colega que me emprestou o livro
b) Retiramo-nos do salão, deixando-os sós
c) Faça boa viagem! Deus proteja-o
d) Não quero magoar-te, porém não posso deixar de te dizer a verdade

701) ”O funcionário que se inscreve, fará prova amanhã:
1. Ocorre próclise em função do pronome relativo
2. Deveria ocorrer ênclise
3. A mesóclise é impraticável
4. Tanto a ênclise quanto a próclise são aceitáveis
a) Correta apenas a 1ª afirmativa
b) Apenas a 2ª é correta
c) São corretas a 1ª e a 3ª
d) A 4ª é a única correta

702) Assinale a colocação inaceitável:
a) Maria Oliva convidou-o
b) Se abre a porta da caleça por dentro
c) Situar-se-ia Orfeu numa gafieira?
d) D. Pedro II o convidou

703) O pronome pessoal oblíquo átono está bem colocado em um só dos períodos. Qual?
a) Isto me não diz respeito! Respondeu-me ele, afetadamente
b) Segundo deliberou-se na sessão, espero que todos apresentem-se na hora conveniente
c) Os conselhos que dão-nos os pais, levamo-los em conta mais tarde
d) Amanhã contar-lhe-ei por que peripécias consegui não envolver-me

704) Estas conservas são para nós __________ durante o inverno.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
a) alimentarmos- nos
b) alimentar- mo- nos
c) nos alimentarmos
d) nos alimentarmo- nos

705) Caso _______ lá, _______, para que não _______
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
a) se demoram – avisem-nos – nos preocupemos
b) se demorem – avisem-nos – preocupemo-nos
c) demorem-se – nos avisem – preocupemo-nos
d) demorem-se – nos avisem – nos preocupemos

706) Do lugar onde _______, ______um belo panorama, em que o céu ________com a terra
a) se encontrava – se divisava – ligava-se
b) se encontravam – se divisava – ligava-se
c) se encontravam – divisava-se – se ligava
d) encontravam-se – divisava-se – se ligava

707) O pronome está mal colocado em apenas um dos períodos. Identifique-o:
a) Finalmente entendemos que aquela não era a estante onde deveriam-se colocar cristais
b) Ninguém nos falou, outrora, com tanta sinceridade
c) Não se vá, custa-lhe ficar um pouco mais?
d) A mão que te estendemos é amiga

Para as questões que seguem de 708 a 727, marcará com a letra “C” aquelas com o pronome oblíquo bem colocado, obedecendo as normas da Língua Culta e com “I” assinalará as incorretas:
708) ( ) Quando se estudaram minuciosamente as propostas, descobriram- se todas as falhas
709) ( ) Segundo informaram- me na seção, já se encontram prontos os contracheques desta mês
710) ( ) Os papéis que remeteram-me estão em ordem, ainda hoje devolvê-los-ei como havia prometido-lhes
711) ( ) Os professores haviam-nos instruído para as provas
712) ( ) Nada chegava a impressioná-la em sua passividade
713) ( ) Que Deus te acompanhe por toda a vida
714) ( ) Quando lhes entregariam as provas, era um mistério que não lhes era possível desvendar
715) ( ) A respeito daquelas fraudes, os auditores já haviam prevenido-os há muito tempo
716) ( ) Os amigos entreolharam- se emocionados, mas não lhes deram mais nenhuma informação
717) ( ) Aquele foi o livro que lhe eu dei como prova de admiração
718) ( ) Admirou-me a despesa porque não havias-me dito que o presente iria custar-te tão caro
719) ( ) Ainda não me havias falado essas injúrias
720) ( ) Já de pé, banhando-me, ouço-lhe os passos no corredor
721) ( ) Dir-se-ia que todos preferem-lhe ocultar os fatos
722) ( ) Os alunos não têm preocupado-se com as provas
723) ( ) Peça a dar- se- lhe- à o perdão
724) ( ) Causava-me admiração ver aqueles jovens dedicando-se aos estudos, enquanto outros não se esforçavam nem um pouco
725) ( ) Nada se faria, se ficassem de braços cruzados
726) ( ) No caso de não cumprirem o horário das aulas, romperão-se as cláusulas contratuais
727) ( ) Assim que sentiu-se prejudicado, reclamou seus direitos

Respostas Sobre Colocação Pronominal
670) C
671) C
672) C
673) C
674) C
675) I
676) C
677) C
678) I
679) C
680) C
681) C
682) C
683) C
684) I
685) C
686) C
687) I
688) I
689) I
690) C
691) C
692) C
693) I
694) C
695) I
696) I
697) I
698) B 699) D
700) C
701) C
702) B
703) A
704) C
705) A
706) C
707) A
708) C
709) I
710) I
711) C
712) C
713) C
714) C
715) I
716) C
717) C
718) I
719) C
720) C
721) I
722) C
723) I
724) C
725) C
726) I
727) I
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Exercícios Sobre Concordância Verbal:

Para as questões de 470 a 501 seque o código abaixo. Assinale com “C” as alternativas corretas e com “I “ as incorretas:
470) ( ) À autora e à leitora do romance só interessam a verdade
471) ( ) Tu e teu colega devereis comparecer ao tribunal
472) ( ) Juro que tu e tua mulher me pagam
473) ( ) Não quero que fique contra ela o pai e os amigos
474) ( ) Casarás com a prima e sereis felizes para sempre
475) ( ) Aflição, dores, tristezas, nada o fazia abandonar a luta
476) ( ) A tranqüilidade e a calma transmite segurança ao público.
477) ( ) Um grito, um gemido, um sussurro acordava a pobre mãe.
478) ( ) A viúva com o resto da família mudaram-se para Santiago
479) ( ) A riqueza ou o poder o livrou do processo
480) ( ) Alunos ou aluno farão a homenagem
481) ( ) Ler e escrever provocam entusiasmo na juventude
482) ( ) O jovem como o adulto têm os mesmos conflitos
483) ( ) Um e outro vício nega os foros da natureza
484) ( ) Mais de um atleta completaram o percurso da maratona
485) ( ) Não serei eu um dos alunos que cruzaremos os braços
486) ( ) O bando assaltou a joalheira e, depois, fugiram pelas ruas
487) ( ) Um grande número de pessoas observavam os atores
488) ( ) Os dez por cento da comissão desapareceu
489) ( ) Quantos de nós será aprovado neste concurso?
490) ( ) Os Lusíadas imortalizaram Camões
491) ( ) Não mais viajaremos, haja visto os problemas
492) ( ) Já não se fazem planos mirabolantes
493) ( ) Fala-se de festas em que se assistem a filmes instrutivos
494) ( ) A partir de agora, sou eu quem passa a transmitir o jogo
495) ( ) Com certeza ainda faltam discutir todas as questões
496) ( ) Faz muitos anos que não chovem flores em minha vida, mas houve casos de chover tomates. Basta apenas de problemas
497) ( ) Tudo são apenas sonhos, pois o homem é suas cinzas
498) ( ) São seis e meia da tarde e hoje é seis de março de 1999
499) ( ) Cem mil reais é menos do que preciso
500) ( ) O herói és tu, embora a maioria sejam homens valorosos
501) ( ) Mentiras era o que me pediam, sempre mentiras.

Respostas Relativas aos Exercícios Sobre
Concordância Verbal:

470) I
471) C
472) C
473) C
474) C
475) C
476) C
477) C
478) C
479) I
480) I 481) I
482) C
483) C
484) I
485) I
486) C
487) C
488) I
489) I
490) C 491) I
492) C
493) I
494) C
495) I
496) I
497) C
498) C
499) C
500) C
501) C
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home :: exercícios :: concordância nominal
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Exercícios Sobre Concordância Nominal

Para as questões de 425 a 444 segue o código abaixo: assinale com “C “ as alternativas corretas e com “I “ as incorretas:
425) ( ) Percorria bosques e montanhas nevados.
426) ( ) Nas noites frias, usávamos meias e casacos grossos.
427) ( ) Víamos, ao longe, os carneiros e o roseiral floridos
428) ( ) O juiz declarou inocente o réu e a sua cúmplice.
429) ( ) Que assim mereça eterno nome e glória
430) ( ) Ofereci-lhe perfumados rosas e lírios
431) ( ) Os alunos mesmo pediram repetição da aula
432) ( ) Foi necessário termos bastante cuidados na viagem
433) ( ) Os crimes de lesos-patriotismos não são definidos em lei
434) ( ) Aos vinte anos, já estava quite de suas obrigações militares
435) ( ) Admiro-os: são rapazes que se fizeram por si só.
436) ( ) Anexas à carta, seguirão as listas de preço
437) ( ) Conheci escritores o mais brilhantes possíveis
438) ( ) Não será vedado pesca em todo o litoral brasileiro
439) ( ) Nem um nem outro político demagogo votou a emenda
440) ( ) Todos ficarão alertas, embora haja menos greves
441) ( ) Fiquem calamos, amigos, iremos diretos ao assunto
442) ( ) Os torcedores do Flamengo são tais qual o próprio time.
443) ( ) Nossos políticos não são nenhuns ignorantes
444) ( ) Hastearam, na fronteira, a bandeira brasileira e uruguaia

Preencha as lacunas corretamente assinalando o que se pede, marcando a letra:
445) Seguem _______várias propostas. Ouvi histórias as mais mirabolantes _________. A criança estava ______ sonolenta.
a) anexas, possíveis, meio
b) anexas, possível, meio
c) anexo, possíveis, meia
d) anexo, possíveis, meia

446) Concordância errada:
a) Tinha belos olhos e boca
b) Todos se moviam cautelosamente, alertas ao perigo.
c) Os braços e as mãos trêmulas erguiam-se para o céu.
d) A terceira e a quarta séries tiveram bom índice de aprovação.

447) Assinale o erro:
a) Compramos dois mil e quarenta folhas de papel especial.
b) Comprei oitocentos gramas de pão.
c) Fizemos uma observação na página trezentos e dois
d) Você ainda reside na casa dois?

448) Segue a documentação ___________. Pedro está __________com a tesouraria. Os vigias estão sempre _________. Maria estava _________ encabulada.
a) anexo, quites, alerta, meio
b) anexo, quites, alertas, meia
c) anexa, quite, alerta, meio
d) anexa, quite, alertas, meio

Preencha as lacunas assinalando a alternativa
449) Achei o chefe e sua filha muito _______. Vão _______as listas do material. Suas Excelências estavam _______ de suas esposas.
a) simpáticos, anexas, acompanhadas
b) simpática, anexo, acompanhada
c) simpáticos, anexas, acompanhados
d) simpáticas, anexo, acompanhados

450) Concordância incorreta:
a) A nau ia afundando a olhos vistos
b) Os tratados luso-brasileiros foram revogados
c) Comprei dois vestidos verde-limão
d) Pintou paisagens as mais belas possível

451) Erro na utilização da palavra destacada.
a) Estavam meio atônito com a nota
b) Faltava meio capítulo para o fim
c) Ela ficou meia aborrecida contigo
d) Já passava de meio-dia e meia

452) Concordância injustificável:
a) Foi necessária toda a documentação pedida para a matrícula
b) É bom ter muita cautela nesse caso
c) É necessário habilidade para resolver este problema
d) Na presente situação, é valido a justificativa trazida por ele

453) Erro de concordância:
a) Os fatos falam por si só
b) Ele estuda História e Mitologia Grega
c) Estes produtos custam cada vez mais caro
d) Ela mesma nos agradeceu

454) Assinale a frase que contém erro:
a) Os jogadores estavam meio fracos
b) A moça estava toda de preto
c) Era um crime de leso-patriotismo
d) Rui conhece as línguas alemãs e japonesas

455) Assinale a frase que contém erro:
a) A certidão e o recibo seguem hoje anexos
b) Anexo vai a certidão e o recibo
c) Anexo vai o recibo.
d) Anexo vai o recibo e a certidão

456) Assinale a frase incorreta:
a) Tinha as mãos e o rosto ensangüentados
b) Os tropeiros deixaram espalhados os arreios e as bagagens
c) Conserve sempre limpos os pés e as mãos
d) Acho plausível os seus argumentos

457) Assinale a frase que contém erro:
a) Um e outro assunto selecionado
b) Escolhestes má hora e local
c) Veja como são belos as rosas e os lírios!
d) O pai e a mãe estrangeiros

458) Assinale a frase que contém erro:
a) Dei aulas extras ao aluno
b) Eles andam por longes terras
c) Não a vejo há bastantes anos
d) Notícia nenhuma da família

Para as questões de 459 a 464 assinale a concordância como se pede:
459) Incorreta:
a) Aqueles fatos eram necessários.
b) Escolheu péssima ocasião e dia.
c) Escolheu bons momentos e hora para solicitar o aumento salarial.
d) Aguardou o momento e a hora oportuna para falar.

460) Incorreta:
a) Entrada é proibida.
b) Cerveja é bom no verão.
c) É permitido entrada de turistas.
d) É proibida a saída de alunos.

461) Incorreta:
a) A carta segue anexa ao processo.
b) O ofício e o requerimento seguem em anexo.
c) Remeti anexa a carta e o requerimento.
d) Remeti anexo a carta e o requerimento.

462) Incorreto:
a) Ela mesma fez o pedido.
b) Ela fez mesmo o pedido.
c) Ela fez o pedido mesmo.
d) Ela mesmo fez o pedido.

463) Incorreta:
a) Muito obrigada, disse a professora ao aluno.
b) Os alunos ficaram quites com a tesouraria do curso.
c) Os bombeiros, durante a seca, ficam alertas aos perigos.
d) Houve bastante razões para faltarmos ontem.

464) Incorreta:
a) Estive meio preocupada com o resultado
b) São alunas bastantes estudiosas
c) Estudava os idiomas francês e japonês
d) Aqueles dias foram bastantes para descansarmos

465) Assinale a alternativa correta:
“Faz muitos anos que compramos uma caneta e um gramática __________ para estudar a língua e a literatura __________.
a) volumosa, lusas- brasileiras
b) volumosas, portuguesa
c) volumosos, portuguesas
d) volumosa, portuguesa

466) Marque a alternativa cuja seqüência preencha adequadamente as lacunas do seguinte período:
“Nós __________socorremos o rapaz e a moça __________.
a) mesmas, bastante machucados
b) mesmo, bastantes machucados
c) mesmos, bastantes machucados
d) mesmo, bastante machucada

467) Todas as concordâncias nominais estão corretas, exceto:
a) Seguem anexas as promissórias
b) Escolhemos má hora e lugar para a festa
c) A justiça declarou culpados o réu e sua cúmplice
d) A moça usava vestidos azul-marinhos.

468) ”Os seus projetos são os _________elaborados, por isso garantem as verbas _________ para sua execução e evitam ______ - entendidos.”
a) melhor, suficientes, mau
b) mais bem, suficientes, mal
c) mais bem, suficiente, mal
d) melhor, suficientes, mau

469) “Ainda ______ furiosa, mas com ________ violência, proferia injúrias ___________ para escandalizar todos. “
a) meia, menos, bastante
b) meio, menos, bastante
c) meio, menos, bastantes
d) meia, menas, bastantes

Respostas Sobre Concordância Nominal
425) C
426) C
427) I
428) C
429) C
430) I
431) I
432) I
433) C
434) C
435) I
436) C
437) I
438) C
439) I
440) I
441) I
442) C
443) C
444) I
445)A
446) B 447) A
448) C
449) C
450) D
451) C
452) D
453) A
454) D
455) B
456) D
457) A
458) D
459) C
460) A
461) D
462) D
463) D
464) B
465) B
466) A
467) D
468) B
469) C
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Exercícios sobre Crase:
Crase (Fusão)
Preposição Combinações Resultado
A A, A(s) - artigo À(s)
A(s) - pron, dem. À(s)
Aquele(s) - pron. dem. Àqueles(s)
Aquela(s) - pron. dem. Àquelas(s)
Aquilo(s) - pron. dem. Àquilo

Para as questões de 606 a 639, assinale com ”C” as frases corretas e com “I “as Incorretas:
606) ( ) A assistência às aulas é indispensável
607) ( ) É expressamente proibida a entrada de pessoas estranhas
608) ( ) Nunca te dirijas à pessoas despreparadas
609) ( ) Não vai a festa nem a igreja: não vai a parte alguma
610) ( ) Usarias um bigode à Salvador Dali?
611) ( ) Notícias ruins vêm à jato, as boas à cavalo
612) ( ) Esta novela nem se compara a que assistimos
613) ( ) Não me referi a essas caixas, mas as que estão na sala
614) ( ) Florianópolis possui muitas praias, as quais visitaremos
615) ( ) Prefiro esta matéria a aquela que estudávamos
616) ( ) Obedecerei àquilo que for determinado em lei
617) ( ) O deputado foi a Grécia comprar vinho
618) ( ) O professor foi a Taguatinga comprar pinga
619) ( ) Vocês, caros alunos, ainda visitarão a Europa
620) ( ) Gostaria de ir a Curitiba dos pinheirais
621) ( ) Chegou a casa e logo se jogou na cama
622) ( ) Jamais voltou à casa paterna
623) ( ) Irei a cada de meus pais
624) ( ) Os turistas foram à terra comprar flores
625) ( ) Os marujos desconheciam à terra do capitão
626) ( ) Acabarão chegando à terra dos piratas
627) ( ) Será que aqueles astronautas voltarão a Terra?
628) ( ) A polícia observava os manifestantes a distância
629) ( ) Via-se, a distância de cem metros, uma pequena rocha
630) ( ) Diga a Adriana que a estamos esperando
631) ( ) Avisa a Adriana, minha filha, que amanhã teremos prova
632) ( ) O diretor fez alusões a sua classe e não a minha
633) ( ) O cônsul enviou vária cartas as suas filhas
634) ( ) O conselheiro jamais perdoou a Dona Margarida
635) ( ) Esta alameda frondosa vai até à chácara de meu pai
636) ( ) Os meninos cheiravam a cola
637) ( ) Eles viviam à toa, mas sempre à procura de dinheiro
638) ( ) Enriqueciam a medida que os vizinhos se empobreciam
639) ( ) Estamos esperando desde às oito horas da manhã

640) Nas manchetes a seguir, assinale a alternativa em que não ocorre crase:
a) Cárter acusa Israel de criar obstáculos a paz
b) Presidente sírio pede a ajuda do Parlamento par vencer a corrupção
c) Itália pede a Alemanha extradição de nazistas
d) Poço na bacia de Campos leva Petrobrás a maior jazida já descoberta

641) Assinale a alternativa com erro:
a) Você já esteve em Roma? Eu irei logo a Roma
b) Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César
c) Fui a Lisboa de meus avós, pois lá todas as coisas têm gosto da minha infância
d) Já não agrada ir a Brasília. A gasolina está muito cara

642) Marque a alternativa em que a crase é facultativa:
a) Contei o caso à Maria
b) Paguei o que devia à dona da loja
c) Saiu às quinze horas
d) Por desobedecer às regras do jogo, fui expulso

643) A crase está errada na alternativa:
a) Fiz alusão à Roma antiga
b) Fazes referências à criaturas estranhas
c) Saíram às pressas
d) Obedecendo à ordem geral, compareceu ao desfile

644) Não ocorre crase:
a) Pediu desculpas a S. Exª
b) Assistiremos a missa
c) não o levaremos aqueles sombrios lugares
d) Lá estaremos as dezessete horas

645) ____noite, todos os operários voltaram ____ fábrica e só deixaram o serviço _____ uma hora da manhã:
a) Há – à - à
b) A – a - a
c) À – à - à
d) À – a - há

646) Assinale a alternativa em que a lacuna da primeira frase deve ser preenchida com a e a da Segunda com à:
a)
I. As moças não gostam de andar ___ cavalo.
II. Ele percorreu o Brasil de ponta ___ ponta

b)
I. Essa é a tua caneta, eu me refiro ____ minha
II. Ele quer as coisa ___ ferro e fogo

c)
I. Regresso ___ casa paterna tal qual filho pródigo
II. Quem tem boca vai ___ Roma

d)
I. Apresento minhas desculpas ___ Vossa Excelência
II O menino voltou ___ escola com novo ânimo

647) Preencha corretamente as lacunas:
1. Apesar da insistência, não compareci ___ jantar
2. Ganhou uma jóia semelhante ___ que lhe haviam roubado
3. Naquele dia, não atendeu ___ nenhuma chamada
4. Aludiu ___ outras obras do autor
a) aquele – à – a - à
b) aquele – a – à - a
c) àquele – à – à - a
d) àquele – à – a – a

648) Preencha corretamente as lacunas:
1. Dirigiu-se ___ cada um em particular
2. Encostou a cabeça ___ parede
3. Todos vão ___ festa
4. Voltou apressado ___ casa do pai
5. O carro estava ___ uma distância de 50 passos
a) a – a – à – a – a
b) a – à – a – a- à
c) a – à – a – à - a
d) à – a – a – à - a

649) “Ele foi ___ cidade; dirigiu-se ___ referida pensão e aí, pondo-se ___ vontade, pediu ___ criada um cozido ___ portuguesa”:
a) à – à – a – a – à
b) à – a – a – a – à
c) a – a – a – à – à
d) à – à – à – à - à

650) “Agradeço ___ Vossa Senhoria ___ oportunidade para manifestar minha opinião ___ respeito.”
a) à – a – à
b) à – a – a
c) a – a – à
d) a – a – a

651) Muita atenção, observe os períodos abaixo:
I. Sempre que ia à Rio Pardo, Maneco Terra costumava apresentar os seus cumprimentos à velha mãe
II. Graças à sua formação, ele está sempre mais predisposto ao perdão do que à justiça
III. Dedica-se com carinho à família, ao amanho da terra e às suas lavouras e plantações
IV. Solicito a V. Exº que dê permissão a esta funcionária para apresentar-se a nova repartição
V. Aspira, há muito, à nomeação para ao cargo a que tem direito adquirido e indiscutível
VI. A Aeronáutica colocou vários helicópteros à disposição, à fim de socorrer a todos os atingidos pelo terremoto
A alternativa em que todos acentos indicadores da crase estão corretos é:
a) II, II, V, VI
b) II, III, V,
c) II, IV.
d) I, III

652) “____ esperança jamais _____ de acabar enquanto você tiver forças para vencer _____ decepções, energia para superar ____ dificuldades ____ que todos estamos sujeitos:
a) A – há – as – as – a
b) À – há – às – as – a
c) A – a – as – as – a
d) A – há – às – as – à

653) Assinale o período em que há 2 casos de crase:
a) Chegando a casa, achou abertas as janelas
b) Agradecia as colegas os elogios feitos a pesquisa que apresenta
c) Referindo-se a poesia romântica, fez comentários a respeito de Castro Alves
d) Indiferentes as queixas, ia respondendo a pergunta

654) Examinando as sentenças:
- Refiro-me àquilo que discutimos
- Chegamos à Argentina de madrugada
- Ele era insensível à dor
- Dedico minhas poesia à Rita Mara
a) apenas uma está correta
b) apenas duas estão corretas
c) apenas três estão corretas
d) todas estão corretas

655) É preciso completar com à:
1. O deputado usou uma tática idêntica ___ que a oposição utilizara
2. A máquina de votar reduz ___ zero o número de seções eleitorais
3. Outros ataques se dirigem ___ técnica utilizada no filme
4. O filme passa abruptamente de cenas na alta sociedade ___ execução de prisioneiros
a) sim, não, sim, sim
b) não, não, não, não
c) sim, sim, não, sim
d) não , sim, sim não

656) Qual a alternativa conveniente?
1. Aquela é a moça ___ que aludi
2. Visei a alcançar ___ função
3. Os livros pertencem ao irmão e ___ irmã
4. Chegando ___ estação, João levantou-se
a) a – aquela – à - à
b) a – àquela – à - a
c) à – aquela – à - à
d) à – àquela – à – à

657) Em que frase o “A” não recebeu o acento grave corretamente:
a) O poeta chama ira à brutalidade, à violência da luta
b) Quanto às iras impotentes, são as mesmas sempre desprezíveis
c) À cólera se segue a aflição, que nos traz o arrependimento
d) Acredito que à ira nada se atreve, sem que a alma o consinta

658) Em que frase o “A” deve receber o acento indicador da crase?
a) Não me refiro aqui senão a catástrofes individuais
b) Assistiu a cena, sem que suas feições denotassem ressentimento
c) A que levam essas questões? A conhecer a ira, a conhecê-la bem
d) Não se atente a um mal menor quando um maior nos ameaça

659) Complete as lacunas:
1. Os convidados sentaram-se ___ mesa de jantar
2. Compareci ___ cerimônia de posse do novo governador
3. Não tendo podido ir ___ faculdade hoje, prometo assistir ____ todas as aulas amanhã
a) à – a – a - à
b) na – na – à - a
c) à – à – à - a
d) há – na – à – à

660) Não devemos atribuir ___ ciência ___ responsabilidade pelas páginas ruins que a humanidade venha ___ escrever:
a) à – a - a
b) a – à – à
c) à – à - a
d) a – à - a

661) A vida comunitária impõe ___ todas as pessoas certas restrições e obriga-nos a submeter ___ nossa vontade pessoal ___ vontade da maioria:
a) a – a - à
b) a – à – à
c) à – à - a
d) à – à - à

662) Preencha s lacunas:
1. Daqui ___ duas hora, dou-lhe isto pronto
2. Isto aconteceu ___ muitos anos
3. Daí ___ dias encontrei-o solto
a) a – há - a
b) à – a – à
c) às – a - há
d) a – a - a

663) Todas ___ Sexta-feira vamos ___ faculdade ___ pé, percorrendo a rua XV de ponta ___ponta:
a) às – à – a - a
b) às – à – à - a
c) às – à – à - à
d) as – à – a - a

664) Em que lacuna empregaríamos crase?
a) Joana esteve, ___ noite, em minha casa
b) Voltei ___ casa muito tarde
c) O tribuno referia-se ___ quaisquer pessoa
d) Estamos na vila ___ vinte anos

665) “Estou ___ seu dispor ___ qualquer hora da tarde, ___ menos que surja algum imprevisto:
a) a – à – à
b) à – à – a
c) à – à – à
d) a – a – a

666) “Estava ___ voltas com um problema, mas planejava, daí ___ pouco, ir ___ casa do comendador:
a) às – à - à
b) às – à - a
c) as - a - à
d) às – a – à

667) “As questões apresentadas ___ alunas do terceiro ano eram semelhantes ___ que enviamos ___ secretaria”:
a) às – às - a
b) às – às - à
c) às – as - à
d) as – as – à

668) ”Resistirei ___ pressão, pois estou prestes ___ transferir-me e devo evitar aborrecimentos ___ que confiaram em mim:
a) à – a – às
b) a – à - às
c) à – à - às
d) a – a- às

669) Foi ___ conselho de amigos que se dirigiu ___ esse médico de quem ___ muito ouvira falar:
a) à – à - há
b) a – a - à
c) a – à – à
d) a – a - há

Respostas Sobre Crase
606) C
607) C
608) I
609) C
610) C
611) I
612) I
613) I
614) C
615) I
616) C
617) I
618) C
619) C
620) I
621) C
622) C
623) C
624) I
625) I
625) C
627) I
628) C
629) I
630) C
631) I
632) I
633) I
634) C
635) C
636) C
637) C 638) I
639) I
640) B
641) C
642) A
643) B
644) A
645) C
646) D
647) D
648) C
649) D
650) D
651) B
652) A
653) B
654) D
655) A
656) A
657) D
658) B
659) C
660) A
661) A
662) A
663) D
664) A
665) D
666) D
667) B
668) A
669) D
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Exercícios sobre Grafia da Palavra
"por que, por quê, porquê, porque""

Preencha as lacunas, usando o seguinte código:
a) por que
b) por quê
c) porquê
d) porque

093) ( ) Quer dizer que você não vai mesmo conosco, ___________?
094) ( ) Não entendo o ____________ de suas atitudes.
095) ( ) Você sabe ___________ ela não passou no concurso.
096) ( ) Não fuja, ___________ toda fuga é fraqueza.
097) ( ) Os maus momentos _________ passaste serão inesquecíveis
098) ( ) Os amigos, não sei _________, foram sumindo um a um.
099) ( ) Agora entendo ______votaste no “homem”...
100) ( ) Menina apaixonada chora sem saber ___________
101) ( ) _______não tinha sono, fiquei na sala assistindo ao jogo
102) ( ) Qual seria a razão _______ concordaram tão facilmente?

Revisão do uso do “PORQUÊ”
Grafias
Equivalências por que por quê porquê porque
1. Por que (motivo) , por qual, pelo qual demais flexões) .
- início ou meio da frase X
2. Por que( motivo)
- final de frase ou antes de sinais de pontuação X
3. Substantivado
- normalmente determinado por artigo ou pronome X
4. Visto que, pois, para que, ou quando não houver qualquer uma das equivalências dos itens anteriores. X

103) Assinale a alternativa incorreta:
a) Não quero mais saber por que motivo não me amas
b) Se não me amas, quero saber porquê
c) Se não me amas, quero saber o porquê
d) Não me amas porque não te amo?

104) Qual é a incorreta?
a) Quero saber o porquê desta briga.
b) Ainda saberás porque saí do país
c) Estudamos sem saber por quê
d) Rápida foi a crise por que passou

105) Assinale a alternativa correta:
a) A criança sempre indaga o porquê das coisas
b) Conheço o livro porque te orientaste
c) Sei porquê você faltou às aulas
d) Chegaste só agora, por que?

106) Há uma alternativa incorreta, assinale-a:
a) Aquela foi a razão por que tive o pesadelo
b) Faça os exercícios, porque só assim se aprende
c) Não sei porque não ficas mais um pouquinho.
d) Porque você fez tudo errado, não o considero eficiente

107) Escolha a alternativa que complete corretamente as lacunas:
Descobri o motivo ________ ele não veio. Não veio ______teve problemas lá.
a) porquê – por quê
b) porque - porque
c) por que – por quê
d) por que - porque

108) Idem ao anterior:
Se você me disser o __________ disso, entenderei,_________ não sou tolo.
a) porquê- porque
b) por que - porque
c) por quê – por quê
d) porque – por que

109) Indique a alternativa correta:
a) Vim por que quero lutar
b) Diga-me o por que da sua luta
c) Afinal, por que você luta?
d) Eu sei porque você quer lutar

110) Assinale o incorreto:
a) Trabalho muito porque preciso
b) Trabalhas tanto, por quê?
c) Você precisa saber o porque disso
d) Falei dele porque o conheço

111) Assinale a alternativa correta:
a) Os caminhos por que vim são estes
b) O estudo é o caminho porque se deve trilhar
c) Alguns vencem por que lutam mais
d) Não sei porque você está nervoso

112) Incorreta:
a) Nunca lhes revelarei as razões por que tudo começou
b) Diga-me: por que você faltou?
c) Alguns chateiam por que gostam
d) Porque é estudioso e dedicado, o menino se destaca no colégio

113) Assinale a alternativa incorreta:
a) Ela ri e sabe por quê
b) Cada um ri porque gosta de rir
c) Você sabe por que ela ri?
d) Os motivos porque ela ri são mesmo estranhos

114) Assinale a alternativa correta:
a) Essas são as dificuldades porque passei
b) No momento, porque assuntos você se interessa?
c) Estava preocupado com o porquê da questão
d) Todos reclamam sem saber porquê

115) Assinale a alternativa que apresenta erro:
a) Leio revistas e jornais, porque desejo estar sempre informado
b) Gostaria de rever os lugares por que andei ultimamente
c) Não sei por que desistes com tanta facilidade
d) você não apresentou o resultado, por que?

116) Assinale a alternativa onde a palavra “QUE” está grafada incorretamente:
a) Quê! Você ainda não tomou banho?
b) Depois do banho ficou com um quê irresistível
c) Quê beleza! Acertei tudo
d) Você vive de quê? De brisa?

117) Preenchendo as lacunas com “QUE”, em qual alternativa esse “QUE” levaria acento circunflexo por ser monossílabo tônico?
a) Mas __________ lindo carro você comprou!
b) O novo diretor tem um _______ estranho.
c) Eis a aula de _________ mais gosto.
d) Por _____ você saiu?

Respostas Sobre a Palavra "Porquê"
93. B
94. C
95. A
96. D
97. A
98. B
99. A
100. B
101. D
102. A
103. B
104. B
105. A
106. C
107. D
108. A
109. C
110. C
111. A
112. C
113. D
114. C
115. D
116. C
117. B
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Exercícios Sobre o Emprego do Hífen

136) Assinale a alternativa contendo todos os vocábulos grafados corretamente:
a) amor-perfeito, porto-alegrense, cupu-açu
b) ultra-leve, infra-estrutura, anti-ácido
c) inter-social, pan-americano, ad-renal
d) sub-raça, sub-base, pára-raios
e) bem-vindo, inter-regno, retro-atividade

Revisando o Emprego do Hífen
a) Compostos por justaposição
água-furtada, banho-maria, navio-escola, porto-alegrense...
b) Com os sufixos açu, guaçu, mirim
Em palavras terminadas em vogais acentuadas
Tamanduá-mirim, jararé-açu, amoré-guaçu...
Exceção: capim-açu ( devido à pronúncia)
c) Com prefixo:
Dependendo da vogal inicial

Prefixos Letra inicial
H R S Vogais
1) auto, contra, extra, infra, intra, neo, proto, pseudo, semi, supra, ultra X X X X
2) ante, anti, arqui, sobre X X X -
3) hiper, inter, super X X - -
4) circum, mal, pan X - - X
5) sob, sub, ab, ad, ob - X - -

137) Assinale a alternativa correta:
a) ab-rogar, bi-campeão, cis-platino, dermatomicose
b) extra-oficial, hiper-rigoroso, infra-vermelho, macro-fotografia
c) neo-asiático, neo-simbolista, bi-focal, sub-diretor
d) pan-americano, pára-brisa, pós-escrito, pré-universitário

138) Dadas as palavras:
1) pão duro
2) copo de leite
3) Sub raça
Constatamos que o hífen é obrigatório:
a) apenas da palavra do nº 1
b) apenas na palavra do nº 2
c) apenas na palavra do nº 3
d) em todas as palavras

139) Assinale o correto:
a) autocrítica, contramestre, extra-oficial
b) infra-assinado, infravermelho, proto-mártir
c) semi-círculo, semi-internato, super-visão
d) superelegante, ante-datar, anti-alérgico
140) Em qual das alternativas todos os vocábulos estão grafados corretamente:
a) vitória-régia, proto-mártir, buscapé
b) recém-nascido, grã-fino, neo-latino
c) extra-terrestre, anti-tóxico, sub-solo
d) benvindo, contrasenso, anti-aéreo
d) teleobjetiva, tetracampeão, multissecular

141) Assinale o item em que o hífen foi empregado de acordo com as normas vigentes:
a) pré-universitário, psico-biologia, radio-foto
b) semi-breve, socio-psicologia, ultra-violeta
c) auto-crítica, anti-higiênico, proto-histórico
d) super-potência, semi-analfabeto, extra-ordinário
142) Assinale a única forma correta:
a) sub-chefe
b) sub-entendido
c) sub-desenvolvido
d) sub-reptício
e) sub-limiar

143) Marque a alternativa em que todos os vocábulos foram grafados incorretamente:
a) geo-física, áudio-visual, pseudo-artista
b) vagalume, estrada-de-ferrro, buscapé
c) micro-organismo, supersônico, turbo-hélice
d) jacaré-açu, panamericano, subchefe
e) sub-delegado, conta-dança, anti-rábica

144) Assinale a alternativa com um único erro:
a) pára-quedismo, antiácido, para-militar
b) passatempo, sobremesa, vaivém
c) super-sensível, suprarrenal, benvindo
d) bem-amado, sanguessuga, ziguezague
e) minissaia, socioeconômico, gastrenterologia

145) Assinale a alternativa errada:
a) Pelo inter-fone ele me comunicou bem-humorado que estava Fazendo uma super-alimentação
b) Nas circunvizinhanças há uma casa mal-assombrada
c) Depois de comer a sobrecoxa, tomou um atiácido
d) Nossos antepassados realizaram vários enteprojetos
e) O autodidata fez uma auto-análise

146) Assinale a única alternativa sem incorreções:
a) alça-pão, água-rás, mal-me-quer
b) mal-humorado, circum-lóquio, auto-retrato
c) bem-me-quer, mandachuva, louvadeus
d) intermural, infravermelho, antiinflamatório
e) intrauterino auto-biografia, contra-senso

Respostas Sobre o Emprego do Hífen
136. D
137. D
138. C
139. A
140. E
141. B 142. D
143. B
144. A
145. A
146. D
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Exercícios sobre Ortografia

118 Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas:
a) revezamento, asêmola, pequenez, empresa, gris
b) valize, batizar, indusir, puséssemos, coser
c) homenzarrão, extasiado, maisena, cuzcuz, obus
d) mexerico, enchurrada, frouxo, chinchim, jibóia
e) pajem, cansaço, beiço, detenção imersão, omissão

Regras Práticas de Ortografia
Regra Geral:
As palavras derivadas mantêm a grafia da forma primitiva
Exemplo:
Apa-iguamento ( paz) / lo-ista ( loja)
Reve-amento (vez ) / no-ento ( nojo)
Desli-amento ( deslize) / la-eado ( laje)
Refu-iado ( refúgio) / preten-ioso ( pretnsão)
Ferru-inoso ( ferrugem) / en-arcado ( charco)
Previle-iado ( prefilégio) / atra-ado ( atrás)

Grafia do Fonema /Z/
Considerando-se a sílaba inicial, conforme o quadro a seguir:
Sílaba inicial Som Letra Exemplos
A /Z/ Z A_ar, a_eite, a_inhavre, a_ia, a_orrage, a_oto
Exceções: Ásia, asa, asilo, asinino.
E /Z/ S e_ame, e_umação, e_ílio
Exceções: esôfago, esotérico.
I /Z/ S I_ael, i_olado, i_ento
O /Z/ S O_ório, O_íris, O_éias
Exceções: ozônio
U /Z/ S U_ar, u_ina, u_ura, u_ufruto

Para as perguntas de 119 a 135:
Assinale a alternativa em que todos os vocábulos estejam grafados corretamente:
119) X ou CH:
a) xingar, xisto, enxaqueca
b) mochila, flexa, mexilhão
c) cachumba, mecha, enchurrada
d) encharcado, echertado, enxotado

120) E ou I:
a) femenino, sequer, periquito
b) impecilho, mimeógrafo, digladiar
c) intimorato, discrição privilégio
d) penico, despêndio , selvícola

121) S ou Z:
a) ananás, logaz, vorás, lilaz
b) maciez, altivez, pequenez, tez
c) clareza, duqueza, princesa, rez
d) guizo, granizo siso, rizo

122) G ou J:
a) sarjeta, argila
b) pajem, monje
c) tigela lage
d) gesto, geito

123) SS, C, Ç:
a) massiço, sucinto
b) à beça, craço
c) procissão, pretencioso
d) assessoria, possessão

124) O ou U:
a) muela, bulir, taboada
b) borbulhar, mágoa, regurgitar
c) cortume, goela, tabuleta
d) entupir, tussir, polir

125) S ou Z:
a) rês, extaziar
b) ourivez, cutizar
c) bazar, azia
d) induzir, tranzir

126) X ou CH:
a) michórdia, ancho
b) archote, faxada
c) tocha, coxilo
d) xenofobia, chilique

127) SS ou Ç:
a) endosso, alvíssaras, grassar
b) lassidão, palissada, massapê
c) chalassa, escasso, massarico
d) arruassa, obsessão, sossobrar

128) X ou CH:
a) chafariz, pixe pecha
b) xeque, salsixa, esquixo
c) xuxu, puxar, coxixar
d) muxoxo, chispa, xangô

129) G ou J:
a) agiota, beringela, canjica
b) jeito, algibeira, tigela
c) estranjeiro, gorjeito, jibóia
d) enjeitar, magestade, gíria

130) X ou CH:
a) flexa, bexiga, enxarcar
b) mexerico, bruxelear, chilique
c) faixa, xalé, chaminé
d) charque, chachim, caximbo

131) S ou Z:
a) aridez, pesquizar, catalizar
b) abalizado, escassez, clareza
c) esperteza, hipnotisar, deslise
d) atroz, obuz, paralização

132) G ou J:
a) monje tijela lojista ultraje
b) anjinho, rijidez, angina jia
c) herege, frege, pajé, jerimum
d) rabujento, rigeza, goló, jesto

133) Ortografia:
a) ascensão, expontâneo, privilégio
b) encher, enxame, froucho richa
c) berinjela, traje, vagem, azia
d) cincoenta, catorze, aziago, asa

134) S, SS, Ç, C, SC:
a) assédio, discente, suscinto
b) oscilar, mesce, néscio, lascivo
c) víscera, fascinar, discernir
d) ascenção, ressuscitar, suscitar

135) S ou Z:
a) atrazo, paralizar, reprezália
b) balisa, bazar, aprazível, frizo
c) apoteoze, briza, gaze, griz
d) espezinhar, cerzir, proeza, paz

Respostas Sobre Ortografia:
118. E
119. A
120. C
121. B
122. A
123. D
124. B
125. C
126. D 127. A
128. D
129. B
130. B
131. B
132. C
133. C
134. C
135. D
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Exercícios Sobre Pontuação
Vírgula
O Emprego da Vírgula
Para as perguntas de 950 a 968:
Pontue as frases abaixo e, entre parênteses, usando código, indique o caso que motivou sua resposta:
Código:
01) palavra repetida
02) termos antepostos (quando repetidos pleonasticamente)
03) adjunto adverbial deslocado
04) oração coordenada assindética
05) orações coord. sind. aditivas com sujeitos diferentes;
06) oração interferente
07) vocativo
08) conjunção deslocada
09) oração subordinada adjetiva explicativa
10) zeugma
11) aposto
12) predicativo
13) expressão explicativa, conclusiva, retificativa, enfática...
14) termo coordenados
15) data
16) oração coordenada sindética
17) polissíndeto
18) oração subordinada adverbial deslocada
19) idéias paralelas dos provérbios

Exercícios
950) ( ) Possuía lavouras de trigo linho arroz e soja
951) ( ) Roda meu carro que é curto o caminho
952) ( ) Bem-vindo sejas aos campos do tabajaras senhores da aldeia
953) ( ) O aluno enlouquecido queria decorar toda as regras
954) ( ) Em suma o concurso foi fraco e as vagas poucas
955) ( ) O coitadinho era feio feio...
956) ( ) Vitória 10 de março de 1999
957) ( ) Ganhamos pouco; devemos portanto economizar
958) ( ) O dinheiro nós o trazíamos preso ao corpo
959) ( ) Amanhã de manhã o Presidente viajará para a Bósnia
960) ( ) Ele fez o mar e o céu e a terra e tudo quanto há neles
961) ( ) Casa de ferreiro espeto de pau
962) ( ) A mocinha olhou sorriu e piscou os olhinhos e entrou
963) ( ) A noite não acabava e a insônia a encompridou mais ainda
964) ( ) O sinal estava fechado porém os carros não pararam
965) ( ) Quanto mais se agitava mais preso à rede ficava
966) ( ) A riqueza que é flor belíssima causa luto e tristeza
967) ( ) Venham gritavam as crianças ver nossos brinquedos
968) ( ) Uns diziam que se matou; outros que fora para Goiás

969) Assinale a letra que corresponde ao único período de pontuação correta
a) Pouco depois, quando chegaram, outras pessoas a reunião ficou mais animada
b) Pouco depois quando chagaram outras pessoas a reunião ficou mais animada
c) Pouco depois, quando chegaram outras pessoa, a reunião ficou mais animada
d) Pouco depois quando chegaram outras pessoas, a reunião ficou mais animada

970) Idem ao anterior:
a) Precisando de mim, procure-me; ou melhor, telefone, que eu venho
b) Precisando de mim procure-me; ou melhor telefone, que eu venho
c) Precisando de mim procure-me, ou, telefone, melhor que eu venho
d) Precisando, de mim, telefone-me, ou melhor, procure-me que eu venho

971) Assinale a pontuação errada:
a) Falei com ele com tanta segurança, que nem discordou de mim.
b) Porque falei com ela, para mim não há mais dúvidas
c) Falei com ela que eu, estaria aqui cedo hoje se tudo corresse bem
d) Falei ao chefe que, se o plano corresse bem, estaríamos salvos

972) Dadas as sentenças:
1. Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e afastada da civilização morrem de malária
2. Pedra, que rola, não cria limo
3. Muitas pessoas observavam com interesse, o eclipse solar
- Deduzimos que:
a) apenas a nº 1 está correta
b) apenas a nº 2 está correta
c) apenas a nº 3 está correta
d) todas estão corretas

Para as questões de 973 a 977, assinale o único item correto em relação à pontuação:
973) Correto:
a) Não nego que, ao avistar, a cidade natal tive uma boa sensação
b) Não nego, que ao avistar a cidade natal tive, uma boa sensação
c) Não nego; que ao avistar a cidade natal, tive uma boa sensação
d) Todos estão incorretos

974) Correto:
a) Os rapazes continuaram a bradar e a rir, e, Rubião foi andando, com o mesmo coro atrás de si
b) Os rapazes continuaram a bradar, e a rir, e Rubião foi andando, com o mesmo coro, atrás de si
c) Os rapazes continuaram a bradar e a rir, e Rubião foi andando com o mesmo coro atrás de si
d) Todos estão incorretos

975) Correto:
a) A dor suspendeu por um pouco, as tenazes; um sorriso alumiou o rosto da enferma, sobre o qual, a morte batia a asa eterna
b) A dor suspendeu por um pouco as tenazes; um sorriso alumiou o rosto da enferma, sobre o qual a morte batia a asa eterna
c) A dor suspendeu por um pouco, as tenazes, um sorriso alumiou o rosto da enferma; sobre o qual a morte batia a asa eterna
d) Todos estão corretos

976) Correto:
a) Longa, foi a agonia longa e cruel, de uma crueldade minuciosa, fria, repisada; que me encheu de dor e estupefação. Era a primeira vez, que eu via morrer alguém
b) Longa foi a agonia, longa e cruel, de uma crueldade minuciosa; fria; repisada; que me encheu de dor e estupefação. Era a primeira vez que eu via morrer alguém
c) Longa foi a agonia, longa e cruel, de uma crueldade minuciosa, fria, repisada, que me encheu de dor e estupefação. Era a primeira vez que eu via morrer alguém
d) Todas estão incorretas

977) Correto:
a) Chegando à vila, tive a má notícia do coronel. Era homem insuportável, estúrdio, exigente, ninguém o aturava, nem os próprios amigos
b) Chegando à vila tive más notícias do coronel,. Era homem insuportável, estúrdio, exigente, ninguém o aturava, nem os próprios amigos
c) Chegando à vila, tive más notícias do coronel. Era homem insuportável; estúrdio; exigente; ninguém o aturava; nem os próprios amigos
d) Todos estão corretos

978) Assinale o item correto:
a) Ouvimos passos no corredor, era D. Fortunata. Capitu compôs-se depressa; tão depressa que, quando a mãe apontou à porta, ela abanava a cabeça e ria
b) Ouvimos passos no corredor; era D. Fortunata. Capitu, compôs-se depressa, tão depressa, que quando a mãe apontou à porta, ela abanava a cabeça e ria
c) Ouvimos passos no corredor; era D. Fortunata. Capitu compôs-se depressa, tão depressa que: quando a mãe apontou à porta, ela abanava a cabeça e ria
d) Todos estão corretos.

979) Assinale o item correto:
a) Começou porém, um resumo. No fim de dez minutos, a comadre não entendia nada, tão desconcertados eram os fatos e os conceitos; mais cinco minutos; entrou a sentir medo
b) Começou, porém, um resumo. No fim de dez minutos, a comadre não entendia nada, tão desconcertados eram os fatos e os conceitos; mais cinco minutos, entrou a sentir medo
c) Começou, porém, um resumo. No fim, de dez minutos, a comadre não entendia nada; tão desconcertados eram os fatos e os conceitos, mais cinco minutos, entrou, a sentir medo
d) Todos estão incorretos

980) Assinale o item correto:
a) A cara, ficou séria porque a morte é séria,; dois minutos de agonia, um trejeito horrível, e estava assinada a abdicação
b) A cara ficou séria: porque a morte é séria; dois minutos de agonia, um trejeito horrível, e estava assinada a abdicação
c) A cara ficou séria, porque a morte é séria; dois minutos de agonia, um trejeito horrível, e estava assinada a abdicação
d) Todos estão corretos

981) Assinale o item incorreto:
a) Tudo era matéria às curiosidades de Capitu. Caso houve, porém, no qual não sei se aprendeu ou ensinou, ou se fez ambas as coisas, como eu.
b) Tudo era matéria às curiosidades de Capitu. Caso houve, porém, no qual não sei se aprendeu, ou ensinou, ou se fez ambas as coisas como eu.
c) Tudo era matéria às curiosidades de Capitu. Caso houve porém, no qual não sei, se aprendeu ou ensinou, ou se fez ambas as coisas como eu.
d) Todos estão incorretos

982) Assinale o item correto:
a) A primeira idéia foi retirar-me logo cedo, a pretexto de ter meu irmão doente; e, na verdade, recebera carta dele, alguns dias antes, dizendo-me que se sentia mal.
b) A primeira idéia foi retirar-me, logo cedo, a pretexto de ter meu irmão doente; e na verdade recebera carta dele, alguns dias antes, dizendo-me, que se sentia mal.
c) A primeira idéia, foi retirar-me logo cedo, a pretexto de ter meu irmão doente, e, na verdade recebera carta dele, alguns dias antes, dizendo-me que se sentia mal.
d) Todos estão incorretos

Para as questões de 983 a 985, assinale o item correto em relação ao emprego dos sinais de pontuação.
983) Correto:
a) Um jornal, é lido por muita gente, em muitos lugares; o que ele diz precisa interessar, se não a todos, pelo menos a certo número de pessoas.
b) Um jornal é lido por muita gente em muitos lugares, o que ele diz, precisa interessar se não a todos pelo menos a certo número de pessoas.
c) Um jornal é lido por muita gente, em muitos lugares; o que ele diz precisa interessar, se não a todos, pelo menos a certo número de pessoas.
d) Todos estão incorretos

984) Está correto:
a) Salta o primeiro espirro mais outro; outro mais, com a picada leve na garganta, e corre à farmácia, para tomar a injeção antigripal; que o mantenha de pé, pois você, como São Paulo, não pode parar
b) Salta o primeiro espirro, mais outro; outro mais, com a picada leve na garganta, e corre à farmácia para tomar a injeção antigripal que o mantenha de pé, pois você, como São Paulo, não pode parar
c) Salta o primeiro espirro, mais outro; outro mais; com a picada leve na garganta e você corre à farmácia, para tomar a injeção antigripal, que o mantenha de pé, pois você, como São Paulo, não pode parar
d) Todos estão incorretos

985) Assinale o item correto:
a) As mães ensinam que é feio escutar conversa dos outros; mas, com os coletivos entupidos de gente, somos forçados a isso; e acabamos nos interessando, pelo que não é de nossa conta
b) As mães ensinam, que é feio escutar conversa de outros; mas com os coletivos entupidos de gente, somos forçados a isso, e acabamos nos interessando pelo que não é de nossa conta
c) As mães ensinam que é feio escutar conversa de outros; mas, com os coletivos entupidos de gente, somos forçados a isso, e acabamos nos interessando pelo que não é de nossa conta
d) Todos estão corretos

986) Em um dos períodos abaixo, há uma vírgula usada erradamente no lugar do ponto-e-vírgula. Assinale-o:
a) Avançamos pela praia, que já não era como a outra. Os pés afundavam na arei fofa, canavial não se via, só coqueiro
b) As crianças estavam alvoraçadas e correram para o jardim, o palhaço já tinha chegado e, alegremente, pusera-se a cantar.
c) Às vezes, eu quero chamar sua atenção para esse problema, ele, porém, não permite que se toque no assunto
d) Sempre fiel a seus princípios, o velho indígena recusou a ajuda dos missionários, convocou os guerreiros e decidiram partir dali.

987) Assinale a alternativa em que a Segunda frase não corrige adequadamente a primeira:
a) 1.A Volkswgen do Brasil está concedendo férias coletivas, de vinte dias a funcionários de suas fábricas.
2. A Volkswgen do Brasil está concedendo férias coletivas de vinte dias a funcionários de suas fábricas.
b) 1. A Academia de Artes e Ciências Cinematográfica de Hollywood adiou para hoje à noite, a cerimônia de entrega dos prêmios Oscar
2.A Academia de Artes e Ciências Cinematográfica de Hollywood, adiou para hoje à noite, a cerimônia de entrega dos prêmios Oscar
c) 1. A entidade internacional promove a cada dois anos, um congresso
2.A entidade internacional promove, a cada dois anos, um congresso
d) 1. Os soldados da Polícia Militar da Bahia, voltam hoje aos quartéis.
2.Os soldados da Polícia Militar da Bahia voltam hoje aos quartéis

988) Assinale a alternativa em que a Segunda alternativa esteja corretamente pontuada:
a) 1. Samuel beija a mão da dama com uma elegância perfeita
2. Com uma elegância perfeita, Samuel, beija a mão da dama.
b) 1. Um verdadeiro tesouro foi encontrado no cofre de um banco em Paris.
2. No cofre de um banco em Paris foi encontrado um verdadeiro tesouro
c) 1. O Brasil conseguiu uma Segunda vitória nos bastidores do Mundial
2. O Brasil conseguiu, nos bastidores do Mundial uma Segunda vitória
d) 1. Os estudantes explicaram o motivo do protesto durante a reunião.
2. Durante a reunião, os estudantes explicaram o motivo do protesto

Respostas Sobre Pontuação
950) (14)
951) (07)
952) (11)
953) (12)
954) (13)
955) (01)
956) (15)
957) (08)
958) (02)
959) (03)
960) (17)
961) (19)
962) (04)
963) (05)
664) (16)
965) (18)
966) (09)
967) (06)
968) (10)
969) C 970) A
971) C
972) A
973) D
974) C
975) B
976) C
977) A
978) A
979) B
980) B
981) C
982) A
983) C
984) D
985) C
986) C
987) B
988) D
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Exercícios Sobre Pronomes

Pronomes Pessoais
305) Assinale a alternativa incorreta:
a) Seria mais econômico para mim vender o carro
b) Pesam sérias acusações sobre mim e ti
c) Depois do espetáculo, todos queriam falar consigo
d) Tenho certeza, porque ela falou com nós mesmos
e) Ainda cantas aquelas músicas? Canta-as para nós.

Pronomes Pessoais
Refere-se às três pessoas gramaticais:
PESSOA FUNÇÃO PRONOMES
1ª pessoa gramatical Emissor eu - nós
2ª pessoa gramatical Receptor tu – vós
3ª pessoa gramatical Assunto ele – eles

Pronomes Demonstrativos
306) Complete as lacunas abaixo (veja o quadro a seguir):
01._______________carro que dirijo não é meu
02._______________teu fascínio é que me apaixona
03. _______cadeiras que usamos são confortáveis, mas __________do Teatro Nacional são bem melhores
04. ______de vês lá em alto-mar é a tempestade, o ciclone
05. De todos os livros que li _____aqui foi o mais complicado
06. Paula, de quem é _____ moto que o teu irmão dirige?
07. Os tipos de predicado são _______: nominal, verbal e verbo-nominal
08. Você, que está no Chile, poderia me dizer quantos brasileiros vivem ______ país
09. Sei que vou alcançar meus objetivos e __está bem próximo
10. O que você quis dizer com ______?
11. _________ que eles estão fazendo é crime de lesa-pátria
12. Ao observar o juiz e o bandeirinha, percebi que ______ confirmou o sinal que _____lhe fizera, e anulo o nosso gol

Emprego dos Pronomes Demonstrativos
(ESTE / ISTO, ESSE / ISSO, AQUELE / AQUILO)
Pronomes
Emprego Este
Isto Esse
Isso Aquele
Aquilo
1 Pessoas Gramaticais
1ª - O emissor (quem fala) – eu – nós................................ X
2ª - O receptor (com quem se fala) – tu – vós – você(s) .... X
3ª - O assunto (de que ou de quem se fala) ele – eles X
2 Advérbios de Lugar
Aqui.................................................................................... X
Aí........................................................................................ X
Ali, lá.................................................................................. X
3 Tempo do Discurso
futuro (o que será dito, citado) ........................................... X
Passado (o que já foi dito, citado) ...................................... X
Passado (o que já foi dito, citado há muito) ....................... X
4 Tempo Cronológico
Presente.............................................................................. X
Passado e futuro (próximos) .............................................. X
Passado e futuro – (distantes) ............................................ X
5 Palavras na Frase
A última de uma série X
A primeira de uma série x

Pronomes Indefinidos
307) Assinale a alternativa que não apresenta pronome indefinido ou locução:
a) Jamais houve qualquer manifestação de apreço ou de desdém
b) Não faças a outrem o que não queres par ti
c) Racionamento é sinal de menos progresso
d) É mister que se façam bastantes exercícios
e) Não moro na fazenda porque lá a vida é muito monótona

Pronomes Interrogativos
308) Assinale a alternativa em que não ocorre pronome interrogativo:
a) Ainda não sei quem escreveu aquele bilhetinho
b) Aonde você quer chegar com tanta pressa?
c) Poderias me dizer qual será o teu próximo passo
d) Que lhe parece esta programa? Fácil? Difícil?
e) Que é que o senhor está fazendo?

309) Assinale a alternativa que contenha, respectivamente, um pronome pessoal do caso reto ( sujeito) e um do caso oblíquo ( objeto direto):
a) Eu comecei a reformar a natureza por esta passarinho
b) E mais uma vez me convencia da “tortura” destas coisas
c) Todos a ensinavam a respeitar a natureza
d) Ela os ensina a fazer ninhos nas árvores

310) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase:
As crianças, _________ enorme capacidade de criar devem ser continuamente exercitada, encontram variados meios de escapar do mundo _____imperam as leis de objetos industrializados.
a) cuja, em que
b) cujas, onde
c) a cuja, para que
d) cuja a, em que

311) A carta vinha endereçada para ______e para _____: _____é que abri.
a) mim, tu, porisso
b) mim, ti, porisso
c) mim, ti, por isso
d) eu, ti, por isso

312) Assinale o período com erro relacionado ao emprego dos pronomes relativos:
a) O livro a que me referi é este
b) Ele é uma pessoa de cuja honestidade ninguém duvida
c) O livro em cujos os dados nos baseamos é aquele
d) A pessoa perante a qual compareci foi muito agradável

313) São excelentes técnicos, _______ colaboração não podemos prescindir.
a) cuja
b) de cuja
c) que a
d) dos quais a

314) Em Ajeito-lhe as cobertas, o pronome lhe exerce a mesma função em que:
a) Luz sempre lhe afugenta o sono
b) O irmão dizia-lhe para ser sério
c) Vinha-lhe, então, a raiva
d) Sempre lhe negavam uma resposta

315) Por favor, passe _______caneta que está aí perto de você; ________ aqui não serve para __________ desenhar.
a) essa, esta, eu
b) esta, esta, mim
c) essa, essa, eu
d) essa, esta, mim

316) Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo:
1. Não foi essa a pessoa ___aludi
2. Há fatos ________nunca nos esquecemos
3 Itaipu foi uma das obras _______construção mais comprometeu o orçamento nacional
4. A conclusão ____chegou não tem o menor fundamento
5. O conferencista, _______ conhecimentos desconfiávamos, foi infeliz em suas colocações
a) à qual, de que, em cuja, a que, de cujos
b) a que, de que, cuja, a que, de cujos
c) a qual, dos quais, com cuja, a qual, dos quais
d) a quem, que, em cuja, à qual, em cujos

317) Assinale o item em que não ocorre pronome pessoal reflexivo:
a) Os amigos olharam-se emocionados
b) A criança feriu-se com o lápis
c) Ofereceu-se um prêmio ao atleta
d) Olhou-se no espelho e assustou-se com seu ar doentio

318) Assinale o único item correto:
a) Vou consigo ao teatro hoje.
b) Esta pesquisa é para mim fazer?
c) Nada de sério houve entre eu e tu
d) O diretor conversou com nós dois

319) Em “V.M. é esperado no salão nobre”, o pronome refere-se a um:
a) Duque
b) Príncipe
c) Imperador
d) Arquiduque

320) Assinale o item que apresenta um erro:
a) Esta carta, desejo mantê-la em segredo
b) V.Exª quer que mande subir vossa bagagem
c) Eu sei que há muitas pessoas que não concordam conosco
d) Prometeu que falará com nós todos

321) Assinale as frases abaixo:
1. Não houve desentendimentos entre mim e ti
2. Deixem-me explicar o que houve
3. Para mim, aceitar essa condição é humilhante
a) Todas estão corretas
b) 1 e2 estão corretas
c) 2 e 3 estão corretas
d) 1 e 3 estão corretas

322) Assinale a alternativa incorreta:
a) Percebi que o plano era para eu desistir do jogo
b) Não vá sem mim ao cinema
c) Já houve discussões entre eu e você em outras ocasiões?
d) Pesam suspeitas sobre você e mim.

323) Assinale a frase em que há pronome possessivo substantivo:
a) Você já preparou sua mochila
b) Ele aparenta ter seus trinta anos
c) Lembre-se de responder à minha carta
d) Este é o meu carro, onde está o seu

324) Assinale o item que apresenta algum erro:
a) Remeti ao nosso representante os documentos e promissórias
b) Vossa Senhoria examinou nosso pedido de exoneração?
c) Vossa Excelência provocou polêmicas com vosso discurso ontem
d) Seus amigos e amigas me convidaram para a recepção

Nas questões de nº 325 a 334 classifique as palavras O, A, OS, AS de acordo com o seguinte código:
a - pronome pessoal oblíquo
b - pronome demonstrativo
c - artigo definido

325) ( ) Você conhece a menina que acaba de chegar?
226) ( ) Não a vejo há muitos anos
227) ( ) Seu belo sorriso, eu ainda o guardo na lembrança
228) ( ) Não sei o que lhe aconteceu
229) ( ) Não use esta toalha; que a que está no armário
230) ( ) Neste horário o diretor costuma sair
231) ( ) Não há o que temer neste caso
232) ( ) Os que quiserem participar do jogo, levantem a mão
233) ( ) O momento da desforra não deve demorar
234) ( ) Peque este pacote e leve-o ao ministro

335) Em todas as frase há um pronome demonstrativo, exceto em:
a) Eu não posso fazer esse trabalho
b) Todos a acharam simpática
c) Não esperava encontrar tal pessoa
d) Meus amigos prepararam esta bela surpresa

336) Assinale a única frase em que há um pronome demonstrativo combinado com preposição:
a) Eles foram à igreja acompanhar os noivos
b) Ninguém conhecia os candidatos: votaram no que pareciam mais simpático.
c) O prejuízo da companhia é o que me preocupa agora
d) Qualquer um dos alunos é capaz de resolver esta questão

337) Assinale a alternativa sem pronome indefinido:
a) Fui à livraria e comprei vários livros técnicos
b) Espero que isto não aconteça mais a ninguém
c) Quaisquer dúvidas serão esclarecidas pelo professor
d) Estava me pareceu a pessoa certa para o serviço

338) Assinale o item em que o pronome foi corretamente analisado:
a) Ela esta conversando com alguns colegas. (pronome indefinido Substantivo)
b) Ele foi ver o que estava acontecendo (pronome. Pessoal)
c) As notícias deixaram-na feliz. (pronome demonstrativo adjetivo)
d) Todos são responsáveis pelo sucesso (pronome indefinido substantivo)

339) O pronome não foi corretamente analisado. Assinale:
a) Qualquer problema o abala. (pronome indefinido)
b) É claro que eu os conheço. (pronome demonstrativo)
c) Explique-me o que houve (pronome demonstrativo)
d) Não lhe diga nada (pronome pessoal)

340) Em todos os itens foram destacados pronomes, exceto em:
a) Certas notícias nos deixam vagamente preocupados
b) Alguma coisa aconteceu na cidade
c) Todo mundo sabe que isso é boato
d) Veja se o cálculo está certo

341) Em “Nem tudo que reluz é ouro”, a palavra destacada é:
a) pronome adjetivo demonstrativo
b) pronome adjetivo indefinido
c) pronome substantivo indefinido
d) pronome relativo

342) “Contaram-me casos que nunca mais esquecerei”, a palavra destacada é:
a) pronome adjetivo indefinido
b) pronome relativo
c) pronome substantivo demonstrativo
d) pronome substantivo possessivo

343) “Desejo uma fotografia como esta, o senhor vê? - como esta: em que sempre me via com um vestidos de eterna festa”
( C. Meireles)
- O pronome “esta”, que ocorre repetido no texto, indica:
a) algo próximo à pessoa de fala
b) algo próximo a pessoa de quem se fala.
c) algo próximo à pessoa com quem se fala
d) algo próximo ao leitor

344) “Sabino teve medo do que o homem ia dizer”, o temo destacado é:
a) preposição
b) preposição de + artigo o
c) preposição de + pronome o
d) pronome demonstrativo ( daquilo)

345) Assinale o emprego incorreto do pronome demonstrativo:
a) A mulher é mais tolhida socialmente que o homem. A este se permitem direitos que se negam àquela
b) Em 1944 ainda havia guerra. Esta época traumatizou a humanidade.
c) O que dizer dessas opiniões que acabaste de expor
d) Estes documentos que tenho aqui comigo, não os revelarei tão cedo

346) Assinale a alternativa em que o emprego dos demonstrativos não esteja de acordo com a norma culta:
a) Não consegue entender-se consigo mesma.
b) Vocês são os mesmo de sempre
c) Vossa Excelência mesma garantiu o contrato
d) Vós próprias recomendastes o moço para o cargo

347) Assinale o item em que o pronome relativo destacado não poderia ser substituído pelo pronome que:
a) Nasceu uma nova teoria da qual temos pouco conhecimento
b) Fui visitar o lugar no qual nasci
c) Divulgaram os critérios segundo os quais seriam julgados
d) Discutiam-se as razões pelas quais se demitiu o ministro.

348) “E cada qual que se retraísse: todos tinham a impressão do perigo; ninguém queria expor-se a queimar a roupa. “No período há:
a) três pronome substantivo demonstrativos
b) três pronome substantivo indefinidos
c) dois pronome substantivo e um pronome adjetivo indefinido
d) três pronome adjetivos indefinidos

349) Assinale a frase sem pronome interrogativo:
a) Tem certeza de que ela chora, em vez de rir?
b) Meu relógio parou. Pergunto-lhe quantas horas são?
c) Que é que manda mais, Constituição ou Declaração?
d) Quem importa a paisagem, a glória, a baía, a linha do horizonte?

350) Assinale o item com erro no emprego do pronome demonstrativo:
a) Maria, quem é esse jovem que está com você?
b) “Amai-vos uns aos outros”! são estas as verdadeira palavras.
c) 1977, como foi bom aquele ano!
d) Não concordo com aquelas palavras que José pronunciou.

351) Assinale a alternativa que contém a abreviatura da “ expressão de tratamento ”correspondente ao título enumerado:
a) Papa ......................................... V. S.ª.
b) Juiz ......................................... V. Em ª
c) Reitor ......................................V. Magª
d) Coronel ...................................V. Exª

352) Aponte a letra em que o “se” dá apenas a idéia de reflexibilidade:
a) Não se dorme naquela lugar
b) Falam-se verdades, brincando
c) Fique, não se vá
d) Você se alegra com minha chegada?

353) V. Exª ________ que posso __________ ?
a) julgais – auxiliá-lo
b) julga – auxiliar-vos
c) julga – auxiliá-lo
d) julgais – auxiliar-vos

Respostas Sobre Pronomes
305. C
306 1. Este
2.esse
3.Estas - aquelas
4. Aquilo
5.este
6. aquela
7. estes
8. nesse
9.isso
10. isso
11.Aquilo
12. aquele - este
307. E
308. B
309. D
310. A
311. C
312. C
313. B
314. A
315. A
316. B
317. C
318. D
319. C
320. B
321. A
322. C
323. D 324. C
325. C
326. A
327. A
328. B
329. B
330. C
331. B
332. B
333. C
334. A
335. B
336. B
337. D
338. D
339. B
340. D
341. C
342. B
343. A
344. C
345. B
346. B
347. C
348. B
349. A
350. B
351. C
352. D
353. C
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Exercícios Sobre Concordância

Para as questões de 1 a 25 assinale com “C “ as frases corretas quanto a concordância e com “I” as frases incorretas:
001) Falou o Ministro e todos os seus assessores.
002) Saiu agora mesmo daqui seu tio e suas primas.
003) Não só os alunos, como também o diretor faltou às aulas
004) Fumar e beber faz muito mal à saúde.
005) O comer e o dormir engordam.
006) Não só eu, mas também meus filhos estão com gripe.
007) Bebida, festas, dinheiro, mulheres, nada o tornava alegre.
008) Céu, mar, terra, rios, sol planetas, animais tudo se constituem dos mesmos elementos
009) Tanto o marido como a mulher mentiu.
010) Deverá viajar conosco Ademir e Adriana.
011) Deus e demônio, brancos e negros, crentes e ateus, mulheres e homens, ninguém o igualava em tragédias ou em comédias
012) Tanto você quanto eu estou na mesma situação
013) O burro, o asno e o preguiçoso, sem pancadas, nenhum se mexe.
014) Veio ao aeroporto Giovanna, Lucas, Gabriel e os primos.
015) Giovanni ou Otaviano dirigirão o automóvel
016) Chegou uma carta e um telegrama para Vossa Excelência.
017) Perder e ganhar é do esporte.
018) Os Sertões foram publicados em 1902 e são de autoria de Euclides da Cunha.
019) Luís, bem como seus irmãos, virá comigo.
020) As estrelas parecem brilhar mais intensamente hoje
021) As estrelas parece brilharem mais intensamente hoje
022) As crianças parece estarem com fome.
023) Vossa Santidade estejais em paz, que cuidaremos da sua segurança.
024) Tudo parecem rosas na vida.
025) Aquilo parecem fojos de artifício

Exercícios Sobre a Palavra “Que”
Para as perguntas de 026 a 037 A palavra ”Que” é pronome relativo nas frases que se sequem. Dê a sua função sintática:
026) Esta é a casa em que nasci.
Que é ______________________________

027) A informação de que mais gostei foi aquela:
Que é ______________________________

028) Há sempre solidão em torno dos que caem:
Que é ______________________________

029) Tudo o que vem do acaso carece de firmeza:
Que é ______________________________

030) Ninguém pode ter tudo aquilo que deseja:
Que é ______________________________

031) Eu fui o que tu és, tu serás o que eu sou:
Que é ________________________________

032) “É teu amigo aquele que na ocasião do perigo te ajuda”:
Que é ______________________________

033) A demora excita sempre os que amam:
Que é ______________________________

034) O conto a que fases referências não é tão importante assim:
Que é ______________________________

035) Ela me fez uma pergunta a que- não poderia responder:
Que é ______________________________

036) O animal de que mais tenho medo é o urso:
Que é ______________________________

037) De que conversaremos hoje?
Que é ______________________________

Respostas dos Exercícios Sobre Concordância Respostas dos Exercícios Sobre a Palavra "QUE"
1.C
2.C
3..I
4.C
5.C
6.I
7.C
8.I
9.I
10.C
11.C
12.I
13.C
14.C
15.I
16.C
17.I
18.C
19.C
20.C
21.C
22.C
23.I
24.C
25.C



26. adj. Adv. de lugar
27. obj. indireto
28. sujeito
29. sujeito
30. obj. direto
31. predicativo/ predicativo
32. sujeito
33. sujeito
34. complemento nominal
35. obj. indireto
36. complemento nominal
37. adj. Adv. de assunto
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Exercícios Sobre Regências Nominal e Verbal
Para o exercícios de 556 a 575, marcará com “C” as alternativas corretas e com “I “ as incorretas:
556) ( ) A greve geral não agradou os diretores.
557) ( ) Você aspirava ao cargo? Sim, aspirava-lhe.
558) ( ) O residente assiste o cirurgião na operação
559) ( ) Não atenderam seu pedido por falta de amparo legal
560) ( ) Quero-a para esposa e companheira
561) ( ) Vamos proceder uma investigação minuciosa
562) ( ) Devemos visar, acima de tudo ao bem da família
563) ( ) Às vezes, chamavam- o tolo e arrogante
564) ( ) O pai custava sentir a revolta do filho
565) ( ) Já respondi todos os cartões
567) ( ) Supressão da liberdade implica, não raro, em violência
568) ( ) Lembrei-me que era tarde e corri
569) ( ) Avisei-o que os fiscais chegaram
570) ( ) Obedecia-lhe porque o respeitava
571) ( ) Aos amigos, perdoa-lhes todas as ofensas
572) ( ) Os guias ainda não foram pagos
573) ( ) À vida prefere a honra
574) ( ) Afinal, simpatizei-me com a proposta...
575) ( ) Lemos e gostamos muito de seus poemas

Para as questõesde576 a 580, assinale a alternativa, preenchendo as lacunas corretamente:
576) Obedeça- ___, estime-___ e ___ sempre que precisar
a) os – os- recorra a eles
b) lhes – os – recorra a eles
c) os – lhes – recorra-lhes
d) lhes – lhes – recorra-lhes

577) Os encargos ______nos obrigaram são aqueles _____o diretor se referiu
a) de que, que
b) a que, a que
c) a cujos, cujo
d) de que, de que

578) Alguns demonstram verdadeira aversão _______ exames, porque nunca se empenharam o suficiente _____ utilização do tempo ______ dispunham para o estudo
a) por, com, que
b) a, na, que
c) a, na, de que
d) com, na, que

579) Assinale a incorreta:
a) O trabalho ansiava o rapaz
b) O rapaz ansiava por trabalho
c) Você anseia uma vaga
d) Aquele espetáculo ansiava-o

580) Ansiava ____ encontrá-lo, a fim de ____ pelo sucesso:
a) por, cumprimentá-lo
b) por cumprimentar-lhe
c) em, cumprimentar-lhe
d) para cumprimentar-lhe

581) Assinale a substituição errada:
a) Aspiro o pó – Aspiro-o
b) Aspiro ao sucesso – Aspiro-lhe
c) Aspiro ao sucesso – Aspiro a ele
d) Aspiramos o ar – Aspiramo-lo

582) Assinale a substituição incorreta:
a) O médico assiste o doente – O médico assiste-o
b) O médico assiste ao doente – O médico assiste-lhe
c) O doente assiste ao programa – O doente assiste-lhe
d) O doente assiste ao programa – O doente assiste a ele

583) Assinale a opção em que o verbo ASSISTIR é empregado com o mesmo sentido que apresenta em : “Não direi que assisti às alvoradas do Romantismo”:
a) Não se pode assistir indiferente a um ato de injustiça
b) Não assiste a você o direito de me julgar
c) É dever do médico assistir a todos os enfermos
d) Em sua administração, sempre foi assistido por bons conselheiros

584) Leia os períodos e selecione, depois, a opção correta:
1. O povo assistiu ao jogo? Sim, o povo assistiu a ele
2. O professor aspirava o cargo de diretor da escola
3. A enfermeira não assistiu o jogo porque assistia a um doente
4. Os que vestem roupas delicadas e finas são os que assistem nos palácios dos reis
a) Apenas os períodos 1 e 4 são corretos
b) Todos estão corretos
c) Apenas os períodos 2 e 3 são corretos
d) Apenas o 1º período é correto

585) Assinale a correta:
a) Custa-me descobrir qual a correta
b) Custei a resolver os problemas
c) Custei rever a matéria
d) Custou-me para explicar a ele

586) Assinale a incorreta:
a) Esqueceu-me a carteira
b) Eu me esqueci da carteira
c) Eu esqueci da carteira
d) Esqueceu-se a carteira

587) A menina ______olhos eu não esqueço, não me sai do pensamento:
a) de cujos os
b) cujos
c) cujos os
d) de cujos

588) Correlacione as orações:
1. Era uma grande data...
2. Leu o livro...
3. Ouviu o tiro...
( ) cujas páginas o encantaram
( ) de que nunca me esqueço
( ) sobre cujas páginas dormiu
( ) que nunca esqueço
( ) a que escapou
a) 2-1-2-1-3
b) 3-1-2-1-2
c) 2-1-2-2-3
d) 1-1-2-1-3

589) Preencha as lacunas:
1. A posição ____ visamos é nobre
2. Foram muitos os documentos _____visamos
3. Ninguém pode prescindir ______ ajuda de outrem
4. Sempre quis muito ____- seus filhos e estes também _____ querem muito
5.Seus modos nos se coadunam _____ os princípios de boa educação
A seqüência correta será:
a) que – a que – da – a – o - sob
b) a que – que – da – a – lhe - com
c) que – que – a - os – lhe - com
d) por que - de que - a - os – o - contra

590) Considere os períodos abaixo:
1. Fabiano preferiu ficar escondido do que renunciar à sua liberdade
2. Custou-lhe muito falar com Sinhá Vitória a respeito dos meninos
3. Agora os meninos tinham obrigação de obedecê-los
4. Sempre se lembraria que a seca a tudo esturricava
5. Jamais lhe perdoaria as humilhações recebidas
a) Corretos 1 e 4
b) Corretos 2 e 5
c) Corretos 2 e 3
d) Corretos 1 e 2

591) Assinale a incorreta:
a) Prefiro ficar aqui do que sair
b) Eles aspiram o ar puro do mar
c) Estas calças lhe servem bem
d) Todos querem bem a seus pais

592) Onde há erro de regência?
a) Esqueceram-lhe os compromissos
b) Nós lhe lembramos o compromisso
c) Eu esqueci dos compromissos
d) Não me lembram tais palavras

593) Que homem você viu? Este é o homem que eu vi.
1. Este é o menino ______ eu chamei
2. Este é o menino ______ eu vim
3. Este é o menino ______ eu assisti
4. Este é o menino ______ eu me esqueci
5. Este é o menino ______ eu esqueci
a) quem, com que, a que, de que, que
b) que, com que, que, quem de, que
c) que, com quem, a quem, de quem, que
d) que, que, a que, que, de que

594) Indique a frase correta:
a) Cheguei tarde a casa ontem
b) Resido à rua da Independência
c) Viso uma vida e um emprego melhor
d) Trouxe o livro que você se refere

595) Assinale a frase correta:
a) Devo interromper-lhe para fazer-lhe algumas perguntas
b) Não posso atendê-lo agora, mas agradeço-lhe a visita
c) Autorizei-lhe a sair agora mesmo
d) Se nossa conversa não lhe atrapalha, sua irritação é porque lhe impediram de entrar na sala

596) Assinale a frase incorreta:
a) Abraçou os amigos com carinho
b) Deus assiste os infelizes
c) Chamam ao diabo de cão
d) Esta é a primeira vez que o desobedeço, pois sempre lhe quis bem

597) Assinale a alternativa com erro, se houver:
a) Sabemos que o impediram de entrar na sala, mas informo-lhe que sua inscrição foi aceita
b) Só não o chamaram de santo e ainda lhe dizem que o amam
c) Avise o aluno de que a prova versará sobre todo o conteúdo
d) Todas estão corretas

598) Incorreta:
a) Informei-o de nossos planos
b) Informei-lhe nossos planos
c) Informei-lhe de nossos planos
d) Todas estão corretas

599) Incorreta:
a) Incumbiram-lhe das compras
b) Cientifiquei os candidatos das deliberações tomada
c) Não vou comparecer à reunião de hoje
d) Todas estão corretas

600) Incorreta:
a) O fiscal mora na Rua Santos Paiva
b) Jamais perdoou aos que fugiram
c) Sua falta implica rescisão de contrato
d) Todas estão corretas

601) Incorreta:
a) Ela presidiu aos exames finais
b) A secretária acedeu o convite
c) Queremos muito aos nossos mestres
d) Todas estão corretas

602) Incorreta:
a) Devemos, acima de tudo, visar ao bem do próximo
b) Não respondi, ainda, ao telegrama
c) Não lhe assiste tal direito
d) Todas estão corretas

603) Incorreta:
a) É dela a casa em que sempre vou
b) O resultado a que se chegou foi surpreendente
c) Esta é a chave com que abrirei o cofre
d) Todas estão corretas

604) Incorreta:
a) Abraçou-o
b) Encontrou-o
d) Obedeço-o
d) Respeito-o

605) Assinale a alternativa com erro de regência:
a) Alguns políticos têm hábitos com que não simpatizamos
b) Analise o fato a que o povo se insurgiu
c) Este é o líder por cuja causa lutaste?
d) Um novo Plano Econômico implicará reações imprevisíveis

Respostas Sobre Regências Nominal e Verbal:
556) I
557) I
558) C
559) C
560) C
561) I
562) C
563) I
564) I
565) I
566) I
567) I
568) I
569) I
570) C
571) C
572) C
573) C
574) I
575) I
576) B
577) B
578) C
579) C
580) A 581) B
582) C
583) A
584) A
585) A
586) C
587) B
588) A
589) B
590) B
591) A
592) C
593) C
594) A
595) B
596) D
597) D
598) C
599) A
600) D
601) B
602) D
603) A
604) C
605) B
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home :: exercícios :: "se"
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Exercícios sobre Funções do "Se":

502) Não há conjunção subordinativa integrante:
a) “ Se subiu, ninguém sabe, ninguém viu”
b) Falam que ela se feria de propósito
c) Se vai ou fica, todos querem saber
d) Saberia me dizer se ela já se foi
e) Perguntaram-me se sabíamos ler

503) “Bem desventurado seria ele, se tivesse que ganhar o pão com o que aprendera nos cursinhos”:
a) pronome pessoal oblíquo
b) conjunção condicional
c) pronome relativo
d) objeto direto
e) objeto indireto

504) Assinale a frase na qual o se não é pronome apassivador nem índice de indeterminação do sujeito:
a) Estudou-se o assunto
b) Ela se suicidou ontem
c) Falou-se muito sobre aquela festa
d) Aos inimigos não se perdoa
e) Fizeram-se as reformas da casa

505) Aponte a alternativa na qual o “se” é índice de indeterminação do sujeito.
a) Trabalha-se dia e noite
b) Pedro atirou-se no trabalho
c) Maria se faz de boba
d) Todos se julgam espertos
e) Consertam-se relógios digitais

506) “O herdeiro, longe de compadecer-se, sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de milho. O se no trecho anterior é:
a) índice de indeterminação do sujeito
b) pronome apassivador
c) pronome reflexivo
d) partícula expletiva
e) parte integrante do verbo

Para os exercícios de 507 a 511, assinale com “C “as classificações corretas e com “I” as incorretas.
507) ( ) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio (pronome apassivador)
508) ( ) Foram-se embora os mais belos sonhos (índice de indeterminação do sujeito)
509) ( ) Não sei se o vinho está bom (conjugação subordinativa condicional)
510) ( ) A federação arroga-se o direito de cancelar o jogo (pronome reflexivo na função de objeto indireto)
511) ( ) Sofia deixou-se estar à janela (pronome reflexivo na função de sujeito)

512) Assinale a alternativa com erro:
a) Já se ouviam os primeiros cantos dos pássaros
b) Na torre da igreja, bateram, agora mesmo, duas horas
c) No meu registro, ainda faltam algumas notas
d) Não se vê mais pessoas como aquelas por aqui

513) Assinale a alternativa com erro:
a) Ele disse que deve haver muitos alunos neste colégio
b) Hoje faz exatamente dois anos que tudo aconteceu
c) Durante a tarde, ainda se ouviu, ao longe, alguns tiros
d) As lutas que houve naquele tempo mataram muita gente

514) O verbo haver foi incorretamente empregado na alternativa:
a) Não havia dúvidas de que ele era o culpado
b) Ainda hão de existir pessoas que se lembrem do caso
c) Creio que não haverão mais problemas nesta escola
d) O policial informou que houve acidentes naquela região

515) “Assim que _______dez horas no relógio da torre, dois velhos __________fechar a porta do casarão".
a) soa, vêm
b) soam, vem
c) soam, vêm
d) soa, vêem

516) Assinale o item que completa corretamente as lacunas da frase:
I – Os mais preocupados com a situação _____realmente nós dois.
II – Daqui a Jundiaí _________ apenas 60 quilômetros.
III – Os estudos ________ sua maior lida.
a) eram, é, era
b) era, são eram
c) éramos, são, são
d) era, é, era

Para as questões de 517 a 523, assinale a alternativa incorreta, ou seja, com incorreção:
517)
a) Realizam-se várias inspeções naquela área
b) Pode haver, no máximo, dez pessoas no auditório
c) Vai fazer dois dias que está chovendo em Brasília
d) O regulamento diz que não podem haver rasuras no documento

518)
a) Vêem-se, ao longe, inúmeros alunos
b) Ocorreram, simultaneamente, várias explosões
c) Só veio eu e meus irmãos
d) Ainda não se fizeram os preparativos da festa

519)
a) Organizem-se em turmas de socorro! – ordenou o comandante
b) Espero que haja aqui pessoas honestas
c) Os jogadores se houveram bem durante a partida
d) Localizaram-se, em pouco tempo, o defeito das máquinas

520)
a) Já faz vinte dias que ele partiu para a América
b) Ele é um dos que veio confortar-se na desgraça
c) Quando bate 5 horas na torre, já não se ouve mais as preces das beatas
d) Deve haver poucos alunos bons

521)
a) Mais de um jornal revelou a verdade sobre o crime
b) Haja vista os fatos, comprova-se a teoria
c) Qual dentre vós será capaz de tal gesto!
d) Não deve haver vagas para todos os inscritos

522)
a) Deve fazer dois dias que a estrada está interditada
b) Sem educação não pode haver cidadãos conscientes
c) Há de existir profissionais capazes para o trabalho
d) Não deve haver vagas para todos os inscritos

523)
a) Dizem que não há provas de sua inocência
b) Naquela casa, tudo era tristeza
c) Talvez haja algumas pessoas direitas na política...
d) Tem dias tristes em nossa vida

524) Assinale a concordância incorreta:
a) Ontem faltou perto de dez mesas
b) Os professores ainda não chegaram
c) Um enxame atacou o caçador
d) Divulgou-se, a pedido de todos os interessados, o resultado

525) Cometeu-se erro de concordância:
a) Vossa Eminência ansiais pelo fim da guerra?
b) Quantos de vós falareis com o ministro?
c) Hão de existir dias melhores...
d) Hoje é dia 17 de dezembro de 1999.

526) A única alternativa incorreta:
a) Cinco mil reais é muito
b) Todos tem problemas, eu também
c) Não me interessam tuas mágoas
d) Algum de nós ficou triste?

527) Assinale a alternativa que permite outra forma de concordância:
a) Cerca de dez carros derraparam
b) Mais de um carro derrapou
c) Nem um nem outro usava sapatos novos
d) O técnico, com seus atletas, está viajando

528) Assinale o item incorreto:
a) Vai parar de existir problemas
b) Hoje é dia vinte de maio de 1999
c) No início tudo é flores
d) Na juventude tudo são flores

529) Assinale o único item correto:
a) Ainda resta poucas vagas na sala
b) Falta cinco dias para as férias
c) Uma parte dos alunos saiu cedo
d) Os Estados Unidos fabrica muitos carros

530) Assinale o item que permite outra forma de concordância:
a) Fui eu que compliquei o jogo
b) Éramos quem ajudava os alunos
c) Juca ou Joca vencerá a corrida
d) Nove horas, bateu, agora, o relógio da torre

531) Assinale a alternativa correta:
a) Hão de existir motivos sérios
b) Eu, tu e ela brigava muito
c) Livros, lápis, borrachas, tudo se acaba rapidamente
d) Nem um nem outro deputados veio votar o projeto

532) Assinale a alternativa que não pode ter outra forma de concordância verbal:
a) Carlos é um dos empregados que não sabe ler
b) Um e outro aluno respondeu ao quesito corretamente
c) Eu, tu e ela, iremos, amanhã ao teatro
d) Um enorme bando de pássaros selvagens pousou ali no varal

533) Assinale a alternativa incorreta:
a) Respondeu-se a todas as questões
b) Um terço dos operários faltaram ao serviço
c) Paulo foi um dos que mais faltaram ao trabalho
d) Perto de dez pessoas foi ao diretor reclamar seus direitos

534) Assinale o item incorreto:
a) Alagoas mostrou muita gente feia
b) Fui eu quem explodiu a dinamite
c) Qual de nós, saberá a resposta
d) No despertador, soou dez e meia

535) Qual é a única incorreta:
a) Acredita-se em fantasmas...
b) Anotaram-se em vários cadernos os nomes dos interessados
c) Havia mais de cem pessoas na sala
d) Chegou eu, Maria e Joana à casa de espetáculos

536) Só uma das alternativas está correta, assinale-a:
a) Dez por cento das provas já foram corrigidas
b) Provêm daí nossas dificuldades
c) Ferro ou pedra machuca nosso pé
d) Os Sertões imortalizou seu autor

537) Indique a alternativa incorreta:
a) Costuram-se camisas
b) Aluga-se um carro para turismo
c) Obedecem-se os mais velhos
d) Aspira-se os grandes momentos

538) __________ resolvidos, na assembléia, os aumentos, _________as constantes altas das tarifas de eletricidade:
a) Ficou, dado
b) Focaram dadas
c) Ficaram dado
d) Ficou, dadas

539) Perguntaram-me que horas _______ - e eu respondi que _______ estar faltando uns cinco minutos para as duas...
a) eram, deviam
b) eram, devia
c) era, devia
d) era, deviam

540) _______progresso quando eles _______a Brasília.
a) Vêm-se, vêem
b) Vêm-se, vêm
c) Vêem-se, vêm
d) Vê-se, vem

541) Não me ________ pareceres nos casos que ________ havido no passado:
a) competem, tenha
b) compete, tenha
c) compete, tenham
d) competem, tenham

542) Alternativa incorreta:
a) Faltam ver de perto aqueles cinco problemas
b) Existem fortes indícios de melhoria geral
c) Não provêm daí os males sofridos
d) Os fatos que o perturbam são bem conhecidos

543) Há uma concordância incorreta:
a) V. Exª, eles e aqueles garotos seguireis depois
b) Eu, tu e nossos amigos iremos no mesmo avião
c) Tu e meus amigos ireis no trem
d) Tu e meus amigos irão no trem

544) Alternativa incorreta:
a) Tratavam-se de questões sérias
b) Comprou-se terreno no subúrbio
c) Precisa-se de datilógrafas
d) Reformaram-se carro e moto

545) Em uma das frases é correta outra forma de concordância. Assinale:
a) A presença dos professores causou o reboliço na sala
b) Bastavam-lhe a paz e a promessa
c) De nada valeram as lágrimas de Mariana e os gritos da mãe
d) As coisa eram tristes, frias e silenciosas, opacas e duras

546) Num dos provérbios abaixo não se observa a concordância prescrita pela gramática. Assinale:
a) Não se apanham moscas com vinagre
b) Casamento e mortalha no céu se talha
c) Quem ama o feio, bonito lhe parece
d) De boas ceias, as sepulturas estão cheias

547) Indique a alternativa gramaticamente incorreta:
a) Deram duas horas
b) O relógio deu duas horas
c) Tinha soado seis horas no relógio
d) O sino bateu duas horas

548) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer uma das formas verbais entre parênteses:
a) Um de seus sonhos ________ morrer na terra natal (era, eram)
b) Uma porção de sabiás ___________na laranjeira (cantava, cantavam)
c) Sou eu que _______ morrer ouvindo o canto de sabiás (quero, quer)
d) Hoje _____ 1º de maio de 1999 (são, é)

549) A concordância incorreta é:
a) Os Lusíadas imortalizaram Camões
b) Quais de vós ireis à escola?
c) Outrora poderia existir opiniões diferentes sobre a matéria
d) Quem dentre nós fará o discurso?

550) Assinale a concordância errada:
a) Nem um nem outro renegaram a fé
b) Nem um nem outro apareceu ainda
c) Mais de um constituinte votou a favor do projeto
d) Mais de um constituinte cumprimentou-se com efusão

551) Não _________ meios de avisá-los de que já _______ fazer anos que ________ livros em nosso estoque:
a) houveram, devem faltam
b) houvera, devem faltam
c) houve, devem falta
d) houve, deve, faltam

552) _______ dez horas que se ______ iniciado os trabalhos de apuração de votos sem que se ________ quais seriam os candidatos vitoriosos:
a) Fazia, haviam, previsse
b) Faziam, haviam, prevesse
c) Fazia, havia, previsse
d) Fazia, haviam, prevessem

553) Indique a alternativa correta:
a) Filmes, novelas boas conversa, nada os tiravam da apatia
b) A pátria não é ninguém: somos todos
c) Se não vier as chuvas, como faremos para colher?
d) Vossa Senhoria vos preocupais demasiadamente com vossa imagem

554) Complete as lacunas:
1. Hoje _______ 24 de janeiro de 2000
2. Trinta quilômetros _______ pouco
3. Já ________ uma e vinte
4. _______ ser duas horas
a) é – são – era - Deve
b) é – é – eram - Devem
c) são – é – era - Devem
d) são – é – eram- Deve

555) Assinale a frase incorreta:
a) Faz dois meses que não chove
b) Vai fazer dez dias que não saio de casa
c) Não pode existir rasuras neste documento
d) Da minha casa até a do Ricardão são só cinco quadras e meia
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Respostas Exercícios Sobre
a Palavra "SE"
502) B
503) B
504) B
505) A
506) E
507) C
508) I
509) I
510) C
511) C
512) D
513) C
514) C
515) C
516) C
517) D
518) C
519) D
520) C
521) D
522) C
523) D
524) A
525) A
526) B
527) C
528) A
529) C
530) B
531) A
532) C
533) D
534) D
535) D
536) B
537) C



538) B
539) A
540) C
541) A
542) A
543) A
544) A
545) B
546) B
547) C
548) B
549) C
550) D
551) D
552) A
553) B
554) C
555) C



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Exercícios Sobre Semântica

989) Assinale a única alternativa correta para completar as lacunas:
1. O _______ comoveu-se ante a cena que presenciava
2. Sentiu-se por todo o ambiente um odor de ________ de rosas
3. Sentou-se e pediu um sanduíche ___________.
a) espectador, estrato, mixto
b) expectador, extrato misto
c) expectador, estrato, mixto
d) espectador, extrato misto

990) Assinale a única alternativa correta para completar as lacunas:
“Na ______ em trabalho, informaram-me que a ____da Assembléia Legislativa apreciará hoje o projeto de lei que trata da _______ de uma gleba ao grupo de imigrantes recém-chegados.”
a) secção, sessão sessão
b) seção, sessão, cessão
c) sessão, sessão, cessão
d) secção, seção seção

991) Indique a seqüência que preenche corretamente as lacunas:
1. Ainda _____ pouco exultava, o que agora chora
2. Conversarei contigo daqui ___ pouco, disse-lhe.
3. Diz-se que os milionários portugueses, ____muitos residentes no Brasil, sentem saudades de Portugal
4. O sábio francês Adhémar, que viveu _____ mais de cem anos, formulou a teoria dos Períodos Glaciários
a) há – há – há - há
b) há – a – há - há
c) a – há – há - há
d) há –a – a - há

992) Quais as palavras que preenchem corretamente as lacunas das frases abaixo, na mesma ordem?
1. O fato não me passou __________.
2. Na ________ em que trabalho , não há muito o que fazer.
3. __________ é que não tem medo.
4. Precisamos usar de muita ________ no trato desse problema.
a) desapercebido, secção, intemerato, discrição
b) desapercebido, cessão, intimorato, discreção
c) despercebido, seção, intimorato, discrição
d) despercebido, secção, intimorato, descrição

993) Em “Quer dizer que está vindo de Paris, hem?” o vocábulo “hem” pode também ser grafado corretamente “hein”. Assinale o par em que há erro na proposta de segunda palavra.
a) covarde - cobarde
b) quatorze - catorze
c) cinqüenta - cincoenta
d) transpassar - traspassar

994) Assinale a alternativa que as formas completam corretamente as lacunas, pela ordem.
1. Quando _____ assessorado, o governante comete mais erros
2. O Chapeuzinho Vermelho ______ conseguiu escapar do lobo.
3. Devemos praticar o bem e evitar o _____
4. As crianças _______educadas dão muito trabalho aos pais
a) mal – mau – mal - mal
b) mau – mal – mal - mal
c) mal – mau – mau - mau
d) mau – mau – mal - mal

995) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
“Teve sua licença _____ porque deturpou dados levantados pelo último _____. Azar seu! Não soube usar o bom _______.
a) cassada – senso - senço
b) caçada – censo - censo
c) cassada – censo – senso
d) caçada – censo - senso

996) Assinale a letra correspondente ao que estiver errado:
“O diretor ratificando o que fora dito pelo eminente professor, não deferiu o requerimento do aluno que infligiu as normas".
a) ratificando
b) eminente
c) deferiu
d) infligiu

997) Não sabia que era meu ____ e que estava _____ de me passar para trás:
a) afim - afim
b) afim – a fim
c) a fim – a fim
d) a fim - afim

998) Encontra-se restos de animais _____ naquela gruta.
a) antidiluvianos
b) antediluvianos
c) anti-diluvianos
d) ante-diluvianos

999) O preso permaneceu na ______ enquanto o ______assinava o ______sentado sobre a ____:
a) sela , xeque, cheque, sela
b) cela, xeque, cheque, sela
c) sela, xeque, cheque, cela
d) cela cheque, xeque cela

1000) O escritor fará ________dos seus direitos autorais após a ________solene da academia, na _______ destinada a reuniões extraordinárias:
a) cessão – sessão - seção
b) secção – sessão - secção
c) cessão – seção - cessão
d) sessão – sessão – sessão

1001) Era _______a vida de pessoas _________ que fariam breve ________ entre nós:
a) iminente – eminentes - estada
b) eminente – eminente - estadia
c) iminente – eminentes - estadia
d) eminente – iminente - estada

1002) No século passado, o Brasil recebeu milhares de ______ que aqui se radicaram não como _______ de nossas belezas naturais mais sim como agentes valiosos do progresso:
a) emigrantes – expectadores
b) emigrantes - espectadores
c) imigrantes - espectadores
d) imigrantes - expectadores

1003) O ladrão todo ________ foi preso em ______:
a) fragrante - flagrante
b) flagrante - fragrante
c) fragrante - fragrante
d) fragante - flagante

1004) Por crime ______não se pode ___pena àquele de quem se diz que ____ que a lei.
a) inserto – infrigir - infligiu
b) incerto – infrigir - infringiu
c) incerto – infligir - infrigiu
d) incerto – infligir - infringiu

1005) Assinale a correta:
a) Devemos condenar a descriminação racial e religiosa
b) Temos de agir com cautela e descrição
c) Conversei com o Ministro durante sua estada em Maceió
d) Consegui o emprego sem a interceção de ninguém

1006) Assinale a alternativa errada:
a) Andávamos à tua procura há cerca de dez minutos
b) No verão, os mosquitos enfestam a cidade
c) Acho que você agiu com inteiro acerto
d) Há cerca de quatro anos isto aqui era apenas um banhado.

1007) Assinale a alternativa correta:
a) A empresa impetrou um mandato de segurança contra o governo
b) Estou fazendo sozinho afim de provar minha capacidade
c) Os ladrões abandonaram uma voltuosa soma durante a fuga
d) Acho iminente um novo conflito.

1008) Assinale a alternativa incorreta:
a) Os motoristas normalmente infringem as normas de trânsito
b) Sempre tive dúvidas a cerca da sinceridade de suas palavras
c) Tudo passou despercebido aos seus opositores
d) Um jogador incipiente deve observar muito os colegas treinando

1009) Assinale a única correta:
a) O excesso de energia fez com que o fuzil se queimasse
b) No desastre, o motorista fraturou o externo
c) A virgem intemerata foi defendida pelo herói intimorato
d) Rendemos um último pleito de gratidão aos heróis da Pátria

1010) Assinale a única incorreta:
a) O perigo está eminente
b) Recebam todos seus cumprimentos
c) Como professor, pertenço, também, ao corpo discente
d) O diretor diferiu a decisão de deferir o requerimento

Respostas Sobre Semântica:
989) D
990) B
991) B
992) C
993) C
994) A
995) C
996) D
997) B
998) B
999) B 1000) A
1001) A
1002) C
1003) A
1004) D
1005) C
1006) B
1007) D
1008) B
1009) C
1010) C
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Exercícios Sobre Verbos

Para as questões de 354 a 375 segue o código: Assine com “C” as alternativas corretas e com”I “as incorretas, considerando a flexão e o tempo verbal.

354) ( ) Sempre digo a verdade (presente indicativo)
355) ( ) Espero que você também diga (presente do subjuntivo)
356) ( ) Vá embora daqui (imp. afirm. – 2ª pessoa singular)
357) ( ) Não fique onde não és querido (imp. negativo)
358) ( ) Quando cheguei ao cinema (pret. imperfeito indicativo)
359) ( ) O filme já começara (pret. Mais que perfeito-indicativo)
360) ( ) Quando você vier a Brasília e ver suas avenidas ( futuro do subjuntivo)
361) ( ) verá aonde foi o dinheiro do contribuinte ( fut. Pres.)
362) ( ) Se viéssemos de ônibus para a escola (Pretérito Imperfeito do subjuntivo)
363) ( ) Chegaríamos sempre atrasados (futuro do presente)
364) ( ) Enquanto você se arrumava para sair (infinitivo)
365) ( ) Eu estudava e aprendia verbos (pretérito perfeito do indicativo)
366) ( ) Continuarei nessa luta (futuro do presente)
367) ( ) e se pudesse, aprenderia todos os verbos (futuro do pretérito)
368) ( ) Tenho estudado muito (presente indicativo composto)
369) ( ) Embora tenham suspenso as aulas (pretérito imperfeito Composto)
370) ( ) Os recursos foram imprimidos a tempo (voz passiva analítica)
371) ( ) Todos têm pagado seus impostos (particípio correto)
372) ( ) O ladrão foi pegado na própria cilada (particípio correto)
373) ( ) O fogo destruía o prédio (voz ativa)
374) ( ) O prédio foi destruído pelo fogo (voz passiva do anterior)
375) ( ) Nesta casa, põe-se cartas e joga-se búzios (voz passiva sintética)

Para as questões de 376 a 386 assinale a alternativa completando corretamente as lacunas abaixo:
376) ________, agora, avisá-lo de que se ela ______o conteúdo da mensagem, todos verão quais são nossos planos:
a) Vimos - ver
b) Viemos - ver
c) Vimos – vir
d) Viemos - vir
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377) Vi, mas não _____, o guarda também não ______; dois policiais também não ____. Se tivéssemos ______ talvez tivéssemos evitado tantas mortes:
a) intervi – interviu – interviram – intervido
b) intervim – interveio – intervieram – intervido
c) intervim – interveio – intervieram - intervindo
d) intervir – interveio – interviram - intervindo
378) Ela sempre _______ o carro antes da faixa de pedestres, mas ontem não ____: mesmo que _______ não evitaria o acidente:
a) frea – freiou - freiasse
b) freia – freiou - freiasse
c) frea – freou - freasse
d) freia – freou - freasse
379) Ela _____ por dias melhores, mas não há bem que sempre dure, nem mal que não se _______:
a) ansia - remedie
b) ansia - remedeie
c) anseia - remedie
d) anseia - remedeie
380) Se ainda hoje ela _____-tuas rotas meias e, mesmo assim, _______ seu passado: gratidão há, mas não tua.
a) cerze - denegres
b) cerze - denigres
c) cirze - denigres
d) cirze - denegres
381) Quando ela ____________ o carro, ele parece novo, uma jóia. Queres que ela ________ também o seu:
a) pole - pule
b) pole - pula
c) pule - pule
d) pule - pula
382) No ano passado, os alunos _______ aumento do efetivo de servidores: imediatamente o diretor ____todos os cargos vagos:
a) requiseram - proviu
b) requiseram - proveu
c) requereram - proveu
d) requereram - proviu
383) Desejo que você ______ seus documentos e que doravante se _____- contra novas e eventuais perda.
a) reavenha - precavenha
b) reaveja - precaveja
c) recupere - previna
d) reaja - precava
384) Todos trabalhando: Ana _______ as flores, Andrea _____a sala e eu _____- quem irá pagar as contas:
a) água – mobília - aveiguo
b) agua – mobila - averíguo
c) água – mobilia - averiguo
d) agua – mobilia - averíguo
385) Neste momento, ela _________ um ovo para o lanche. Não queres que ela _______ um para ti?
a) frije - freje
b) frege - frija
c) frige - frege
d) frije - frija
386) Querem que você ___- todas as instalações da loja e, com isso, ______: o que a concorrência não sabe é que a lei que ____ em 1980, já não _______ mais:
a) destrua – fale – vigia - vije
b) demola – fale – vigia - vige
c) demula – vá à falência – vigorava - vija
d) derrube – quebre – era vigente - vige
Para as questões de 387 a 392 assinale a alternativa, completando corretamente a frase:
387) É preciso que as autoridades _____energicamente _________ que não _______novas desordens:
a) hajam, a fim de, haja
b) ajam, a fim de, haja
c) ajam, a fim de, hajam
d) ajam, a fim de, haja
388) ______ cinco anos amanhã que tu te _________- com tua família pois hoje ____ -17 de dezembro de 1999:
a) Vão fazer, desavieste, são
b) Vai fazer, desaviste, é
c) Vai fazer, desouveste, são
d) Vai fazer, desavieste são
389) ________as casas onde ____mais operários:
a) construíram-se, houvesse
b) construir-se-iam, houvessem
c) construir-se-iam, houvesse
d) construiriam-se, houvessem
390) Tu não _______, mas não _________que nós _________:
a) progrides, impeças, progridamos
b) progride, impeças, progredimos
c) progrides, impeça, progridamos
d) progride, impede, progridamos
391) Quando _____de Caixas e _____Paulo, ____ que desejo falar-lhe:
a) vires, veres, diga-lhe
b) vieres, vires, dizer-lhe
c) vieres, veres, dizer-lhe
d) vieres, vires, diga-lhe
392) _________que não __________o patrimônio da empresa:
a) Receamos, reajam delapidado
b) Receiamos, reavenham delapidado
c) Receiamos, consigam reaver dilapidado
d) Receamos, consigam reaver dilapidado
393) Assinale a alternativa correta:
a) Não te atrases, vai logo que puderes
b) Não te atrasa, vai logo que puderes
c) Não se atrase, vai logo que puderes
d) Não te atrase, vai logo que puder
394) Assinale a opção em que o imperativo está empregado corretamente:
a) Não ide lá, eu vo-lo proíbo
b) Não vades lá, eu vo-lo proíbo
c) Não vão lá, eu vo-lo proíbo
d) Não ides lá, eu vo-lo proíbo
395) O item em que o imperativo está mal empregado
a) Não intervenhais naquilo que não é de vossa alçada
b) Ride com os que se alegram, mas não vos exalteis
c) Quando você for ao centro, põe a carta no correio
d) Mantende-vos firmes e não arrefeçais quando as circunstâncias da vida vos quiserem abalar
396) O acordo não _______ as reivindicações, a não ser que ______ os nossos direitos e ________ da luta:
a) substitue, abdicamos, desistimos
b) substitui, abdiquemos, desistamos
c) substitui, abdiquemos, desistimos
d) substitue, abdiquemos, desistamos
397) As linhas ______ para um ponto e depois se ______ no infinito.
a) convergem, esvão;
b) convirgem, esvaem;
c) convergem, esvaiem;
d) convergem, esvaem
398) Não ______.Você não acha preferível que ele se ______ sem que você o _________?
a) interfira, desdiga, obrigue
b) interfere, desdiz, obriga
c) interfira, desdisser, obrigue
d) interfira, desdissesse, obriga
399) Sempre que há vagas, _________alunos que _____________de todos os lugares:
a) afluem provém
b) aflue, provém
c) afluem, provêm
d) afluem, provêem
400) O diretor examinará o processo ainda hoje:
Passando para a voz passiva, obtém-se a forma verbal:
a) foi examinado
b) é examinado
c) terá sido examinado
d) será examinado
401) O menino ia assinalando as resposta numa folha.
Passando para a voz passiva, obtém-se a forma verbal:
a) foram assinaladas
b) tinham sido assinaladas
c) iam sendo assinaladas
d) eram assinaladas
402) Os campos foram invadidos pelas águas dos rios que, naquele ano, destruíram toda a plantação:
Passando para a voz ativa e para a passiva, respectivamente, obtêm-se as formas verbais:
a) invadirão – era destruída
b) invadiram – foi destruída
c) tinham invadido – é destruída
d) foi invadido – foi destruído
403) Passando para a voz passiva a frase “Os guardas mantiveram o povo a distância.” Teremos:
a) Manter-se-ão os guardas a distância
b) Manter-se-ia o povo a distância
c) Manteve-se o povo a distância
d) Mantêm-se os guardas a distância
404) Assinale o item com verbo defectivo:
a) Demoliram vários prédios naquele local
b) Elas se correspondem freqüentemente
c) Coube ao juiz julgar o réu
d) Compramos muitas mercadorias remarcadas
405) Aponte a alternativa, se houver, em que o verbo reaver está correto:
a) É necessário que você reavenha o dinheiro
b) É necessário que você reaja o dinheiro
c) É necessário que você reaja o dinheiro
d) N.D.A.
406) É possível que ______ novidades interessantes, que ______ e _______ ao mesmo tempo:
a) surjam, divertem, instruam
b) surjam, divirtam, instruam
c) surgem, divertem, instruem
d) surgem, divirtam, instruam
407) Assinala a única alternativa correta:
a) Tu dissestes a verdade
b) Se eu quisesse, eu farei
c) Não tenhais medo da vida
d) Ouve, crê e cale!
408) “Quando eu cheguei, o avião havia partido “ a frase correspondente é:
a) ... o avião partiu
b) ... o avião partia
c) ... o avião tinha partido
d) ... o avião teria partido
409) “Quando eu cheguei, ela já ______ embora”. ( verbo ir):
a) tivera ido
b) fosse
c) fora
d) foi
410) “Você queria que eu ________? . Não ____fazê-lo, pois só _______dos motivos da briga, depois que o atingiram:
a) intervisse, pôde, soube
b) intervisse, pude, soube
c) interviesse, pude, soube
d) interviesse, pude, sube
411) Que fizeste com os papéis que te dei? _______ que só havias ______a metade deles. Já _____os demais:
a) Disseste, revisto, reouveste
b) Dissestes, revido, reavestes
c) Dissestes, revisto, reaveste
d) Disseste, revido, reaveste

412)
Nós _____agora de São Paulo.
Ontem nós ________de Minas Gerais
Nós ________o filme há um ano
Neste instante __________você
a) viemos, vemos, vimos, vemos
b) vimos, viemos, vimos, vemos
c) viemos, vimos, viemos, vimos
d) viemos, vimos, vimos, vemos
413) Marque a frase de sintaxe incorreta:
a) Devem existir livros sobre esse assunto
b) Não deveria haver desavenças entre irmãos
c) Se não houvesse ingratidões, não haveria fineza
d) Hão de haver meios de salvar os meninos da rua
414) Assinale o item em que a norma culta repudia o uso do verbo ter:
a) Cada onde não há pão, todos gritam e ninguém tem razão
b) Eles, quando não têm aula, passam o dia lendo
c) Tinham ocasiões em que todos gritavam ao mesmo tempo
d) Havia professores que o tinham em boa conta
415) Assinala a frase correta:
a) Se você requisesse e seu advogado intervisse, talvez reavesse todos os seus bens
b) Se você requeresse e seu advogado intervisse, talvez reouvesse todo os seus bens
c) Se você requisesse e seu advogado interviesse, talvez reaveria todos os seus bens
d) Se você requeresse e seu advogado, intervisse talvez reaveria todos os seus bens
416) Marque o item com erro:
a) Viemos ontem pelo trem
b) Vimos o seu amigo quando chegou
c) Se nos convir, falaremos com ela
d) Não vos convençais tanto
417) A única forma verbal aceitável:
a) se eles manterem a palavra
b) Ele reteu as crianças em casa
c) Quando eu dispor de tempo
d) Se tu sustiveres a palavra
418) O verbo não está bem flexionado:
a) É necessário que a gente se precavenha
b) É necessário que ela se previna
c) É necessário que te precates
d) É necessário que nos acutelemos
419) A única forma verbal aceitável:
a) É preciso que reconquistemos o lugar perdido
b) É preciso que reajamos o lugar perdido
c) É preciso que reavamos o lugar perdido
d) É preciso que reavemos o lugar perdido
420) A forma verbal correta é:
a) Que eu me precavenha
b) Que eu me precaveja
c) Ele interviu
d) Se eu me precavesse
421) Forma verbal errada:
a) Não ponde o dedo em ferida alheia
b) Não odieis o vosso próximo
c) Não odeies o teu próximo
d) Não intervenhais neste assunto
422) Em apenas uma das frases a forma verbal está errada:
a) Sustende a corda com firmeza
b) Ontem ceiamos a casa de amigos
c) Quero que delineeis este esquema
d) Não receies as más línguas
423) Em uma das frases a forma verbal é inaceitável:
a) Eu intervi na hora
b) Quando enraivece, ele demole tudo
c) Enquanto enxáguo a louça, quero que ágües as plantas
d) É bom que delineemos rapidamente o esquema

424)
Elas _______a casa arrumada
Eles se ________ na praia
Eles __________ grande sucesso
Quando ______ as chuvas, tudo fica muito verde
a) Mantem, entretem, obtem, sobrevem
b) mantêm, entretêm, obtêm, sobrevêm
c) mantêem, entretêem, sobrevêem
d) n.d.a

Respostas Sobre Verbos
354. C
355. C
356. I
357. I
358. I
359. C
360. I
361. C
362. C
363. I
364. C
365. I
366. C
367. C
368. I
369. I
370. I
371. C
372. C
373. C
374. I
375. I
376. C
377. C
378. D
379. D
380. C
381. D
382. C
383. C
384. A
385. B
386. D
387. D
388. D
389. C 390. A
391. B
392. D
393. A
394. B
395. C
396. B
397. D
398. A
399. C
400. D
401. C
402. B
403. C
404. A
405. D
406. B
407. C
408. C
409. C
410. B
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